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1、演讲正话反讲就能不同凡响演讲正话反讲就能不同凡响正话反讲，就是指口头讲出来的话语与内心想表达的意思相反。如话语上肯定，而意义上否认；或话语上否认，而意义上肯定。在演讲中，恰到好处地正话反讲，往往能出奇制胜，赢得非同一般的效果。明褒实贬有些道理，假如从正面去谈，即使事例既典型又充分，也很难起到震撼人心的说服力。要说出“人人心中所有，人人口上所无”的话来，就得具备创新意识，寻求新的角度。明褒实贬即是一种很好的方法。例如一位环保志愿者在题为我是冲着你们的易拉罐来的的这篇演讲中，有这样几段话：坦率地说，我可以磕磕绊绊读上大学，并且至今都没有退学的原因，主要得益于我父亲的破坏环保行为。我家田少，每年农田
2、里产的收入，除了交各种费用之外，就只剩下把肚子混得半圆的粮食了。父亲为了多挣点钱，可谓是想尽了方法，上山下河，打鸟捉鱼，砍柴摘菇，什么都干过。我家房屋旁边小溪里成群的梭边鱼，在我读小学的时候，就全被我父亲卖进城里换钱为我交了学费。读初中的时候，我家屋后面那片小树林便遭了殃，父亲一棵一棵将树砍掉换成了我的学费。上高中时，为了让我完成学业，父亲打起了院子里那株百年老银杏的主意。虽然我们一家对它都有很深的感情，但是父亲还是狠下了心，请来了起重机。如今，院子里，只留下一个宏大的坑。后来，我考上大学。就在父亲为学费伤脑筋并打算把祖屋卖掉的时候，外面传来了一个天大的喜讯：城里人开场喜欢用根雕装饰新居，这让
3、父亲想起当年砍掉的那片小树林的剩余价值，而在父亲挖树根的时候，竟在我家的后山坡上发现了煤。后来，有人办了小煤厂，终于，父亲找到一个卖力气的地方.猛一听此演讲，感觉演讲者似乎是在讴歌父亲资助“我”上学的辛劳。可实际上，父亲过度的打鸟、捉鱼、砍柴、摘菇、卖树、挖煤等行为，无一不是在破坏自然，糟蹋生态。正是因为如此，小溪里成群的梭边鱼绝灭了，小树林遭殃了，老银杏消失了，煤资被恶意开采，甚至连树根也被挖掘了。在此，我们不难发现演讲者的真实目的：贬斥了父亲掠夺式开发资、不注重环保的意识与行为。但同时，听众不禁要问，这些难道都是他父亲心甘情愿的吗？显然不是！演讲者同时提醒人们：贫穷假如得不到治理甚至铲除，
4、那环保只能是海市蜃楼！明吓实激在演讲中，如何有效地集中听众的注意力，调动听众的积极性？一个很重要的方法就是欲擒故纵。如特级老师张万祥对学生进展入学教育时，有过这样一段演讲：我认为，就今天而言，你们上高中，特别是考上了全市首批重点学校之一的我校，实乃你们人生中之最大不幸也！”看见学生皱起眉头，一副疑惑不解的神情，他解释道：“马克思说过，在科学的入口处就像地狱的入口处一样。你们考上我校，将来就会进入科学文化的殿堂，那么今天就等于到了地狱入口处，何等不幸啊！未考入高中者，或答应以轻轻松松地生活，而你们却要每天、每周、每月、每学期地紧紧张张地鏖战，何等不幸啊！未考入高中者，或许不会时常面对考试，而你们
5、的面前的考试何止十次百次？哪次考试不是惊心动魄，刻骨铭心？也许你们尽了最大的努力，却难以走出低谷，何等不幸啊！未考入高中者可以打游戏机、玩电脑游戏、听vcd、看电视，而你们却不敢尽情娱乐，何等不幸啊！更不幸的是你们还要上大学，或许还要读研、读博、攻博士后，你们一生要没完没了地学习，不敢有丝毫的懈怠，何等不幸啊！还有，你们学富五车、满腹经纶后，生活也许比别人贫寒，这又是多么不幸啊！”初中毕业升入高中，而且是重点高中，哪个学生不会心潮澎湃、热血沸腾，产生美妙的憧憬、无限的向往？可张老师演讲一开场，他就给学生连泼冷水“吓唬”学生，从高中谈到大学，一口气说出了七个“不幸”，可谓悲惨之极，让学生实在明白
6、了自己的处境，体味了“在科学的入口处就像地狱的入口处一样”这句名言的含义。可张万祥老师哪里是吓唬学生，其实是在鼓励学生，鼓励学生抛弃升入重点高中的优越感，努力奋斗，将全部精力投入学习之中，以获得将来精彩的人生。无疑，这样的入学教育效果是非同寻常的！明侃实斥明侃实斥，多是以轻松调侃的姿态出现，与严肃庄重的演讲相比，它会使演讲气氛活泼而纯洁，这样就能较好地赢得听众的喜欢和认同。例如在一次读书交流演讲比赛上，记者罗健发表了自己对“林妹妹”的看法：读红楼梦，每每感慨万分，甚至潸然泪下。林妹妹的.下场真令人心痛！其实，以她那倾城倾国貌，加上那不让须眉才，岂止令“中国古代四大美女”汗颜？何苦为了区区一个贾
7、宝玉，就轻抛玉体了呢？依我之见，她至少有如下方案可行：第一是入宫。只要贿赂了画师，让画师把自己画细致，凭她的美貌，能不得皇帝的青睐？入宫之后，只要处处小心，低头做人，先跟皇后套近乎，得到信任后，再放手干，迷住皇帝，逐渐取代皇后的位置也就指日可待了。皇帝快乐了，她还有什么不能满足呢？第二是进演艺圈。以她的气质，以她的才华，在演艺圈，只要处处卖好，巴结一下社会名流，肯定会左右逢，成为一代歌后。假如小有成功，一鼓作气，也许不久，什么名什么利，尽可以揽入怀中。到那时，钞票就会大把大把地往兜里流。有钱了，还可以养上一大群小白脸，岂不比那一个宝玉强多了.明侃实斥是一种新颖别致的演讲方法，但好的方法还需丰富
8、、安康的内容相配合。这场演讲，记者罗健从红楼梦里的人物及其关系入手，展开联想，融入古今社会的思想和行为，又不脱离故事原有的背景，侃侃而谈林黛玉不必为贾宝玉轻抛玉体的理由，为林黛玉设计入宫、进演艺圈两个方案。外表上罗健看似在议论林黛玉的爱情观，实际上那么是影射、斥责现实社会中贿赂_之邪气、演艺圈浅薄急躁之习气、爱情不忠之歪风！斥得巧妙，骂得过瘾，展现了演讲者优秀的文化素养及对社会人生敏锐的洞察力。明怨实赞许多演讲都涉及到人物，如何鲜明地突出人物形象，一直是众多演讲者犯难的问题。我们固然可以根据人物的实际，从人物的行为、语言、心理等方面去表现人物，但假如大家都是选取同样的表达方式，就难免落俗。倘假
9、设真情假露，辅以必要的语言技巧，塑造出来的人物也许更让人眼前一亮，产生共鸣。比方某中学生的演讲我有一个坏妈妈里讲道：妈妈非常霸权。她制止我看武打言情小说，制止我沉迷于肥皂剧。一天到晚就往家买世界名著、名人传，使我在同学面前丢尽了脸。当他们争论“锋芝”恋时，我会冷不丁冒出一句“于连曾经真正爱过端那夫人。”当他们讨论流行时尚时，我会走近，刚开口“苏格拉底说‘世界就像.”他们便会一哄而散，认为我读书读痴了，总是背地里笑话我，妈妈可把我害惨了。自从我住宿之后，妈妈就变了一个人似的，对我爱理不理。军训时，太阳像个烤炉，我身上都晒脱了一层皮，一碰火辣辣的疼。我委屈地打 回去，希望妈妈能接我回去
10、。妈妈不容许，一开口大道理，还说我应该承受一些磨砺和挫折。.哎，妈妈的缺点真是三天三夜也说不完，在她的压迫下，我简直不知道什么叫“母爱”了。关于母爱的演讲，我们已经很熟悉了。许多人总会下意识地把母爱详细化，从正面去赞美，这样就失去了新颖感。可这位中学生的演讲独具一格，她选取的角度是说妈妈的“坏”，大谈妈妈的“不是”，流露的是不理解、抱怨之情。但实际上，妈妈让女儿多读名著，多承受磨练，多吃苦，这难道不正是妈妈对女儿的关爱吗？如此看来，演讲者接二连三的抱怨，不正是对伟大母爱的竭力歌颂吗？明怨实赞，使得这个“坏”妈妈形象生动，让听众体会到演讲者为人儿女的幸福，给我们留下了一幅母女和谐的美妙图画。第 页 共 页
