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1、古诗鉴赏“炼字”一、炼字题如何设问：1、诗中的“诗眼” “关键字”是哪一个？为什么？ 2、诗中的某个词用得好不好？为什么？3、某字历来为人称道，你认为它好在哪里？简要说明理由；简析妙处。4、这个词与另一个词比较哪个更好？为什么？二、炼字题从哪些方面着手分析？高考诗歌炼字题的基本答题思路是：字义（技巧）意境感情，具体来说就是：内容：1、分析该字在句中的含义；2、分析该字在诗中创设出的意境；3、分析流露出的情感（作者的或诗中形象的）。艺术：1、分析该字运用的表达技巧（修辞手法、表达方式、表现手法）；2、分析运用该字的表达效果。三、高考示例：1、过 香 积 寺 王维不知香积寺，数里入云峰。古木无人径
2、，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。注：安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙，指世俗观念。 古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。答案：“诗眼”分别是“咽”、“冷”。 山中的流泉由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。“咽”、“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象。本题应重点答出三个要点，一是此二字在句中的含义；二是此二字运用了拟人通感的修辞，从声音、色彩对泉水和日色进行描绘，使诗文更为
3、生动；三是绘写出了山中寂寥的景象，此所谓意境。2、菩萨蛮 李白平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。 古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。答案：“空”字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅，增添了全词的“愁”味，使主题更加鲜明。本题应重点答出三个要点:一是该字在句中的含义；二是流露出的情感；三是运用该字的表达效果。3、次北固山下 王湾客路青山外，行舟绿水前。潮来两岸失，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。*北固山，在今江苏镇江市，北临长江。此诗或题江南意。此诗第二联“潮平两岸失”，
4、有的版本作“潮平两岸阔”，你觉得“失”与“阔”，哪个字更好，为什么？ 答案：“失”字更好，因为它生动地描摹了江岸因春潮高涨而与水面平行似乎消失了的主观视觉形象。 “阔”字更好，因为它直抒胸臆地表达了春潮把江面变得渺远无际，所以视野十分开阔的强烈感受，且读起来与“悬”字对应，声调似也更为响亮。 4、湖州歌（其 六） 南宋汪元量 北望燕云不尽头，大江东去水悠悠。夕阳一片寒鸦外，目断东西四百州。注 此诗是元灭南宋时，作者被元军押解北上途中所作。简析望在诗中的作用。答案 ：望字起到全诗景物描写的统领作用。解析 ：结合诗歌的特点，应该从写景特点或者写景方法上考虑；当然，从思想感情方面鉴赏也是一条途径。就
5、答案来说，并没有涉及后者。5、秋 夜 朱淑真夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。此诗无一情字，而无处不含情。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字，并在对全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的。答案：凉。凉字既写天凉，又写心境的孤寂（或心凉）。由床上之月写到天上之月，过渡（顶真）巧妙；愁情、凉床、月影和梧桐，共同营造出孤寂（离愁别怨）的意境。（答缺字，言之成理亦可）解析 ：要求考生寻找的诗歌赏析用字一般是诗歌中的关键字。本题寻找的要求是最能体现诗人感情，并且指明在诗歌的第三、四句，用以降低难度。由于这首诗是写景诗，因此符合要求的字应该是具
6、有情景交融效果的字，当然非凉莫属。6、蝶恋花 苏轼 花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。 绿水人家绕中的绕字，有的版本写作晓。你认为哪个字更恰当？为什么？请简要赏析。答案 ：答案可以有两种，答其中一种即可。绕字好，因为它切实具体地描绘出了绿水环抱人家的场景，生动形象，具有动态美。晓字好，因为它既点明了时间，又渲染了早晨的清新氛围，能够使读者有更自由、更广阔的想象空间。解析：该题要求比较晓和绕。上阕写景，因此还是要多从意境着眼去分析。 7、与浩初上人同看山寄京华亲故 柳宗元 登崖州城作 李德裕
7、海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。 独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。若为化作身千亿，散向峰头望故乡。 青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。两诗写作之时，作者都是贬谪之身，正值壮年的柳宗元被贬为柳州刺史，曾任宰相的李德裕则在垂暮之年被弃置崖州。从诗中看，两人的处境与心境是有所不同的。两诗都着一望字。李诗之望在首句，实写登楼，引领全篇。既表达了对君国的眷念与向往，又蕴含了对帝京遥不可及的感伤。柳诗之望。答案：在末句，虚写置身峰头，收束全篇。既表现了对故乡的思念，更表达了对京华亲故的急切期待。解析：两首诗都是写景抒情，所以对望的鉴赏也应该从此入手。试题提供的赏析例子着眼于抒情的作用，因此解题时也应该着眼于
8、此。 8、东坡 苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。 注此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。荦确：山多大石。 (2)请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。(5分)【答案】 “铿然”一词传神地描绘出手杖碰撞在石头上发出的响亮有力的声音，与月下东坡的宁静清幽形成鲜明对比；(3分)联系前文对道路坎坷的交代，可使读者体味到作者坚守信念、乐观旷达的情怀。(2分)9、移家别湖上亭 戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。这首诗歌中用得最准确传神的是哪两个字？为什么？答案：“系”和“啼” 用“系”字既切合都柳条藤蔓修长柔软的特点
9、，又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作，表现它的依恋主人不忍主人离去的深情。用“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点，又似般挽留，凄凄惜别，让人联想到离别的眼泪。 作者采用拟人化的手法，赋予柳条藤蔓，黄莺以人的情感，并使主客移位，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。 四、古诗鉴赏“炼字”类训练题1、（2010年湖南）阅读下面的宋词，根据提示，完成赏析。好事近 陆游湓口放船归，薄暮散花洲宿。两岸白苹红蓼，映一蓑新绿。有沽酒处便为家，菱芡四时足。明日又乘风去，任江南江北。【注】本词写于作者54岁时东归江行途中。(1)赏析上片“映一蓑新绿”句中“蓑”“映”二字的巧妙之处。(4分) 2、阅读下面一首唐诗，完成后
10、面题目。春 雪 韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。(1)有人说“都”、“惊”两字，准确生动，具有丰富的情感内蕴，请赏析之。(2分)3、 宿石邑山中 （唐）韩翃浮云不共此山齐，山霭苍苍意转迷。晓月暂飞高树里，秋河隔在数峰西。赏析“飞”字的妙处。4、阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）观 猎 王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。这首诗颔联中“疾”“轻”二字用是极为微妙传神。你对此是怎样理解的？全诗塑造了一个什么样的狩猎的将军的形象？5、阅读下面一首唐诗，完成后面问题。（6分）汉江临泛 王 维楚塞
11、三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。都邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。颈联中哪两个词用得极妙，找出来并简析。 6.阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）望江东 黄庭坚江水西头隔烟树，望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑住。灯前写了书无数，算没个、人传与。直饶寻得雁分付，又还是、秋将暮。【注】阑：阻隔；阻拦。 直饶：纵使。分付：交付。 简析“隔”字的双重意蕴。（3分）7.阅读下面这首诗，然后回答问题送魏二 王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。一、二两句诗中“醉别”“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要说明。（4分） 8阅读下面这首诗，
12、然后回答问题。(6分)送人归京师 陈与义门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。 故园便是无兵马，犹有归时一段愁。 【注】京师：指北宋都城汴梁。陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。指出诗中“子规”意象的含义。(2分)9、 菩萨蛮 北固题壁【清】郭麟青天欲放江流去，青山欲截江流住。侬也替江愁，山山不到头。片帆如鸟落，江住侬船泊。毕竟笑山孤，能留侬住无？（1)简析“片帆如鸟落，江住侬船泊。 ”中“住”字的含义。(2分)(2)词的上阕说“依也替江愁”，下阕说“毕竟笑山孤”，“愁”与“笑”是否矛盾？为什么？(4分)10、阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）减字木兰花 向子湮斜红叠翠，何许花神来献瑞。粲粲
13、裳衣，割得天孙锦一机。真香妙质，不耐世间风与日。着意遮围，莫放春光造次归。【注】向子諲yn（1085-1 152），字伯恭，号芗林居士，临江（今江西清江县）人。哲宗元符三年（1100）以荫补官。徽宗宣和间，累官京畿转运副使兼发运副使。高宗建炎处任迁江淮发运使。素与李纲善，李纲罢相，子湮也落职。起知潭州，次年金兵围潭州，子諲率军民坚守八日。绍兴中，累官户部侍郎，知平江府，因反对秦桧议和，落职居临江，其诗以南渡为界，前期风格绮丽，南渡后多伤时忧国之作。有酒边词二卷。 “斜红叠翠”一句，“红”“翠”和“斜”“叠”字对春景的描写各有其妙，请简要分析。（4分）11、阅读下面这首宋诗，完成诗后的题目。晚泊
14、岳阳 欧阳修卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树。 正见空江明月来，云水苍茫失江路。夜深江月弄清辉，水上人歌月下归。 一阕声长听不尽，轻舟短楫去如飞。 诗中有三处写到“月”，请就此作简要分析。（6分） 12.阅读下面这首唐诗，回答问题（8分）寄远 杜牧南陵水面漫悠悠，风紧云轻欲变秋。 正是客心孤回处，谁家红袖凭江楼？ （1）首句中“悠悠”在诗中有何作用？（3分）13.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二） 陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 请谈谈这首诗前两句中“入”字和“摩”字的表达效果。（2分）14阅读下面这首宋词，然后回答问题。(6分)木 兰 花 宋祁东城渐觉风光好，縠皱注波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留残照。注縠皱：皱纱，此处比喻水的波纹。对词中“红杏枝头春
