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1、【基础卷】同步分层练习：2023-2024学年三年级下册语文第8课池子与河流一、单选题1下列加点字的读音有误的是（）A生涯（y） 贵妇（f）B逐渐（zh） 滚滚滔滔（to）C应验（yn） 遵守（zn）D尊敬（zn） 忙碌（l）2下面的词语中，书写完全正确的一项是（）。A生崖 妇女B尊循 遵重C疲劳 涛涛不绝D应验 忙忙碌碌3下列词语搭配不当的一项是（）A保持清洁B遵循诺言C安闲地躺着D清闲的生活4“这清困的生活无忧无虑，还有什么能够代替？”意思是（）A这清困的生活无忧无虑，什么都可以代替。B这清困的生活无忧无虑，没有什么能够代替。5从这篇文章中，你明白了什么道理？（）A要利用才能为人们做有意义
2、的事，一旦才能懒惰，就会一无所有。B无忧无虑的生活令人向往。C安闲的生活才能心静，探究人世的哲理。6（池子与河流）下列说法错误的一项是（） A“池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人。B“河流”比喻那些永不满足、负重前进、永远创造快乐和幸福的人。C池子认为水要流动才能保持鲜活，抛弃自身的安逸，带给人们幸福，那才是光荣、幸福的。D要利用才能为人们做有意义的事，一旦才能懒惰，就会一无所有。7下列说法错误的一项是（）A课文以“池子与河流”为题，直接点明了课文的描写对象。B本文是一则寓言故事，选自伊索寓言。C寓言故事可以用诗的形式来讲。D课文通过池子与河流的对话，表达了两者对生活、对人生不同的态度。二、
3、诗歌鉴赏池子与河流课内阅读。“我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着这条规律，不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比。也许，我将永远奔流不息；可你早被遗忘，不再有人提起。”8写出文中加点词语的近义词。遵循（ ） 安逸（ ）9在上文中，“我”是指 ，“你”是指 ，“这条规律”是指 。10河流受到人们的尊敬是因为（）A它奔流不息B它年年给人们带来利益C河流里的水非常清澈11阅读寓言诗，完成练习。鸡生金蛋有人养的母鸡，据说十分神奇；每天生个金蛋，已经生满一篮。这人起初喜欢，后来就觉不满；一天只生一个，感到很不耐烦。他想鸡的肚子，一定装满金子；要是把它剖开
4、，一次就发大财。他就把鸡杀死，立刻后悔不止；里面啥也没有，只有一些鸡屎。（1）读这则寓言诗，我想到的成语是（）。 A守株待兔B朝三暮四C杀鸡取卵D画蛇添足（2）养鸡人为什么会把鸡杀死？杀死后，他有什么感受？（3）如果你是养鸡人，你会怎么做呢？三、语言表达12读了池子与河流这首寓言诗，你喜欢谁？请你联系生活实际，用“我喜欢”来写一写。要表明你的观点，把喜欢的理由写充分。 答案解析部分1【答案】D2【答案】D3【答案】B4【答案】B5【答案】A6【答案】C7【答案】B【答案】8遵守；舒适9河流；池子；水要流动才能保持清洁10B11【答案】（1）C（2）养鸡人贪得无厌，希望得到鸡肚子里的金子，想一次
5、就发大财。杀死后他什么也没有得到，后悔不已。 （3）善待母鸡，把已有的金蛋拿去投资，发展事业，这样才能发家致富。 12【答案】我赞成河流的话，我喜欢有压力的生活，因为有压力才有动力。人不能像池子一样贪图享乐，只顾眼前的利益，就像有些同学作业不做，玩游戏的，只顾享受眼前，结果考试一塌糊涂，将来也不会有所作为。这让我想到孟子说的话：“生于忧患，死于安乐。”也就是说恶劣的环境可以激起人的忧患意识，使之为改变现状，生存发展而积极奋发，最终能得以发展，强大起来；安逸的环境容易消磨人的意志，容易使人堕落，最终在安乐的环境中灭亡。因此我们不要怕有压力，要努力学习，要做像河流那样做一个不怕艰辛、勤加磨砺自己的智者，不能像池子一样贪图安逸，最后走向灭亡，被人们遗忘。
