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1、素质教育与考试心理答案答案： 1，确立学习目标。即根据实际生活和工作的需要，确定学习的任务和所要解决 的问题。这是主动探索式学习的首要步骤，只有学习目标明确了，才能 谈得上主动探索。2，搜索和感受外界信息。即根据所确立的学习目标， 有意识地利用自身各种感觉器官， 包括眼看 、耳闻、鼻嗅、舌尝、手摸、脚踩等，主动地搜索和 感受各种外界信息。3，选择吸收。即以头脑里原有的知识信息体系作为参照物，根据学习所要 达到的目标 ，对感受到的外界信息加以比较鉴别， 有选择地进 行吸收。4，系统定位。即将新接受的知识和信息定位于原有知识信息系统的一定位置，构成新的知识信息系统， 这实际上就是用原有的知识信息来
2、 解释新的知识信息。5，内化巩固。即建立和发展新知识和信息与原有知识和信息之间的网络联 系，使之完全融合在一起，这也就是通常所谓“理解”。6，功能进化。即在新的知识信息被完全接受并建立了新的知识信息体系之 后，大脑作为思维器官的整体功能得到改善和发展， 并以各种有 形的方式表现出来，最终使人的实际能力得到提高。到此，一个基本的学习过程即算完成，之后便是又一个新的 学习过程。如此不断地连续进行下去，就表现为人的知识不断长进，能 力不断提高。根据这样一种“学习过程”观点来反观传统学习方法就会发 现，传统学习实际上是一种很不完整的学习：首先，只知道死记硬背书本知识，但却不知道为什么要学， 学习目标不
3、明确；其次，仅凭眼看耳闻，学习感官运用不全面；第三，不管正确与否，统统死记硬背，毫无自主选择性； 第四，孤立地记忆一个个知识点，所学知识缺乏应有的系统 结构；第五，只管死记，不管应用，学了白学。总括起来，传统学习方法实际上只相当于上述学习过程中的 第 2 3 阶段中的一部分。这就好比一座楼房只垒了几堵不相连 贯的围墙，是个半拉子工程，也就无怪传统学习方法效率低下，苦不堪言了。家长填写：1、如果您曾经帮助孩子学习，你是用了什么方法？ 答案：我个人认为， 要让孩子学好课程， 完成作业。 方法很重要！ 首先，对孩子而言，当然最重要的是玩儿。因此，要让孩子 有足够的时间玩儿。不要多余的添加什么美术学习
4、，音乐学 习 当然，如果孩子十分喜欢的话，当然可以了。如果孩子不喜欢的话，会造成逆反心理，做起功课来也必定事倍功半。所 以，一定要在孩子完成作业的情况下，给他们足够的时间玩儿。 玩儿可以增强孩子们的快乐感和幸福感以及自信心 当然还会学会与人交往的能力。 这比只学好书本知识重要的多。 书本 知识不好，可以以后努力。但是孩子错过人格成长的机会，就没 有机会补救了 其次，要让孩子提高对功课的兴趣。对大多数孩子来说，学 习是枯燥的事情，没有半点儿乐趣可言。要提高成绩，当然要先 培养他们的兴趣。 比如， 可以给孩子讲一些与功课有关的有趣的 故事。例如，讲实际生活的例子给他听。告诉他知识的重要性。 比如在
5、商场买糖果的时候， 让他算账等等。 比不是夸奖他的进步。 给他继续学习的动力和信心。最后，可以培养孩子喜欢的特长。让孩子接触一些音乐或者 绘画等艺术。 培养他的兴趣， 当然，如果他主动提出要学习的话， 是最好的事。 如果他没有主动提出要学习的话。 也不要急着让他去学。只有当孩子真心想学习，并且有信心的时候，他才会努力的！2、您知道继续提高孩子成绩需要从哪方面入手吗？ 答案： 1、培养良好的作业习惯，做到按时、独立、认真。2、提高上课听讲的专注度，适当笔记，让老师多提问他， 也教育他多主动举手发言。3、您认为采取什么方法能够保证孩子实现您下一次提高成绩的 期望答： 一个孩子学习好不好在于他所在的
6、学习环境 ! 还有家庭 环境! 而孩子听不听话 ! 那就要看父母跟他交不交心 , 有没有隔 膜! 如果真的要一个孩子学习好 ! 那就要跟踪学习 ! 当一个孩子 听话了 ! 那么父亲教育孩子也就容易多了 ! 父母可以根据孩子 所学的东西去像老师一样教导他 ! 我觉得重要的是给孩子营造 一个愉快学习的环境和氛围 , 给予孩子更多的是鼓励 , 对孩子的 态度应该是耐心耐心再耐心 , 千万不要拿孩子和别人相比较 , 监 督+辅导学习在于兴趣， 没有兴趣填鸭式的学习不可取， 你应该 逐步培养孩子学习兴趣， 有一点进取要及时鼓励， 让孩子有兴趣 和动力主动学习，这就不仅是下一次考试成绩提高的收获了。中小学生学习方法与考试心理学术交流研讨会学习方法与考试心理”的问卷答案：1: 状元学习法，快速记忆法2：有提高效率的帮助3：我直接写了没有。4：带尺子，铅笔，钢笔，圆规，橡皮，草稿纸，身份证（暂时 不需要吧），三角板下面是家长填了1：课前预习，课后复习2：初涉学习者 . 必须养成良好的学习习惯以及学习态度与兴趣 . 并且列好基本的学习计划表 . 按步骤学习 .这个时期以培养对学习的感知为主 . 而到了后期到达一定程度之后 .如果还想继续上升 . 那么必须找 问题点 . 也就是平常所说的薄弱环节 . 只要攻克掉某一个对于孩 子来说不易懂的地方 . 那么很多知识都会被激活 . 学习自然会有 所提升.
