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1、凝心聚力谋发展，负重赶超谱华章乡村中学校长刘博的教育腾飞梦作者：牛集中心中学 武清海2007年秋季，一位身着朴素、个子高高的中年人来到牛集中心中学，他就是现任校长刘博，转眼间已过了六个年头，在这六年的日日夜夜里，刘博校长同全体教职工齐心协力，克服了周边环境不好引起的管理困难，生源严重不足引起的学额困难，从而使牛集中心中学发生了巨大的变化，实现了跨越式的发展，尤其是近两年，成绩更为突出。现就截取刘博校长为实现牛中教育腾飞梦而“凝心聚力谋发展，负重赶超创一流”的几个片段，感受他平凡而艰辛的教育工作历程。以人为本办学理念，打造师生温馨家园刘博校长到牛中（以下牛集中心中学简称牛中）后，首先唱响了“以师
2、为本”的办学理念，他要求班子成员注重发挥“表率作用，处处带好头，凡要求教职工做到的，自己首先做到。在他率先垂范的感召下，教职工之间的信息沟通或交流频繁，气氛民主，没有小团体或拉帮结派现象，融洽和睦；全校教职工关心学校，热爱学校，自觉维护学校的声誉。接着他又唱响了“以生为本”的教学理念，具体表现在成功创建“留守子女寄宿班”上，学校不仅重点关注留守子女的学业，为寄宿班配备了最优秀的师资，同时还全方位关心他们的日常生活和精神生活，配置了极富爱心的生活老师和善于做心理疏导工作的优秀班主任。在学校财力相对紧张的情况下，为使留守子女的课余生活丰富多彩，刘博想方设法筹措资金，投入近万元，装配了“留守儿童之家
3、”，不仅安装专用电脑，设置亲情电话，还购置了种类繁多的书籍，以及各种各样的健身和娱乐器材，为留守儿童的健康成长 撑起了一片蓝天。凝心聚力谋发展，负重赶超创一流边远偏僻、生源不足、办学条件差等不良因素成为制约牛中发展最重要的瓶颈，同时还存在周边兄弟学校强势的情况，面对这些不良因素，刘博并没有望而却步，他经常讲，我们学校就好像三国时的蜀国，很弱小，要想生存，还要生存的更好，那就要把提高教学质量作为学校发展的生命线，经过深思熟虑后，他又响亮提出“凝心聚力谋发展，负重赶超创一流”的发展理念，并制成条幅在学校醒目位置悬挂，让全体教职工时时刻刻心里充满危机意识、奋进意识、拼搏意识、勇创一流的意识。他说了，
4、接着就做起来了。为此学校掀起了一场比学赶帮超，狠抓教育教学质量的热潮。刘博从狠抓教育教学质量入手，一步一个脚印的走好每一步。向管理要质量，向45分钟要质量，加强常规管理，强化教研，认真磨课，强化日常教学工作，尤其是教研活动常规化，把每学期“人人一堂公开课”、集中观摩、研讨交流等活动合理分配到每周四第三节课，学期初即对整个教学研究活动进行集中安排，形成“菜单”，使校本教研活动成为教师每周的常规工作。还通过晨会、班会、报告会加强对学生的养成教育，现在“质量立校”的理念已深深扎根于全校教职工的心中。在学校稳步发展、教学质量快速提升的同时，刘博又有了办教育的新招，去年他根据学校实际情况，提出了“念好三
5、自经，做靓特色校”全新的办学理念。一年多来，在刘校长引领下，牛中深入开展“学会自学、学会自律、学会自理” 为学生终生发展的特色学校创建工作，并取得了长足的发展。由于念好了“三自经”，现在的牛中学子，生活学习面貌焕然一新，校园内自行车排放有序，教室内书声琅琅，学生宿舍窗明几净，被子叠放整齐，物品摆放有序，地面一尘不染求真务实谋发展，硕果累累谱华章“求真务实”是刘博校长的一贯作风，他积极组织开展形式多样、内容丰富的教育教学活动，学校各项工作均取得了优异的成绩。尤其是近几年，牛中中考综合评估稳步提高，从2007年中考综合排名全区第35名到2009年排名第22名（这一年我校获得区教育局进步奖），再到2011年全区第15名的好成绩，学校的信誉度、美誉度迅速提升。这就是一位乡村中学校长实现教育腾飞梦的经历，这就是牛集中心中学校长刘博，一位名不见经传的普普通通的教育工作者，可他却是一头“孺子牛”，乐于奉献，默默耕耘。他成了教师的榜样，学生和家长的希望，他让更多的学子实现了上高中上大学的梦想。愿每个人都将“中国梦”付诸于生活中，而刘博则将他的“中国梦”熔铸于自己的教育实践之中。（武清海）
