《陕西省渭南市《幼儿教育综合知识》教师教育》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省渭南市《幼儿教育综合知识》教师教育（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、陕西省渭南市幼儿教育综合知识教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 活泼开朗、乐观自信、积极主动、独立性较强、诚实勇敢、意志力坚强是幼儿（）的表现。A、智力发展正常B、情绪特征良好C、个性特征良好D、具有良好的社会适应能力【参考答案】C2. 形式教育论的倡导者是（）。A、卢梭 B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞【参考答案】B3. 根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。A、吃了酸的食物流唾液B、暗适应C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为【参考答案】D4. 长江中下游平原的组成中不包括（）。5. 专家教师通常是用（）方法，慢慢地引入要讲的教
2、学内容。A、开门见山式B、迂回曲折式C、导入式D、实验式【参考答案】C6. 小学儿童思维形式从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在（）。A、56 岁B、78 岁C、1011 岁D、1213 岁【参考答案】C7. 现代教育发展的根本动因是（）。A、生产力发展B、科技进步C、教育技术进步D、产业革命【参考答案】B8. 下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。A、讲解法B、示范法C、观察法D、范例法【参考答案】A9. 新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。A、知识、智力、能力B、基本知识、基本技能、基础性学历C、知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观D、知识、智力、
3、情感【参考答案】C10. 班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）。A、专政型B、指导型C、民主型D、溺爱型【参考答案】C11. 关于社会主义精神文明建设指导方针的决议是下列会议作出的（）。A、中共十一届三中全会B、中共十二大C、中共十二届六中全会D、中共十三大【参考答案】C12. 以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为（）。A、发现教学B、指导教学C、程序教学D、合作教学【参考答案】B13. 下列不是家庭教育的主要特点的是（）。A、教育内容的生活化B、教育方式的情感化C、教育方法的多样化D、教育形式的集体化【参考答案】D14. 18 世纪法人的思
4、想家、教育家卢梭认为：“什么是教育目标这就是自然的目标”，这是“（）”决定教育目的的观点。15. 学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程就是（）。A、交往的过程B、学习的过程C、德育的过程D、认识的过程。【参考答案】A16. 对孩子理智的爱不包括（）。A、对孩子的各种事物不包办代替B、教孩子学会爱别人C、对孩子有要求，不一味放纵D、迁就孩子【参考答案】D17. 下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的（）。A、启发性原则B、直观性原则C、高速度原则D、高难度原则【参考答案】A18. 下列属于场独立性者认知方式的特点的是（）。A、偏爱人文、社会
5、科学B、学习欠主动C、喜欢抽象思维D、善于察言观色【参考答案】C19. 十一届三中全会以来，我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展，这说明（）。A、经济基础发展的道路是由上层建筑决定的B、上层建筑的发展决定经济基础的发展方向C、上层建筑对经济基础具有积极的能动作用D、社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约【参考答案】C20. “壬寅癸卯学制”是在什么时期颁布的？（）A、19121913 年B、19021903 年C、19221927 年D、18981899 年【参考答案】B21. 将一个体格健壮的人的用操作定义定为举起100 公斤杠铃、两小时连续长跑25
6、公里、跳高18 米、6小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病的人；试判断采用哪种操作定义方法。（）A、方法与程序描述法B、动态描述法C、静态描述法D、不属于上述三种方法的任【参考答案】B22. 提出归因理论的心理学家是（）。A、耶克斯和多德森B、马斯洛C、韦纳D、阿特金森【参考答案】C23. 提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是（）。A、皮亚杰B、埃里克森C、布鲁纳D、维果斯基【参考答案】D24. 就狭义上理解，幼儿园环境是指（）。A、幼儿园生活环境B、幼儿园心理环境C、幼儿园教育的一切外部条件D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素【参考答案】B25. 内化是指在思想观念上与他人的思
7、想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。A、新观点B、认知结构C、策略系统D、价值体系【参考答案】D26. 以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（）。27. 侯某以营利为目的，在自己家买了多台麻将机，组织人员在家打麻将，从中收取费用。公安机关发现后，对侯某作出罚款和扣押财物的处罚，下列可以扣押的是（）。A、麻将机B、侯某家的电视机C、侯某的摩托车D、侯某家的音箱【参考答案】A28. 通过来访者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。A、自我控制法B、示范法C、行为塑造法D、处罚法 【参考答案】B29. 孔子说：“其身正，不
8、令而行；其身不正，虽令不从”，这说明教师应该具备哪方面的素质?（）A、忠于职守B、团结协作精神C、人际交往能力D、良好的道德修养【参考答案】D30. 教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（）。A、学科中心课程与活动中心课程B、必修课程和选修课程C、核心课程和广域课程D、接受课程和发现课程【参考答案】A31. 由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）。A、程序性知识B、实用的知识C、直观的知识D、可应用的知识【参考答案】A32. “见贤思齐，见不贤而内自省也”说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A、坚持知行统一B、开展批评与自我批评C、努力做到“慎独”D、向先进人物学习【参考答案
9、】D33. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的（）。A、控制B、基本看法C、改造D、意识【参考答案】D34. 教育的最特殊形式是（）。A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集体教育【参考答案】B35. 下列各项中属于行政立法与其他抽象行政行为划分标准的是（）。A、以抽象行政行为的制定依据、内容和目的为标准B、以抽象行政行为的权力来源为标准C、以抽象行政行为的规范程度和效力等级为标准D、以抽象行政行为的制定主体为标准【参考答案】C37. 全部教育法规的“母法”是（）。A、宪法B、教育法C、教师法D、义务教育法【参考答案】B38. 不属于我国普通教育学校教学任务的是（）。A、引导学生掌
10、握科学文化基础知识和基本技能B、发展学生的智力、体力和创造才能C、培养学生的社会主义品德和审美情趣，奠定学校横的科学世界观基础D、学生在课外独立自主进行学习的能力提高【参考答案】D39. “为人师表”是说教师必须具备（）。A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质【参考答案】B40. 重视（）教育这一主题，已成为现代教育观念转变的一个主要标志。41. 衡量人们思想品德高低好坏的根本标志是（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】D42. 毛泽东在关于正确处理人民内部矛盾的问题的讲话中，把我国工人阶级同民族资产阶级的矛盾定性为（）。43. 一位老师以“爱人者，人恒爱
11、之；敬人者,人恒敬之”作为自己的座右铭，最早提出这句话的是战国时期的（）。A、墨子B、公孙龙C、老子D、孟子【参考答案】D44. 对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（）。A、消退说B、干扰说C、同化说D、动机说【参考答案】A45. 哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点（）。A、原始社会B、古代社会C、资本主义D、社会主义【参考答案】B46. 小学阶段的课程应体现（）。A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性【参考答案】C47. 对离家出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由（）收容教育。A、流浪未成年人救助保护机构B、儿童
12、福利机构C、国家民政部D、法律援助机构【参考答案】B48. 在班级管理中，班主任是班级的（）。A、法人B、监督人C、辅导员D、领导人【参考答案】D49. 美国市场上畅销的芭比娃娃玩具，其原料来自中东、半成品在中国台湾地区制造，假发来自日本，包装材料由美国提供，最后在马来西亚和印度尼西亚组装，这说明（）。A、高科技推动世界经济的发展B、世界格局出现多极化趋势C、亚洲国家生产水平高超D、世界经济呈现全球化趋势【参考答案】D50. 研究场独立性与场依存性这种认知方式最为著名的是美国心理学家（）。A、赫尔曼威特金B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【参考答案】A二、多选题51. 导致市场失灵的主要原因
13、有（）。A、市场中的垄断B、市场不能有效提供公共产品和服务C、市场不能解决收入不公平的问题D、市场调节本身具有一定的盲目性、滞后性【参考答案】ABCD52. 法律责任分为（）。53. 直接经验和间接经验的关系是（）。A、源与流的关系B、二者统一的基础是实践C、直接经验可靠，间接经验不可靠D、直接经验不可靠，间接经验可靠【参考答案】AB54. 行政机关在对小商贩刘某采取强制执行时，据以执行的行政决定被认定是错误的，则（）。A、恢复原状B、中止执行C、退还财物D、终止执行【参考答案】AC55. 民法总则规定，非营利法人包括（）。A、事业单位B、基金会C、社会团体D、社会服务机构【参考答案】ABCD
14、56. 人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理（）。A、国家事务B、经济事业C、文化事业D、社会事务【参考答案】ABCD57. 我国古代哲学家王夫之认为：“动静者，乃阴阳之动静也。”“皆本物之固然。”“静者静动，非不动也。”“静即含动，动不含静。”“动、静，皆动也。”这在哲学上表达了（）。A、运动和静止都是物质的固有属性B、静止是运动的特殊状态，是缓慢不显著的运动C、静止是相对的，运动是绝对的D、运动是静止的总和【参考答案】ABC58. 各种运动形式之间相互关系的原理说明（）。A、弄清楚低级运动形式的规律，就必然可以弄清楚高级运动形式的规律B、各种运动形式在一定条件下可以相互转化C、利用低级的运动形式去解释高级运动形式，是研究高级运动形式的唯一的方法D、高级的运动形式包含着低级的运动形式【参考答案】BD59. 下列哪些职务属于非领导职务（）。
