《新学期学校德育工作计划（2篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新学期学校德育工作计划（2篇）.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新学期学校德育工作计划一、指导思想：全面_教育方针，明确学校德育工作以人格教育为核心，以_及“加强小公民道德建设，促进儿童的健康成长”题词为指导，将道德教育作为德育的基本内容，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要内容，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育。强化学生的责任感和使命感。努力培养学生的合作精神、进取精神、自律精神、人际交往能力。在学校教育教学的每个领域开展“全面参与、全过程实施、全方位提高、注重实效”的德育工作。二、工作目标：大力营造浓厚的校园育人环境，在学校形成教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人的良好氛围，强化两个意识，即“我为人人，人人为我”的集体生活意识和“人人有
2、事做，事事有人做”自我管理体系，培养学生的自主管理、自我教育、自我服务能力。三、工作思路：1、以学生为本，道德为先，法律为准，发展为重，抓好学生的德育工作。2、将道德教育作为德育的基本内容，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要内容，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育。强化学生的责任感和使命感。3、注重班主任的队伍建设，树立“以德立教”，强化六种意识，发扬五种精神，突出四条途径。四、工作要点1、实施纲要，提高小公民道德建设实践活动实效。为进一步增强学生思品教育的实效性，坚持“细、实、新、活”的原则，积极探索“以生为本”的育人之路，强化建设“自主教育”，抓好家、校、社区一体化的教育网络;开展好少
3、先队、班主任工作两大主要阵地活动;以文明班级和红旗班级建设评比、重大节日主题教育、班队会课等平时教育为三大载体;依据“小公民道德建设”的“五化”方略（细化教育内容、强化教育实践、亮化教育榜样、净化教育基地、优化教育合力）。不断探索新时期、新形势下德育工作的新思路，努力形成德育工作的新格局，取得德育工作的新成效。2、继续深化爱国主义教育，切实提高爱国主义教育的实效性。从造就新世纪“四有”合格人才的根本任务出发，在德育工作中把坚持正确的政治方向放在首位，把爱国主义这个具有悠久的历史积淀和深厚民族情感的历史主题继续深化，激发学生爱国情感，树立投身于社会主义祖国伟大建设的强烈义务感和责任感。3、加大_
4、小学生日常行为规范的力度，加强文明班级、红旗班级建设，培养良好的班风、学风，各年级、各班要根据学生的情况，分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育，以日常行为规范教育为入手点，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行
5、为习惯内化为学生的自觉行动。4、加强法制、安全、科普教育要以加强法制教育为突破口，做好依法治教、综合治理工作。坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪的行为出现。加强对学生遵纪守法教育，组织师生认真学习学生伤害事故处理办法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法规文件，通过报告会、社会调查、以案说法等形式，使此项教育鲜活生动、扎实有效，使学生能学法、懂法、守法，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。积极与司法局等部门联系和配合，在落实学校教育管理责任的同时，充分发挥职能部门和法制副校长、辅导员的特殊作用，做到“校园预防”和“社会预防”互相配合，加强教育宣传，注重后进生的转化工作和节假日的安全教育，防止
6、偶发事件的发生。新学期学校德育工作计划（二）工作目标：深入_，坚持_，坚持立德树人，以培育和践行社会主义核心价值观为重点，深化德育工作内涵建设，加强教师师德建设和育人能力的提升，突出家庭教育特色，不断增强学校德育工作的实效性和针对性。主要工作：一、班主任队伍建设1、抓好队伍建设，强化德育意识。（1）进一步加强和改进学校德育工作，发挥德育工作的整合功能，增强全体教师的育人意识和育人能力。开展新老班主任“一对一，手牵手”师徒结对工作，加强对青年班主任的培养和提高，通过交流、学习、培训，不断提高班主任的工作水平和能力。（2）充分发挥课堂等主渠道的作用，结合品社课、午会课、升旗仪式、广播宣传等，加强民
7、族精神教育。2、重视行为教育，促进校园文化建设（1）继续加强行为规范教育，以红旗小学日常行为规范为标准，开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班班级公约，强化教育训练，遵循“迈小步，不停步，严要求，经常抓”的原则，做到时时督促，周周小结，月月抽查，切实培养学生做一个“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。（重点：一年级行规教育的指导）（2）切实加强行为规范反馈检查的力度，发挥“红领巾电视台”的功能，及时进行播放评比，对检查情况及时公布，树典型，造氛围。3、关注班级博客，发挥教育功能每月更新班级博客网页，培养发挥队员的自主管理能力，努力使中队在建设过程中张扬个性，凸现特色，真正成为快乐中队。二、少先队活动1
8、、深入推进两纲，开展“我们与梦想同行”主题教育活动，引导学生通过丰富多彩的形式，关注社会发展，感悟身边的新变化，激发对“中国梦”的憧憬和向往，增强思想认同和感情认同，逐步培养使命感和责任感，培育和践行社会主义核心价值观。2、充分利用虹口区丰富的人文资源，通过丰富多彩的少先队活动，进行爱国主义、集体主义教育，提高德育实效。三、家庭教育指导1、积极筹备，迎接市家庭教育指导实验基地中期评估。2、继续深化“家长资源进课堂”的活动，积累经验并发展为课题研究。3、发挥家委会作用，围绕“征订校服、平安护校志愿者工作”进行专项探讨，实现学生重大事件的决策由家长共同参与。4、定期开展家长学校的指导，以群体指导、
9、“今日有约”个别咨询、每月家校互动分享的形式丰富家庭教育指导内容。4、重视一年级的家庭教育指导，选举学校、班级两级家委会成员;结合学校特色，指导组建“家庭互助苑”并开展活动;面向全体，开展一年级半日开放活动，使家长全面参与教育教学工作。5、积极开展家访活动。新接班班主任一学期的家访率做到_%，并做到早、勤、诚、精、实，使家访真正起到沟通教师、家长、学生间的桥梁作用。四、心理辅导工作1、完成心理辅导室的重建并重新投入使用，有计划地对学生进行开放。2、建立困难学生跟踪卡，落实对困难学生的帮助转化工作。3、做好心理辅导的常规工作，召开每月一次领导小组会议，坚持两周一次心语广播，发挥每班“开心果”作用。五、法制、安全、涉台教育1、利用午会、班队活动，外出实践等机会加强民防、法制教育，加强教师护导，提高责任感，班主任对家庭特殊生、行为偏差生及时与家长沟通，加强教育管理，保障学生安全。2、开展丰富多彩的体验活动，提高法制、安全、涉台教育实效。第3页共3页
