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1、三年级班家访工作总结 家庭对孩子身体的发育，知识的取得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，全部有至关主要的影响。所以，我们的家访工作十分主要。下面是xx搜集整理的，一为落实肥城市双帮双联家访工作会议精神，亲密师生沟通，真正了解学生的学习、思想情况、学习实践活动的效果，我进行了家访，加强学校和学生家长的沟通，以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一个激励，对家长也是一个触动。老师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了相互心理距离。现将我校进行家访的相关情况总结以下：一、统一思想，明确家访的关键任务1、了解所访学生家庭情况。进行家访前，我首先对
2、所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，老师只有对学生家庭的详细情况做全方面了解，才有利于提升教育工作的针对性。2、向家长反应学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的关键教育活动，在学校和家庭间形成有效沟通。3、和家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。4、向家长提出提议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必须时还要向家长介绍部分心理学、教育学的基础知识，并共同商议出处理问题的措施。二、经过切实开展工作，家访结果显著1、经过此次家访，我全方面了解了受访学生及其家庭，为在未
3、来教育工作中促进学生健康全方面发展打下坚实的基础。2、经过家访，我和学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的迷惑和不解。3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我对学校进行全方面宣传，扩大了学校著名度和美誉度。4、经过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和提议，并立即反馈。三、家访体会1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关主要。文化程度高的家长对自己的儿女全部有一套行之有效的教育方法，知道怎样对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。文化程度不高但为处世有标准的家长，她们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言
4、传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，通常会有较大的进步。还有少数家长，本身文化程度低，对自己的儿女又过于溺爱。伴随年纪的增加，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现不会管，管不了的局面。其父母根本管不了，只是期望经过学校教育来改变孩子。2、学生在校表现和在家的表现通常全部有较大的差异。绝大部分学生在学校里各方面表现全部良好，但在家里却好像变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，整天看电视，什么家务全部不干。这些学生既不关心家事，更对国事天下事漠不关心，这对学生综合素质和能力的培养很不利，直接造成其课外知识极度欠缺，动手实践能力相对较差，
5、必将影响其未来的发展。3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参加;家访则是这一系统工程中的主要一环，是做好教学和班级管理工作的主要手段。经过一段时间的家访，我得到了很多收获，并决心在以后的工作中继续有目标、有计划、有关键地开展家访工作，为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!二2021暑假，根据上级工作安排，同时为新学期教学工作做准备，使学生能以很好的状态进入的学校的学习、生活之中，学校组织全体老师开展老师访万家家访活动。活动期间，老师们利用休息时间，冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传，对于实在难以登门家访的，老师就用自己的电话，和学生和
6、家长进行沟通。这次活动对于深入促进家校联络起到了助推作用，对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。一、暑期家访活动基础情况此次参加家访我中心小学及三所村小全部在岗28位老师全部参加，其中党员家访总结范文老师8名，实际家访学生428名，其中上门家访336名，电话家访92名，包括本中心小学所辖五村学生家长户。二、精心组织家访活动1、提早布署，要求详细。依据学校实的实际情况，学校提前动员布署。在放假前召开全体老师家访工作的部署会议，详细部署家访的内容和注意事项及要求。2、细化要求，突出关键。各班班主任和科任老师根据学校要求将被访学生分类进行家访，关键放在父母离异的单亲家庭，生
7、活有特殊困难的学生家庭，行为偏差的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守学生的家庭等开展关键家访，立即为她们排忧解难。3、重视反馈，加强沟通。老师携带家访记录表进入家庭，家访后认真填写老师访万家活动记录表，开学后立即反馈到学校，学校认真进行梳理，并逐步处理。经过此次暑期的集中家访，我们立即把握到家长对学校教育工作中的要求和提议，全方面听取了社会各层面对我校教育的意见，发觉并填补学校教育教学过程中的不足之处，进而推进老师自觉改善教学方法，提升教学水平，促进了学校教育教学工作的友好发展。三、家访反馈情况统计此次家访征集到的意见和提议累计99条，其中针对老师的意见提议数69条，针对学校和党组织的意见提议
8、数30条;经过学校认真梳理后，共征集意见和提议19条，其中针对老师的意见提议数19条，针对学校和党组织的意见提议数10条。经过开学进30天时间，我们依据征集到的意见和提议，结合办创做专题实践活动和创先争优活动，学校、党员老师及全体在岗老师已经逐步处理了多数问题，另有极少数问题因为资金和设备条件限制还未得到处理，学校正在主动想措施以求立即处理。附录：家长对学校、老师相对集中的意见和提议1、学校应愈加主动到建设学习环境，创设良好的校园环境。2、开设相关的爱好小组，跟准教育教学的节拍，开足开全音体美和计算机课程。3、学生向素质教育方向立即转变，尽早让孩子从考试压力中解脱出来。4、老师对于发觉孩子存在问题，期望能立即的通知家长，实现早发觉、早教育。5、学校安排对应的教学活动，提升学生阅读的家访工作总结能力，拓展学生的知识面。6、学校多组织部分培养学生素质的活动，不局限在语数英科上。7、安排学生在校必须的生活保障，如喝开水，中午热饭等。
