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2、趣，培养了自己的读书精选公文范文1精选公文范文习惯、提升了个人文化素养。领导重视、全员参与、力推经典、 结合实际、注重指导、讲究方法、精诚 团结是本次活动体现出来的突出特点， 它们在活动中渗透、生根、发芽、开花、 结果，怡养着人的性情，陶冶着人的情 操，提升着人的境界，促进着人的成长， 丰厚着学校文化。一、明确三项要求”让读书活动 不流于形式。确保读书时间：以自学为主，以 集中学习为辅。我校利用周一教职工大 会的部分时间和教研活动时间进行集中 学习、交流读书心得体会，利用业余时 间广泛阅读个人喜爱的健康读物，以文 摘、笔记、撰写心得等形式，做好读书 笔记。确定阅读范围：学校推荐一些优 秀的阅读
3、书目，学校统一购买新世纪 教师素养专题、教师的理想与信念、 成功教师必知的 22条军规、惠安 XXXX中学师德学习专本等书籍，做 精选公文范文到人手一册。并鼓励教师积极选择其他 健康有益的各类书籍作为补充。教务处 负责向教师推荐教育、班级管理类的书 目，如:班会活动方案心里篇（上下篇）、 美丽的教育-写给年轻的班主任、真 正的教最全面的范文参考写作网站育是自 我教育、普通高中研究性学习案例、 教育就是培养习惯、班会及家长交 流活动指南、今天我们怎样做班主 任、中国著名班主任德育思想录、班 主任创新艺术100招、全国模范班主 任和教育思想管理艺术、陶行知教育 理论及实践简介、教师礼仪等。教 科室
4、负责推荐教学业务类的书目：如中 学语文课堂教学的55个细节、中学数 学课堂教学的55个细节、中学语文课 堂教学的55个经典案例、新课程名师 教学100条建议、中学日常评价与期 末考试改革的探索、做智慧的教师- 提升课堂教学实效应关注的55个问题、 怎样听课评课、新课程理念下的课 精选公文范文3 堂教学-怎样听课评课等。活动形式多样：倡导多渠道、多 样式、多类型的读书方式。以自学为主， 鼓励教师做好书摘、笔记、心得体会。 通过教职工大会和教研组活动定期交流 读书心得体会；读书活动结束后，每人 上交一份有质量的读书心得或体会，由 教科室牵头进行评定，并对获奖者进行 表奖。二、发挥 四个作用”，使读
5、书活动 成为广大教师的自觉行动。发挥学校的主导作用。XX我校建立了以校长为组长，办公 室、教务处、教科室齐抓共管读书领导 小组，做到分工明确，责任到人，形成 齐抓共管，密切合作的工作局面。深入 宣传，营造读书学习的良好氛围。在读 书活动中深入倡导建设书香校园”的理 念。根据学校工作计划，及时制定详实 可行的读书活动方案。按照活动方案， 我校（来自：XX）的读书活动便红红火火 地开展起来了。随后各班召开主题班会、i 精选公文范文出主题黑板报、手抄报，并在学校橱窗、班级黑板报开设了读书活动 宣传栏，多渠道、深层次宣传读书、学 习的重要意义，提高广大师生的思想认 识，为深入落实读书活动方案中的各项
6、活动奠定了坚实的基础。、发挥教师的引导作用。教师是学生读书的引导者和组织 者，教师的阅读积极性是学生读好书的 关键。我们也非常重视教师言传身教的 作用，开展了较为丰富的教师读书活动， 以阅读丰富教师的内涵、修养，以阅读 增加教师的凝聚力、范文 TOP100亲和 力。同时，学校积极安排有关教师为学 生导读，将班级作为学生开展读书活动 的主阵地，充分发挥班主任与语文教师 的阅读指导作用。发挥学生的主体作用。开展读书活动，教师是主体，学生 是根本，必须充分调动学生的积极性、 主动性、创造性。我们组织读书活动时 提出了三个放手”即：放手让学生参 精选公文范文 与活动的策划；放手让学生在活动中唱 主角；
7、放手让学生参与总结。每年读书 节活动的设置就是来源于学生的启发， 在整个活动期间，也做到了完全由学生 唱主角。学校在每一届读书节活动中， 着眼于提高教育质量和促进学生的全面 发展，以形成人人好读书，人人读好书 的终身学习的目标，开展了一系列丰富 多彩、灵活多样的读书学习活动，收到 了较好的效果。发挥图书馆的阵地作用 学校图书馆面积285M2，教师阅览室面积124M2，学生阅览室面积345M2、现有藏书69710册，报刊122种，各类 工具书650册，图书馆藏书建立完善的电子书目，方 便师生借阅图书，并为前来借阅的师生 提供优质服务一一推荐好书，指导借阅 合适的书籍。三、坚持四个结合”把读书活动
8、 作为教育教学的有效载体。读书活动与课堂教学相结合。精选公文范文合合合合读书活动与校园文化建设相结读书活动与道德养成教育相结读书活动与体验实践教育相结读书活动与师生共同成长相结四、思想汇报专题读书活动成效显著，推动了学校打造书香校园的步伐。进一步培养了良好的阅读习惯， 提升了修养。自从开展读书活动以来， 师生的读书热情高涨了，许多到新华书 店购买书籍来阅读，热爱书籍，博览群 书的好习惯正在悄悄形成。促进了校园文化建设和校风、学 风的进一步转变。通过开展读书活动， 学校的文化氛围更加浓厚。读经典的书，做有根的人”早已深入人心。校园里, 书声琅琅，歌声瞭亮。课堂纪律好转了， 午间同学们能静心读书了
9、，主人意识增 强了，日常行为习惯也规范了。 精选公文范文取得令人瞩目的成绩：学校努力营造书香氛围，完善各项 制度。充分利用走廊、教室、操场、图 书角等环境，营造浓厚的书香氛围。完 善图书阅览制度、书香班级评选制度、 阅读之星评价制度。充实校园文化底蕴， 提咼学校办学品位。广泛开展读专著、赏名著、颂经典、 写反思系列读书实践活动，教师每学期 读书不少于1本，读书笔记不少于3000 字，青年教师每月一篇教学随笔，努力 提高自身的文化品位。举行读书活动交 流、师生美文诵读、演讲征文等比赛活 动，使教师在不断地学习、实践中实现 专业成长。教师在阅读中汲取了营养力 量，提高了教学教育的艺术水平，促进 教
10、学质量稳步上升。一学年来，全校教 师参加各级各类业务竞赛获奖 30多人 次，有20多篇论文获得全国、省、市一、 二、三奖，有15篇论文发表于CN刊物。 范文写作指导学生参加各级各类读书、 朗诵、征文、演讲比赛获奖30多人次 精选公文范文总之，阅读经典，丰厚人生，我校 点 燃读书激情 营造书香园”读书活动的 开展，必将对每位教师的专业成长、每 个学生的健康成长产生深远的意义。读 书学习活动是一项长期、有效、文明、 健康的教育工程，需要每个师生继续投 入极大地热情。在全校形成人人读书的 良好风气，促进我校校风的进一步转变， 不断提高我校的教育教学质量，让书香 溢满校园。我校将把教读书活动持续有 效地开展下去，并建立长效机制，使校 园充满书香，充满人文底蕴。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢精选公文范文
