实验高中15级“学雷锋做有道德的人”主题教育活动方案

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1、实验高中15级“学雷锋，做有道德的人”主题教育活动方案实验高中15级“学雷锋，做有道德的人”主题教育活动方案为进一步贯彻落实中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见，响应市委宣传部、教育局提出的开展“学雷锋，做有道德的人”爱国主义教育活动号召，不断提升中学生道德素养、文明水平和责任心，组织学生在学校、家庭参加各种行之有效的道德实践活动，培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解道德要求，增强道德观念，做一个有道德的人。经学校研究，本学期开展“学雷锋做有道德的人”主题教育活动。一、活动目标：动员学生积极参与多种形式的道德实践活动，从身边点滴小事做起，践行

2、道德规范，增强道德意识、责任意识，养成良好习惯，营造快乐、健康、和谐、洁净的校园，培养学生在家庭，孝敬父母；在学校，尊敬师长，做一个有道德的人。三、活动时间：2014年2月下旬6月上旬四、组织领导小组组长：z副组长：z组员：于亚会及15级1部各班主任。五、具体活动安排按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则，组织学生在日常生活学习当中，在家庭、学校参加针对性、参与性、实效性强的实践活动。（一）在学校，开展“美德校园”活动。1、不乱丢废弃物（废纸、包装袋、纸巾等），不向教学楼、宿舍楼后泼水，做到垃圾入桶、入池。2、尊敬师长，见面行礼、主动问好。同学之间称呼要文明。推行校园文明礼貌用语，做

3、到知礼仪、重礼节。3、同学之间结对互助，通过交流谈心、互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德。4、遵守学校纪律，不迟到早退旷课，不扰乱课堂和会场秩序。5、塑造符合要求的外在形象，不穿奇装异服，不烫发，不染发，男生不留长发，女生不带首饰，养成良好的精神风貌，作一个形象良好的学生。6、积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。（二）在家庭，开展“感恩父母”活动。1、提倡学生主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花等力所能及的家务劳动，培养学生吃苦耐劳的习惯和自理能力。2、感谢父母的养育之恩，理解父母，学会感恩。引导学生

4、孝顺父母、尊敬长辈，关心父母的身体健康，向父母道一声辛苦。3、鼓励学生不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。六、活动步骤第一阶段：学习动员和安排部署，2月下旬。下发开展“学雷锋做有道德的人”主题实践活动的通知，在全体师生中进行学习动员，对开展活动的时间、内容、方法、步骤作出具体安排。第二阶段：制定方案和组织实施，3月上旬到4月下旬。各班级制定具体实施方案，组织开展实践活动。第三阶段： 5月上旬，召开“学雷锋做有道德的人”主题实践活动座谈会，总结交流活动情况，表彰典型和先进个人。七、活动要求开展主题实践活动，突出道德主题、强化交流互动，使中学生在参与活动中心灵受到触动、境界得到提高，把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。（一）强化领导。要充分认识在中学生中开展道德实践活动的主要意义，把实践活动作为加强和改进中学生思想道德建设的具体举措，作为学校重点工作，切实加强领导。并建立长效机制，长期坚持开展主题活动。要把开展“学雷锋做有道德的人”主题实践活动列入思想品德、思想政治课的重要内容，纳入到学科教学中，要落实计划、开展活动和重视总结。要充分发挥级部、团委