小学数学几何的初步知识复习资料

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1、几何的初步知识1、 平面图形的分类及概念类别概念图示线直线:没有端点、它是无限长的。线段:有两个端点、它的长度是有限的。射线:有一个端点,它的长度是无限的。弧线:圆上A、B两点间的部分叫做弧。角(由一点引出的两条射线所围成的图形)锐角:大于0,小于90的角。钝角:大于90,小于180的角。直角:等于90的角。平角:等180的角。周角:等于360的角。垂直在同一平面内相交成直角的两条直线叫做互相垂直。平行在同一平面内不相交成直角的两条直线叫做平行。三角形(由三条边围成的平面图形)按边分不等边三角形:三条边都不相等。等腰三角形:有两条边相等。等边三角形:三条边不相等。按角分锐角三角形:三个角都是锐

2、角。直角三角形:有一个角都是直角。钝角三角形:三个角都是钝角。四边形(由四条边围成的平面图形)平行四边形(两组对边平行)长方形(有一个角是直角)正方形(四条边都相等)梯形(只有一组对边平行)直角梯形:有一个角是直角。等腰梯形:两条腰相等。圆形一条线段围绕其中一个端点旋转一圈所形成的图形叫做圆形。扇形由两条半径和弧AB所围成的图形叫做扇形。2、 立体图形的分类及概念类别概念图示正方体由6个正方形围成的立体图形,有8个顶点,12条棱。正方体的12棱长度相等。长方体由6个长方形围成的立体图形,有8个顶点,12条棱。长方体对边分别平行。圆柱体由完全相同的两个圆和一个曲面所围成的图形叫做圆柱体。圆锥体由

3、一个圆和一个扇形所围成的图形叫做圆锥体。3、 平面图形的周长、面积计算公式表图形名称周长公式(C)面积公式(S)备注长方形(长+宽)2即:C=(a+b)2长宽 即: S=ab用字母“a”、“b”分别表示长、宽。正方形边长4 即:C=a4边长边长 即: S=aa用字母“a”表示边长。平行四边形底长高 即:S=ah用字母“a”、“h”分别表示底长、高。梯形(上底长下底长)高2S=(a+b) h2用字母“a”、“b”、“h” 分别表示上底长、下底长、高。三角形底长高2即:S=ah2用字母“a”“h”表示底长、高。圆形直径=2半径即:C=d = C=2rS=(半径)2=r2用字母“r”、“d”分别表示

4、半径、直径。4、 立体图形的表面积、体积计算公式表形体表面积公式(S)体积公式(V)备注长方体(长宽+长高+宽高)2S=(ab+ah+bh)2长宽高V=abh用字母“a”、“b”、“h”分别表示长、宽、高。正方体棱长棱长6 即:S=aa6 棱长棱长棱长V=aaa用字母“a”表示上棱长圆柱体底面积2侧面积S=2r2+r2h底面积高V=Sh=r2h用字母“r”、“h”分别表示半径、高。圆锥体底面积2侧面积 即:S=r2+r2hV=Sh3用字母“r”、“h”分别表示半径、高。5、 其它的几何概念1、距离:从直线外一点到这条直线所垂直线段的长度叫做距离。2、三角形的内角和等于180。3、周长:围成一个

5、图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长。4、面积:物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。5、表面积:一个立体图形所有的面的面积总和,叫做它的表面积。6、体积:一个立体图形所占空间的大小,叫做它的体积。7、容积:一个容器所能容纳物体体积的多少叫做该容器的容积。8、角的计量单位是度,用符号表示。9、角的大小要看两条边叉开的大小,叉开的越大,角越大。角的大小与角的两边画出的长短没有关系。10、平行线间的距离都相等。11、轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合。这个图形叫做轴对称图形。12、对称轴:这条直线叫做对称轴。13、两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相

6、垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。6、 关于几何的一些操作知识1、 画一个角的步骤如下:画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合;在量角器所取刻度线的地方点一个点;以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。2、 垂线的画法:1)过直线上一点画这条直线的垂线。2)过直线外一点画这条直线的垂线。3、 画平行线的步骤是:固定三角板,沿一条直角边先画一条直线;用直尺紧靠三角板的另一条直线边,固定直尺然后平移三角板;再沿一条直角边画出另一条直线4、例:画一个长是2.5厘米,宽是2厘米的长方形。画的步骤如下:画一条2.5厘米长的线段;从画出

7、的线段两端,在同侧画两条与这条线段垂直的线段,使它们分别长2厘米。把这两条线段另外的端点连接起来。5、圆的画法:分开圆规的两脚,在直线上确定半径:固定圆规有针尖的脚,确定圆心;旋转有铅笔尖的一只脚画出一个圆。简单的统计统计的方法(1)收集数据:对于静止的事物一般直接“数”出数量。对于流动的事物一般用“画正字”的方法获取数量。(2)整理数据:找出数据的范围,最大是多少,最少是多少;根据实际情况把数据分成几个组;按组记录数据。(3)制作统计图(表)。统计图的分类及制作方法一、条形统计图:用整个圆表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数。通过扇形统计可以清楚地表示出各部分数量同总数

8、之间的关系。制条形统计图的一般步骤:根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线。在水平射线上,适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔。在与水平射线垂直的射线上,根据数据大小的具体情况,确定单位长度表示多少。按照数据大小,画出长短不同的直条,并注明数量。 二、折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。制折线统计的步骤与制条形统计图基本相同,只是不画直条,而是按照数据大小描出各点,再用线段顺次连接起来。三、扇形统计图:用整个圆表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数。通过扇形统计可以清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系。制作扇形统计图的一般步骤是:先算出各部分数量占总数量的百分之几。再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数。取适当的半径画一个圆,并按照上面算出的圆心角的度数,在圆里面画出各个扇形。在每个扇形中标明所表示的各部分数量名称和所占的百分数,并用不同的颜色或条纹把各个扇形区别开。

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