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1、儿科护理工作方案报告格落实实习生管理制度，检查带教质量，指定N2-2及以上护士负责实习生带教工作,护士长为总带教教师，重视带教质量，安排科内讲课，做好出科考核。2、增强护士科研意识，力争年内引进或开展新技术工程12项。一、进一步加强优质护理效劳工作1、继续深化开展优质护理效劳,根据20xx年8月“二级甲等医院”回头看复审中，各项质控中发现的问题及提出的整改措施，逐一落实，加强落实责任制整体护理。2、继续推行责任制整体护理工作形式，护士分管患儿人，夯实根底护理，提供全面、整体的护理效劳。儿科护理工作方案3、根据优质护理效劳评价细那么(20xx版),每月定期对优质护理效劳落实进展专项检查，及时进展
2、优质护理小组活动并记录。二、加强省级临床护理重点专科工程建立工作1、按照护理部“省级临床护理重点专科工程建立”施行方案，认真落实各项工作。三、进一步完善儿科质控管理体系。1、科室继续执行护士长-质控组长进展儿科护理质量控制。2、开展科室护士对护理工作质量考核奖励分配的调查，制定科室工作质量考核分配方法。3、制定儿科护理规章制度，特别是核心制度、护理常规、护理应急预案的培训方案并施行。四、加强人力资管理。1、落实实护士条例，在现有护士缺乏的情况下，科室对护理人力资仍实行弹性调配的排班工作形式，根据病房使用率、患儿收住数量、护理工作的难易程度、专科特点，弹性调配的排班工作形式。2、落实护士分层管理
3、方案，对低年资护士加强培训，严格按照低年资护士工作手册严格考核管理。3、继续推广护理工作量化考核，落实以护理工作量、质量、患者满意度并结合护理难度、技术要求等要数的绩效考核，并与护士的评优、晋升、薪酬分配相结合。五、加强儿科临床护理质量控制，到达持续改进的目的1、健全和完善儿科质控管理体系。2、每月各科内质控小组运用pDCA管理工具每月开展质控活动。3、按照护理质量与平安简报中记录存在的问题，针对原因进展分析p 整改。4、定期开展临床危重患者护理查房;落实护理病例讨论及会诊制度。5、加强对护理规章制度特别是护理核心制度、护理常规、操作规程、护理应急预案的掌握和执行情况的检查。6、按照二级综合医
4、院评审标准，加强对新生儿护理单元的质量管理。六、加强护理平安管理、保障患者平安1、每月召开病区护士会，对科内存在的问题及时进展分析p 、整改。2、建立非惩罚性护理不良事件主动报告机制，征对发生的护理不良事件，科室每月及时组织讨论分析p ，并制定相关整改防范措施。3、实行重点患者的平安目的管理，患者入院时风险评估率应达100%。4、定期对全体护理人员进展护理平安警示教育。5、针对20xx年儿科护理不良事件的统计，对科室易出现的问题进展平安警示教育。七、加强在职培训，进步护理人员专业素质。1、制定科室“三基”、“三严”护理理论和操作技能培训方案，并按照方案开展落实考核。2、定期开展危重患者护理理论
5、和技术，危重患者护理常规及技术标准、工作流程及应急预案的培训与考核。3、定期开展临床常见护理技术操作的培训与考核：根据护士分层管理规定，加强各层级培训并考核。4、加强低年资护士、新入护士的准入培训。5、组织科内护理业务课每月1-2次，全年不少于12次。6、定期开展业务查房，护理病例讨论，护理会诊，加强理论联络实际学习。7、方案选派12名护理骨干到上级医院进修学习培养新生儿科专科护士、儿童消化科专科护士。八、坚持“以病人为中心”，进步护理效劳满意度1、通过各种形式的学习与活动，加强护士的沟通技能，主动效劳意识、质量意识、平安意识的教育。2、每月定期召开护患公休座谈会，进展安康知识宣教，听取患者意
6、见，开展便民措施。3、向患者发放满意度调查表，开展医生护士对护理工作满意度调查，深化科室主动听取医生护士对护理管理工作的意见和建议。4、每月开展患者出院 回访活动。5、注重培养护士日常礼仪，标准护士效劳行为，护理操作用语等，培养护士树立良好的职业形象。九、进一步加强“爱婴医院”护理工作1、加强护理人员“爱婴工作”相关知识培训2、加强母乳喂养安康教育宣教3、根据爱婴医院评价细那么(20xx版),每月定期对“爱婴”效劳落实进展专项检查，及时进展督查及开展小组活动并记录。【以下为赠送相关文档】工作方案延伸阅读护理工作方案：儿科护理方案一、加强护士在职教育，进步护理人员的综合素质一按护士标准化培训及护
7、士在职施行方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部方案上半年以强化根底护理知识为主，增加考核次数，直至达标。2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核方案，每年组织考试、考核23次，理论考试要有试卷并由护士长组织进展闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的根底。3、根本技能考核：属于标准化培训对象的护士，在年内16项根本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士方案安排操作考试一次，理论考试二次。4、强化相关知识的学习掌握，组织进展一次规章制度的实际
8、考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。二加强人文知识的学习，进步护士的整体素养1、组织学习医院效劳礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护医学教育网搜集整理士长层次内进展讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及详细的施行方案。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业效劳礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。三更新专业理论知识，进步专科护理技术程度。随着护理程度与医疗技术开展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术工程及特殊疑难病种，可通过请医生
9、授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有方案的选送部分护士外出进修、学习，进步学术程度。二、加强护理管理，进步护士长管理程度一年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理效劳中人文精神的培养，当今社会人群对护理的效劳需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。二加强护士长目的管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。三促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量穿插大检查，并召开护士长工作经历交流会，借鉴进步护理管理程度。三、加强护理质量过程控制，确保护理工作平安、有效一继续实行护理质
10、量二级管理体系，尤其是需开发进步护士长发现问题，解决问题的才能，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，进步护理质量。二建立检查、考评、反响制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深化各科室检查、催促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。三进一步标准护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员护士长护理部的三级考评制度，定期进展护理记录缺陷分析p 与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。四加强护理过程中的平安管理：1、
11、继续加强护理平安三级监控管理，科室和护理部每月进展护理平安隐患医学教育网搜集整理查摆及做好护理过失缺陷、护理投诉的归因分析p ，多从自身及科室的角度进展分析p ，分析p 发生的原因，应汲取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教教师的平安管理责任，杜绝严重过失及事故的发生。3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及平安性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。四、深化亲情效劳，进步效劳质量一在培养护士日常礼仪的根底上，进一步标准护理操作用语，护患沟
12、通技能。培养护士树立良好的职业形象。二注重搜集护理效劳需求信息，护理部通过理解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反响信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予鼓励，调动她们的工作积极性。五、做好教学、科研工作一指定具有护理以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评，听取带教教师及实习生的意见。二各科护士长为总带教教师，重视带教工作，经常检查带教教师的带教态度、责任心及业务程度，安排小讲课，理解实习方案的完成情况，做好出科理论及操作考试。三护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习完毕前，组织进展一次优秀带教教师评选活
13、动。四增强科研意识，力争年内引进或开展新技术工程12项。五方案制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传递护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。我们相信只要努力执行以上工作，我们在2023年中的工作中一定能获得好的成绩。2023儿科护理工作方案报告2023年儿科护理工作将围绕医院、护理部工作方案，根据“二级综合医院”评审标准及优质护理效劳评价细那么(20xx版),把稳固“二级甲等医院”，推进优质护理效劳、继续开展爱婴医院各项工作，作为主要工作重点，现方案如下：一、进一步加强优质护理效劳工作1、继续深化开展优质护理效劳,根据20xx年8月“二级甲等医院”回头看复审中，各项质控中发
14、现的问题及提出的整改措施，逐一落实，加强落实责任制整体护理。2、继续推行责任制整体护理工作形式，护士分管患儿人，夯实根底护理，提供全面、整体的护理效劳。儿科护理工作方案3、根据优质护理效劳评价细那么(20xx版),每月定期对优质护理效劳落实进展专项检查，及时进展优质护理小组活动并记录。二、加强省级临床护理重点专科工程建立工作1、按照护理部“省级临床护理重点专科工程建立”施行方案，认真落实各项工作。三、进一步完善儿科质控管理体系。1、科室继续执行护士长-质控组长进展儿科护理质量控制。2、开展科室护士对护理工作质量考核奖励分配的调查，制定科室工作质量考核分配方法。3、制定儿科护理规章制度，特别是核
15、心制度、护理常规、护理应急预案的培训方案并施行。四、加强人力资管理。1、落实护士条例，在现有护士缺乏的情况下，科室对护理人力资仍实行弹性调配的排班工作形式，根据病房使用率、患儿收住数量、护理工作的难易程度、专科特点，弹性调配的排班工作形式。2、落实护士分层管理方案，对低年资护士加强培训，严格按照低年资护士工作手册严格考核管理。3、继续推广护理工作量化考核，落实以护理工作量、质量、患者满意度并结合护理难度、技术要求等要数的绩效考核，并与护士的评优、晋升、薪酬分配相结合。五、加强儿科临床护理质量控制，到达持续改进的目的1、健全和完善儿科质控管理体系。2、每月各科内质控小组运用pDCA管理工具每月开展质控活动。3、按照护理质量与平安简报中记录存在的问题，针对原因进展分析p 整改。4、定期开展临床危重患者护理查房;落实护理病例讨论及会诊制度。5、加强对护理规章制度特别是护理核心制度、护理常规、操作规程、护理应急预案的掌握和执行情况的检查。6、按照二级综合医院评审标准，加强对新生儿护理单元的质量管理。六、加强护理平安管理、保障患者平安1、每月召开病区护士会
