哲学所有原理及方法论总结

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1、 辩证唯物法(唯物论+认识论)一、 辩证唯物论(唯物论4个)1、物质和意识的辩证关系原理:原理:世界的本质是物质的,物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映;同时,意识又具有能动作用,人能够能动地认识世界,人能够能动地改造世界。方法论:要求我们在实际工作中,一方面,要一切从实际出发,实事求是,使主观和客观相符合;另一方面,要充分重视和发挥意识的能动作用,重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。物质的决定作用的原理及其方法论总结:原理:世界的本质是物质的,物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映。方法论:要求我们在实际工作中,一方面,要一切从实际出发,实事求是,使主观和客

2、观相符合。2、意识能动性原理:原理:意识具有能动作用。人能够能动地认识世界,意识活动具有目 的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。人能够能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用,意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。正确的思想意识能够指导人们有效的开展实践活动,促进客观事物的发展。错误的思想意识则会把人们的活动引入歧途,阻碍客观事物的发展。方法论:重视意识的作用,重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。3、规律客观性与人的主观能动性辩证关系原理:原理:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭;人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用

3、的条件和形式利用规律,该造客观世界,造福人类。方法论:要求我们既要尊重客观规律,又要发挥人的主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来。4、规律客观性和普遍性的原理:原理: 规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系,规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的。方法论:要求我们尊重客观规律,按客观规律办事,而不能违背规律,实事求是。一旦违背规律,就要受到规律的惩罚。二:认识论原理(3个)

4、1、实践和认识的辩证关系原理:原理: 实践是认识的基础:实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用,正确的认识对实践具有促进作用,错误的认识对实践具有阻碍作用。真理、科学理论对实践具有科学的指导作用。方法论:我们要坚持实践第一的观点,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理;又要重视科学理论的指导作用,坚持理论与实践相结合,坚持理论与实践具体的、历史的相统一。实践是认识的基础的原理:原理:实践是认识的基础:实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。方法论:要

5、坚持实践第一的观点,积极投身实践,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。认识反作用与实践的原理:原理:认识对实践具有反作用,正确的认识对实践具有促进作用,错误的认识对实践具有阻碍作用。真理、科学理论对实践具有科学的指导作用。方法论:要重视科学理论的指导作用,坚持理论和实践相结合的原则,做到理论和实践的具体的历史的统一。2、真理的客观性、条件性、具体性原理:原理:真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,但真理是具体的有条件的。任何真理都有自己使用的条件和范围,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。方法论:要求我们真理面前人人平等;实现主观与客

6、观、理论与实践的具体的历史的统一;能够正确对待谬误。3、认识过程的反复性、无限性、上升性原理:原理:认识具有反复性,由于受主观条件的限制,人类追求真理的过程不是一帆风顺的,这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的反复多次才能完成。认识具有无限性,认识的对象是不断变化发展的物质世界,作为认识的主体的人类是时代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的着的,因此,人类的认识是无限发展着的,追求真理是一个永无止境的过程。方法论:这要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。唯物辩证法(联系观+发展观+矛盾+创新与社会意识进步)联系观

7、原理(5个)1、联系的普遍性原理:原理:联系具有普遍性。联系是物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;任何事物都处在联系之中。每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。方法论:联系的普遍性要求我们,要用联系的观点看问题,反对孤立的观点。2、联系的客观性原理:原理:联系具有客观性。联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移。事物的联系就其与实践的关系来说,可以分为自在事物的联系和人为事物的联系,它们都是客观的。方法论:联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观

8、随意性。联系是客观的,并不意味着人对事物无能为力。人们可以发挥主观能动性,根据事物固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的具体的联系。 3、联系的多样性和客观性原理: 原理:联系具有多样性。事物的联系是多种多样的,有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。方法论:因此要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间和地点为转移。4 、整体与部分辩证关系原理:原理内容:整体和部分相互区别:整体是事物的全局或发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部或发展的各个阶段,从数量上看它是多。整体在事物发展过程中居于主导地位;部分在事物

9、的发展过程中处于被支配的地位。整体统率着部分,部分服从和服务于整体。整体和部分相互联系密不可分:整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用.部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不能成其为部分.整体的功能、状态及其变化也会影响部分. 方法论: 我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;必须重视部分的功能,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。5、系统优化的方法原理及方法论:原理:整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系

10、。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。方法论:掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性,要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的优化趋向。系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体,从整体出发,把各个部分、各个要素联系起来进行考察,统筹考虑,优化组合,最终形成关于这一事物的完整准确的认识。发展观原理(3个)1、发展的普遍性原理:原理:世界是永恒发展的,(自然界是发展的,人类社会是发展的,人的认识是发展的)一切事物都是运动变化发展的。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡

11、。方法论:要用发展的观点看问题,勇于创新。2、发展的趋势(途径)发展的前进性与曲折性: 原理:事物发展的前途是光明的。新事物是符合客观规律,具有强大生命力和远大发展前途的事物,它在旧事物的母体中孕育产生,克服了旧事物中消极的过时的和腐朽的东西,汲取了其中积极的/合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容,因而具有旧事物所无可比拟的优越性。事物发展的道路是曲折的。新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认识也有一个过程。旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。 方法论:我们要对未来充满信心,热情支持

12、和悉心保护新事物,促使其成长、壮大,还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。3、事物发展的状态-量变和质变的辩证关系:原理:事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。任何事物的变化都是量变和质变的统一。方法论:(1)重视量的积累。我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起,脚踏实地,埋头苦干,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。 (2)抓住时机,促成飞跃。在量的积累达到一定程度、只有改

13、变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。 (3)坚持适度原则。当需要保持事物性质稳定时,就必须把量变控制在一定限度之内,即坚持适度原则。(4)坚持系统优化的方法,优化事物的结构。(量变包括事物的排序和结构的变化。事物的排序和结构的变化能够引起质变)唯物辩证法的实质与核心(矛盾8个)1、 矛盾的观点:矛盾的对立统一性原理: 原理:矛盾就是对立统一。同一性和斗争性是矛盾的基本属性。同一性和斗争性的关系:同一性离不开斗争性,同一以差别和对立为前提。斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。方法论:坚持用全面

14、的观点、一分为二的观点看问题,反对片面的观点和一点论。2、 矛盾的普遍性和客观性的原理:原理:矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾。矛盾是客观的。 方法论:坚持用全面的观点、一分为二的观点看问题,反对片面的观点和一点论。要求我们都要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。3、 矛盾的特殊性原理:原理:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形:1不同事物具有不同的矛盾。 (构成了一事物区别于他事物的特殊本质。)2同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点。 (形成了事物发展的不同过程和不同阶段。)3同一事物中的

15、不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性。方法论:矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析,即在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。它我们是正确认识事物的基础,是我们正确解决矛盾的关键。4、 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理:原理:矛盾的普遍性和特殊性是相互联结、不可分割。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性体现出来;特殊性离不开普遍性。矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。方法论:在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,实现矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。(科学的工作方法。)5、 主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理:原理:主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位位,对事物发展起决定作用的矛盾。其他处于被支配地位 ,对事物发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾。主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响,两者在一定条件下可以相互转化。方法论:要善于抓住重点,集中力量解决好主要矛盾。(坚持重点论)要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾。(坚持两点论) 6、矛盾的主要方面和次要方面的辨证关系原理: 原理:矛盾的主要方面:是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。事物的性质主

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