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1、第十六课 第二节 宪法是最高的行为准则导学案 主备人 审核人 课时 1一、学习目标 1、 维护宪法的尊严，自觉同违反宪法的行为作斗争 2、知道宪法是最高行为准则二、重点难点 宪法是最高的行为准则是教学重点 青少年怎样对待宪法是教学难点三、课前预习 1、范围 第十六课 第二节 宪法是最高的行为准则 第88-91页 2、提纲 （1）宪法是最高行为准则的表现？（2）中国共产党为什么要在宪法规定的范围内活动？（3）青少年怎样对待宪法？四、课堂达标 1、2020年6月9日，广州市中级人民法院对孙志刚被故意伤害致死案作出一审判决，被告人乔燕琴受到法律的严厉制裁。广州收容所救治站收治人员乔燕琴等人共同故意伤
2、害他人身体并致人死亡，这种行为 （ ） 没有依据宪法和法律行使国家权利 是做了宪法和法律禁止做的事 是拒绝做了宪法和法律规定做的事 是做了宪法和法律授权的事 A B C D2、宪法是全体公民的最高行为准则。下列行为不符合宪法要求的是 （ ） A请讲普通话 B捕食珍贵动物 C劝说父母依法纳税 D在自然保护区乱砍滥伐3、在我国，任何人不论其职位高低、功劳大小，都必须在宪法范围内活动，决不允许特出人物存在。这说明 （ ） A宪法只对违反宪法的人和事有约束作用B宪法是全体公民的最高行为准则C宪法只对公民起作用，在国家生活中不重要D人们在日常生活中，规范自己行为的只有宪法4、对我们中学生来说，树立法制意
3、识首先应树立 （ ） A义务教育法意识 B预防未成年人犯罪法意识C未成年人保护法意识 D宪法意识5、在我国，国家的一切权利属于 （ ） A全国人民代表大会 B各级人民政府C人民 D人民法院6、为了维护宪法的尊严和权威，我们中学生应 （ ） 认真学习宪法，积极宣传宪法 拒绝做宪法禁止做的事养成维护宪法的好习惯 拒绝做宪法规定做的事A B C D7、材料一 党的十六届三中全会审议通过了中共中央关于修改宪法部分内容的建议，并决定提交十届全国人大常委会审议。 材料二 2004年3月14日，十届全国人大二次会议高票通过了中华人民共和国宪法修正案。（1） 材料说明了课本中的那些观点？（2） 联系实际谈谈你打算怎样以实际行动维护宪法尊严，保证宪法实施？8、我们党和国家强调，每个公民都应首先遵守宪法、维护宪法的意识，树立宪法观念，大力宣传宪法在国家生活中的重要地位和作用。那么，为什么每个公民都应首先增强遵守宪法、维护宪法的意识，树立宪法观念？
