学校个人工作计划集锦6篇.doc

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1、学校个人工作方案集锦6篇学校个人工作方案集锦6篇学校个人工作方案 篇11、做好综合治理工作,倾力打造平安校园。(1)全面落实岗位责任制(2)全程管理,落实值班制度(3)加强村小教学点的管理2、抓师资队伍建立,进步老师专业素质。(1)加强班主任工作培训(2)培养一批骨干老师3、抓好学生的养成教育,培养学生的文明习惯(1)从培养学生的良好的卫生习惯入手。(2)狠抓班级纪律。学校校风不纯的主要原因是存在一批爱捣乱的淘气的孩子。对这些孩子,要求科任老师决不能放松,班主任下大力气整治,学校经常性地找其谈话。采用多样化的灵敏的方法,促使他们的改变。(3)加强与家长的联络。学生的好习惯的养成光靠学校是难以办

2、到的,学校要求老师多与家长联络,尽可能多的开展家访活动,谋求解决学生不良习惯的良策。(4)注重对留守儿童的关爱。学生习惯不良的一个重要原因是因为隔代教育,学校鼓励老师通过 信件等方式与家长保持联络,指导他们对孩子的教育。同时,对留守的儿童,学校要给予更多的关爱,让他们感受到老师的爱,感受到集体的温暖。4、以教研活动为抓手,全力进步教育教学质量。5、做好本届毕业班工作,提升学校声誉。学校个人工作方案 篇2一、指导思想1、遵守纪律,完成任务。2、讲务实效,学以致用。3、全面进步,提升质量。二、研修目的1、加强学习,掌握正确的教育观点。2、理解教育工作的根本规律和根本方法,进展教育理论。3、理解学科

3、的开展动向和最新的研究成果。4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际才能。5、进一步进步现代信息意识,进步现代信息技术程度,能对计算机进展必要的维护,会纯熟使用办公软件进展文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资搜索等。三、学习进步措施1、利用课余时间坚持每周进展业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程构造的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。2、及时对每天的教育教学活动进展反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进展交流,共同商讨,共同进步。3、虚心向各科老师学习优秀的教育经历,进步自身的业务程度。平时加强校内外

4、听课,虚心与本校同学科老师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经历,进步教学程度。4、多听教学程度较高的老师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,进步老师的业务程度。5、标准自己的言行,做学生的表率。积极参加培训活动,进步自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、老师之间、老师与家长之间及与社会之间的关系。6、深化开展校本课题研究。以理论活动为载体,将培训心得浸透在详细的教学之中。充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨,互相学习进步教学实效。立足学校实际,解决当前教学中的难题,以研促教。学以致用。争取通过学习,在研修完毕后写出研修学习的体会和收获。在语文课堂

5、教学中恰到好处地运用多媒体信息技术进步课堂效率,培养开展学生才能,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相浸透。四、学习方案由于自己底子薄,要想完成这一目的并非易事。但是作为老师又岂能不学?为了完成这一目的,我决心从以下几方面来做。1、10.10前参加工作坊,理解研修安排。2、10.1110.26制定研修方案,开展网上研修学习。3、10.2711.11完成1份教学设计和1份课件制作。积极参与版块讨论。4、11.1212.16在教育教学过程反复理论。5、12.1712.23进展学习反思和再进步。6、12.2412.30总结研修心得学校个人工作方案 篇3本学年,

6、我们德育条线在校长室、党支部和上级主管部门的领导下,特别是紧紧依靠全体教职工的智慧与努力,在原有工作的根底上,着重做好以下几个方面的工作。一、加强班主任队伍建立班主任是学校德育工作的主力军加强学校“三风”建立,引导师生获得知识,遵守根本道德准那么,努力理论,不断拼搏,积极探究发现,实现教育质量与人才培养的优质高效;进一步推进“以扎实的德育管理推进学风的有效转变,从而到达教学质量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培养更多优秀的青年骨干老师和后备队伍,班主任队伍也如此。所以方案:1.抓住“选拔、培训、鼓励”这三个环节,将定期组织班主任观摩学习、沙龙活动、研讨交流以及各类班主任根本功竞赛。2.继续

7、抓好新老班主任结对工作,并充分发挥“骨干班主任”的引领辐射作用。3.在班队活动的设计、班主任工作手册的标准填写、教育案例分析p 等方面加强指导,特别是落实并发挥好日常班会课的成效。4.安排好见习班主任工作,着力建立储藏一批班主任后备队伍,为我校的可持续开展打好坚实的根底。本学期将借助于校园电视台开展优秀班主任一日工作展示活动,为年轻班主任和新班主任创造更多近间隔 的学习时机。5.结合本次学校绩效考核的修改,进一步完善班主任工作的考核、评估、鼓励机制,进步班主任工作积极性。二、抓好学生管理工作要在校园里、学生中大力宣传“尊重知识”、“努力读书”、“宁静致远”、“淡泊明志”的正能量,抵抗“违背纪律

8、”、“混日子”、“抄作业”、“大吵大闹”等歪风邪气;注重学生非智力因素的培养,每个学生、每个班、每个年级都要制定适切的开展目的并辅以过程管理细那么及时达成考核标准;要经常性地在学生中开展文明礼仪教育、励志教育、心理疏导等,帮助学生克制困难,为学生排忧解难;继续尝试小组文化引领下的班级自主管理,要让班主任重视起来,任课老师重视起来,学生重视起来,同时在推进、评估与考核过程中求创新、务实效;继续推进班干部竞选制,发挥并进步班干部管理班级才能;我们还需努力,要全程育人,全员育人。1.全程育人。从学生一进入我校到初三毕业,我校利用好每个育人的时机,不要等到学生问题重了才予以关注教育。如为了更充分的施行

9、全程育人,今年我校照旧将初一新生家长会提早到7月初进展,让家长和学生及时进入初中的角色,充分准备;确立9月份为“日常行为标准教育月”,强化常规纪律、规章制度、文明礼仪专题教育。初一新生将进展为期一周的入学教育,包含军训,让他们尽快理解、熟悉和适应实验中学的学习与生活;平时关注常规细节管理,对进校、升旗、请假、课间、卫生、礼仪、考试、集会、作业、课堂等常规方面明确要求,进一步完善班级德育量化考核,并在初一年级实行和小组合作两化合并,使管理尽量做到扁平化、精细化。2.全员育人。由于生的显著改变,迫使我们要更充分的全员育人,包括我们的门卫,我们的任课老师将投入更多的精力在学生的教育管理上面;对于局部

10、的特殊学生,我们将继续予以重点关注,继续强化和改良学生成长导师制,进一步探究成长导师制的有效方法,在此对以往辛勤奉献的导师们表示衷心感谢,也真诚的期望接下来一如既往群策群力做好这块工作,还是重方法重实效,详细以后再通知费事各位;充分发挥团队工作的作用,进一步扩大学生干部的影响。通过加强对少先队大队委的选拔机制,严格对学生的入团审核程序以及细化对学生干部的分类分层培训,来不断进步他们的自主管理才能,扩大他们在学生中的良好示范作用;加强值班管理。本学期将继续实行值班领导、值班老师和值日学生的检查制度,维护纪律,保障平安,提升质效。三、深化开展主题活动本学期,继续以“文明礼仪,做一个有道德的人”为主

11、题开展形式多样的教育活动。1.开展“知善懂礼仪”活动。通过开展“日行洒扫”系列活动,帮助学生养成自理自立的生活才能、文明礼貌的行为习惯。利用宣传栏、橱窗、板报、征文、摄影等形式在学生中传诵“善”的理念。2.开展“行善献爱心”活动。结合重阳节等重要节假日,组织学生走进敬老院,为孤寡患病老人、残疾人送温暖献爱心。发动学生利用课余时间,参与维护公共卫生、环保宣传、植树护绿等公益活动,争做小小志愿者。3.开展“扬善颂美德”活动。结合美德少年评选,以文明小博客、网上签名寄语作为“日行一善、月习一德”的展示交流平台,引导学生在活动中实现自我教育、自我进步,努力使日行一善、月习一德成为校园新风气。4.开展“

12、乐善知感恩”活动。结合德育亲情课题,引导学生孝顺父母、尊敬师长,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母身体安康,理解父母、感谢父母,学会感恩。5.开展“道德讲堂”活动。通过班级道德讲堂和学校道德讲堂两种形式相结合,弘扬中华民族传统美德,倡导“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱、崇俭”的道德标准,把道德讲堂建立为未成年人思想道德建立的重要阵地、学校全员育人的重要平台。详细还要结合上级的要求通知再部署施行。四、推进“一校一品”,德育工作特色化、品牌化以成语文化建立整合学校已有的德育品牌亮点,在成语文化的环境布置过程中,要有意识地融进学校的“爱心教育”、“公

13、平教育”内涵,使成语文化与“爱心教育”、“公平教育”有机交融,并以校园电视台为载体,使成语文化的呈现多元化。根据学校自身特色,找准学校定位,打造学校德育特色工程,进一步深化学校德育“3+1”工程。以校园电视台为载体,打造学校特色品牌,利用校园电视台探究学生自主德育管理新途径。加大校园电视台品牌建立力度,对行政楼五楼进展整体文化环境布置,改造“蒲公英电视台”演播室,添置录像器材、文字提示器等设备。成立以学生为主体的电视台创作队伍,培养专职或兼职老师,招聘电视台成员,不断丰富节目内容,积极推进成语文化建立,以多样化的形式呈现成语节目;要依托校园电视台,不断净化德育环境,创新丰富德育形式,进步德育实

14、效;同时要通过校园电视台、互联网等形式,大力宣传、报导我校师生中涌现出的感人故事、所获得的成绩,营造良好的教育环境,大力宣传学校正能量。五、加强法制平安教育平安无小事,责任重泰山。通过政治课、主题班会、国旗下讲话、图片展、演讲比赛、聘请法制副校长进展专题法制讲座等各种途径,尤其是在12月的法制宣传月中集中开展各项平安教育活动以及法制教育活动,进展学法、知法和守法教育;同时大力加强平安教育,落实各项平安制度与措施,按照校园平安要求进展防灾抗灾平安演练,做到警钟常鸣,全面培养师生的自救、自护才能。进一步建立健全各项规章制度,落实学校平安工作责任制和责任追究制。针对学校实际,对食堂、课余活动以及大型

15、活动的组织等重点平安工作,细致排查平安隐患,制定应急预案,杜绝重大事故的发生,实在打造平安校园。六、重视心理安康教育心理安康教育是德育工作的重要组成局部,是培养学生良好心理品质的重要途径。所以本学期,我们将进一步重视开展好学生的心理安康教育和青春期教育。通过班会、板报、国旗下讲话、专家讲座等多种形式做好学生心理安康知识的普及工作。班主任要对学生的心理安康问题高度关注,细致观察学生有无重大的情绪变化、行为变化等明显表现,特别要对家庭离异、有厌学现象的学生倾注更多的关心与关注,及时发现,及时沟通,及时帮助。另外要充分发挥好兼职心理安康教育老师的重要作用,对有心理困扰的学生及时进展疏导和帮助。组织好

16、心理安康老师定期参加进阶培训。任课老师也要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境,促进学生身心全面安康地开展,这里也建议我们老师掌握一点点根本的心理常识,对正常学生的教育教学也有帮助,对有心理问题的学生可以区别对待,而不是简单的从思想品德的角度。本学期将进一步完善初一年级心理安康课的内容,做到有方案、有内容、有师资,初步编写完成心理安康校本教材。七、重视家校联络,构建三位一体德育网络以五星家长学校要求为指导认真办好家长学校,不断丰富家长学校授课内容及活动形式,努力要求授课老师从学生的需要、家长的需要出发,加强授课内容的针对性和实效性。通过家长学校,使广阔家长不断理解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,树立科学的育儿观念

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