《科学教科版三年级下册 物体的运动 2.各种各样的运动同步练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科学教科版三年级下册 物体的运动 2.各种各样的运动同步练习（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 物体的运动 2.各种各样的运动一、填空题1我们将物体放置在斜面上，此时物体运动情况可能是 、滚动和滑动中的一 种。2一个红色的小球在桌面上沿直线滚动，当它离开桌面后会做 运动掉到地面。二、单选题3下面物体的运动形式不一样的是（）。A陀螺运动B车身运动C风车运动4我们在转动的风车上贴黑圆纸片，下列能正确表示圆纸片运动轨迹的是（）ABC5琴弦发声时的运动形式，与 的运动形式最相似。（） A轮船前进B钢尺振动C青蛙跳6下列物体运动时，和秋千运动形式最接近的是（）。 A自行车轮子B旋转木马C钟摆7荡动的秋千的运动轨迹是（）。ABC8如图，爸爸开车正沿着马路上的环岛行驶，此时他的运动路线属于（） A直
2、线运动B曲线运动C静止不动9如图所示，钢尺在桌面上的运动形式属于（）。 A摆动B振动C转动三、多选题10小阔把钥匙插进锁孔，向右一转，门开了。钥匙的运动形式有（）A转动B滚动C移动D振动四、连线题11把下面运动与其运动形式用线连起来。旋转的陀螺树上掉落的苹果 直线运动50米跑的小朋友转动的风车 曲线运动直轨进站的火车12将运动物体与正确的运动方式相连。汽车雨刮器 拨动钢尺 行进中的自行车车轮 汽车方向盘 运行中的电梯振动 滚动 转动 平动 摆动五、实验探究题13研究物体的运动。（1）根据物体的运动路线，给下面物体的运动分分类。（2）用手将小球沿着桌面推出，当小球在桌面上滚动时做的是 运动；冲出
3、桌面后做的是 运动。请在下图中画出小球运动的路线。14(一)探究运动。(12分)周末，小临一家驾车去杭州乐园游玩，发现物体的运动各不相同：（1）在公路转弯路段妈妈会调整方向盘，此时方向盘的运动方式为（） 。 A平动B摆动C转动（2）导航显示再过15分钟就能到达杭州乐园，结果用了20分钟才到达，说明汽车的行驶速度比导航预估速度（） A快B慢C一样（3）甲乙丙三位小朋友在玩旋转木马，在转动的过程中，（）。 A甲相对于他骑的马是静止的B丙相对于他骑的马是运动的C丙相对于乙是静止的（4）从旋转木马出来，他们沿直线直奔海盗船，若要比较谁的速度快，应该（） A看谁的脚步大B看谁先到达终点C看谁用的时间多（
4、5）在海盗船的船头贴上一个小黑点，开动时小黑点的运动轨迹是（） 。 ABC（6）小临很喜欢玩过山车，他准备自己制作一个模型，以下做法正确的是（） A不需要设计图，直接制作B先设计轨道，再制作，最后测试调整C可以单独使用三角板，测量轨道的长度15下图是公共游乐园地图。周末，小明和小红去此游乐园玩，请根据他们的游玩活动回答下列问题：（1）小明从东南门进，小红从北门进，他们约定在旋转木马处相见，若要走最近的路线，小红应（） A先向西南走50米，再向西走160米B先向西南走50米，再向东南走165米 c先向西南走50米，再向东走138米（2）玩了旋转木马后，他们去摩天轮，请问摩天轮位于旋转木马的（）
5、A西北方B西南方C东北方（3）从摩天轮出来，他们沿直线直奔马戏团，若要比较谁的速度快，应该（） A看谁的脚步大，B看谁先到达终点C看谁用的时间短（4）小明和小科一起玩了旋转木马、摩天轮、海盗船等游乐项目，其中（）的运动方式是摆动。A旋转木马B海盗船C摩天轮（5）用线条和箭头来画出小明在玩以下项目时小明的运动形式，画在下方空白处。16探究：用几块大小一样的小木块和长木板，搭建两个坡度大小不同的斜面，如图。（1）小球在斜面上的运动是（） A滑动B滚动C静止不动（2）小球运动速度更快的是（） A图1B图2C一样快（3）将图1中的小球换为小立方体，小立方体的运动是（） A滑动B滚动C静止不动（4）将图2中的小球换为小立方体，小立方体的运动是（） A滑动B滚动C静止不动（5）在这组实验中，安排了坡度大的斜面和坡度小的斜面，科学上称为（） A两组实验B模拟实验C对比实验答案解析部分1【答案】静止2【答案】曲线3【答案】B4【答案】B5【答案】B6【答案】C7【答案】C8【答案】B9【答案】B10【答案】A,C11【答案】12【答案】13【答案】（1）直线运动： 曲线运动：（2）直线；曲线14【答案】（1）C（2）B（3）A（4）B（5）C（6）B15【答案】（1）B（2）A（3）C（4）B（5）16【答案】（1）B（2）A（3）B（4）A（5）C
