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1、新学期幼儿教师个人工作计划一班级介绍本学期本班幼儿_名，男生_名，女生_名，本学期将继续巩固对班级常规的管理工作，围绕环境、生活、学习、观察四个有序，培养幼儿良好常规，形成本班的良好风气.本着对孩子负责、对家长负责，踏踏实实做好每项工作，做好每一天.二指导思想本学期以纲要精神为指导思想，根据时代发展的需要和纲要的精神实质，培养主动适应未来社会的人，为实现这一目标，我们选择了幼儿园建构式课程为主要内容，因为这套教材既有成功经验的体现，又有创新的理念，它能让幼儿在主动学习的过程中，成为学习的主体，主动建构的主体.以下为本学期的教学重点：1:学期将进行的以下活动：文艺节目展示、美术展示等系列活动，尽
2、力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动.2:本学期根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据.在活动准备时力求充分，在活动进行时力求使用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思，改掉以前只注重结果的作法.3:加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估.根据本班幼儿的情况，设计适宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以后的个别教育提供依据.三发展目标健康1:身体健康，能主动地适应环境.2:生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力.3:逐步形成自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主
3、动遵守必要的规则.4:能积极参加体育活动，动作灵活.5:能独立地，创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯.语言1:乐意与人交谈，讲话有礼貌.2:能集中注意力地倾听他人讲话，理解讲话内容.3:能清楚地说出自己想说的事.4:喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述并乐意创编，对书藉，阅读和书写感兴趣.5:会说普通话.科学1:能积极、主动，较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲.2:能主动运用各种感官探究问题，寻求答案.3:能用适当的方式表达，交流探索的过程和结果.4:在生活和游戏中感受事物的数量关系、体验数学的重要和有趣.5:爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保意识.
4、社会1:能主动地参与各项活动、有自信心.2:能积极与人交往，学习和同伴互助，合作和分享，有同情心.3:理解并遵守日常生活中的社会，行为规则.4:能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感.5:热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感.艺术1:对环境，生活和艺术的美，喜爱有初步的感受力.2:积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验.3:能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动.四具体措施1:根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量.2:热爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进行耐心、细致的教育.坚持正面教育和严格要
5、求相结合，注意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响.3:加强培养幼儿一日常规，根据每月、每周的教育目标，有针对性的进行教育.4:给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面能力的发展.五卫生保健工作1保育员的配班工作：有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力，在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作.2继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养.3保育教师利用中午时间，对幼儿检查.4保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生.5加强幼儿安全教育和教师的责任心，避免发生任何事故.六家长工作：1:做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际情况主动及时
6、地与家长沟通、联系，交流教育心得.建立家庭与班级的联系机制，通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合.2:与家长经常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，挑选符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务.3:做好家访工作，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与一致性.4:鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，更好的了解幼儿的情况.5:开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础.4 / 9新学期幼儿教师个人工作计划2新学期又开学了，为了更好的进行本期个人工作，特制定
7、计划如下：一指导思想更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展.二保教工作方面：1:继续深入学习纲要，并根据纲要中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养 .2:在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合.3:创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力.4:按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试英语教学，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴
8、趣.5:抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展.三保健方面：1:充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质.2:合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯.3:在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识.四家园共育方面：1:充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展.2:利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况.3:家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心
9、听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！5 / 9新学期幼儿教师个人工作计划3一指导思想在中心的领导下，继续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风，在新的学期里，加强全园教职员工的教育服务意识，贯彻“六心”服务承诺.在保障幼儿全面发展的基础之上突显数学办园特色，在环境中渗透数学教育元素，改进和落实我园数学教育方案，申报数学方面的课题研究，培养教师的科研意识和教学研究能力，使我园特色教育走向新里程.二工作思路新学期、新面貌，进入了小班下学期，我要在上学期的基础上更加严格地要求自己，向经验丰富的同事学习，提高自己的业务水平.积极配合、协助班主任做好各项班务工作；要求自己
10、终生学习，并制定近期目标.三配班方面一协助班主任一起达到以下目标：1:培养孩子学习数学的兴趣.并有初步的数概念、掌握概括和分类的方法等.2:培养孩子良好的学习、生活习惯，提高孩子的认知能力和自理能力.3:引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体.懂得去关心自己身边的同伴.4:努力地营造一个充满人性的班级氛围.让孩子喜欢上幼儿园、老师和同伴.并引导孩子养成与他人分享的意识.5:加强孩子的安全教育，从生活的点滴中提高孩子的自我保护意识.把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中.6:引导帮助家长了解并具备正确的儿童观、教育观、知识观.明确幼儿期教育重心是培养孩子良好的生活习惯和学习意识，从而让家长认同我们的教
11、育宗旨、目标和课程的形式，并支持和积极参与幼儿园的各项教育活动，从而形成良好的家园互动平台.7:坚持“保教结合”的原则.努力、用心照顾好孩子的饮食和起居.二努力做好家长工作.有了上学期的默契，本学期在此基础上进一步和家长沟通，反馈幼儿在园表现，并且虚心接受良好的建议，相互理解，一切为了孩子.三进一步提高自己的教育教学水平.认真备课，并且做到备教一致，多向有经验的同事请教，能够更好地把握课堂，争取每一节课都能达成目标；带班过程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基础上抓好各环节的常规，让孩子快乐地在幼儿园生活，并引导孩子身心健康、全面地发展，做孩子的良师益友.四个人学习方面本学期要利用周末和其它空
12、余时间进行有计划地学习.1:进行新概念英语的学习.合理安排好每天下班后的时间，通过看_老师授课过程的Flash和背诵课文、单词，学习新概念英语第一册英语初阶并做好笔记，争取在暑假前完成第一册的学习.2:为了更好地进行多媒体教学，制作出更能吸引孩子的课件，计划在原有PPT和网页制作的基础上更加完善，并学习运用phtotshop制作图片.利用业余时间根据网上一次一图的实例教学，了解phtotshop的基本功能，并掌握可在工作中运用的功能.3:继续参加华南师范大学学前教育专业的专科自学考试.7 / 9新学期幼儿教师个人工作计划4从事幼儿教师行业以来，我的知识面、实践经验发生了变化，经历了一次质的飞跃
13、.我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员，虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师，但更多的教学经验还是不够的，幸亏园领导及老师们在工作上给予了我极大的帮助，使我很快成长起来.经过半学期的教学实践，已使自身各方面能力得到了锻炼.作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师.为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质.一现状分析：1:优势：1半学期的教学工作经验，让
14、我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措.2随着上半学期家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作.3有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击.2:不足：因为我是一名新教师，工作只有半年时间，工作上还缺乏经验，面对一些问题还不能圆满解决.二个人发展总目标：1尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力.2努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点.3继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通.措施：1多向富有教学经验的搭班
15、老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学能力.2自从幼儿园建立以来我与家长们的关系更进了一步，本学期将继续努力.除了及时关注论坛外，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长提供更优质服务.除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师.3主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能.作为幼儿园教师单单有满腔的热情，良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他老师的讲课，多看光盘，在家多查有关教学的资料，人活到老学到老，这样是绝对有百益而无一害的.我希望以后在主班的指导下，积极进取，齐心协力把班级教的越来越好，有时光说不行，要看自己的行动！每当自己想要懒惰时，一定要提醒自己，懒惰只会给自己带来失败，只有真正付出的人才是最后的胜利者！9 / 9
