花园学校课外活动方案(4篇)

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1、花园学校课外活动方案一、指导思想为了全面贯彻落实党的教育方针和_深化教育发展全面推进素质教育_决定,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术、科技活动,以丰富学生的课余生活,陶冶学生的生活情趣,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,促进学生的全面发展,推进我校课外活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成学校文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园特制定本方案。二、活动理念让学生人人参与课外活动,让学生人人拥有快乐的心情,让学生人人拥有健康的身体。三、实施原则1、坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则。课外活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和学生身心发展

2、的特点,寓学于乐、寓练于乐、寓艺于乐。2、坚持全面性原则。课外活动要与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合。课外活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长,不同兴趣、不同层次学生发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、坚持全体性原则。课外活动的开展要面向全体学生,要从学生参与面的大小和人数多少选择好课外活动的项目。形成人人参与课外活动,个个都有喜爱项目的新局面。4、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在_学生参加课外活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在_活动时要为学生营造

3、一个自主讨论、_、操作、交流和评价的环境和氛围。5、坚持校内校外相结合的原则。课外活动应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。6、坚持安全第一的原则。在课外活动的_与实施过程中,教师要加强安全教育和管理,要制定出安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。四、活动时间保证学生的休息和睡眠时间,开齐开足所有课程,每天安排课间操或大课间活动,每天下午第二或第三节课是文体科技活动时间,周_年级,周二二年级,以此类推。五、活动地点操场、乒乓室、阅览室、教室和教育基地。(1)大课间活动场地、责任年级安排:三年级责

4、任区:跳绳、游戏活动区四年级责任区:乒乓、羽毛球活动区五年级责任区:跳皮筋、毽球活动区六年级责任区:篮球活动区(2)下午课外活动场地。操场、乒乓室、舞蹈室、科技室、阅览室、教室。六、活动形式:活动形式分为_活动和分组活动两种。_活动是指全校或全年级的集中活动。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时间、内容便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式灵活,便于_和区别不同情况,并能发挥骨干的作用,为上级各类竞赛输送特长人才。七、活动内容:文艺类。学校建立学生合唱团、舞蹈队、腰鼓队、葫芦丝等兴趣小组;美术

5、类开设了书法儿童画、等兴趣小组。分别由音乐、美术老师负责培训指导并_比赛。体育类。学校成立篮球队、毽球队、乒乓球队、田径队、象棋等兴趣小组,由体育教师和有专长的老师训练并_比赛。科技类。学校成立科技制作、小种植、小养殖等兴趣小组。由科学老师负责指导培训并_比赛。信息类。信息组开设网页制作、键盘文字录入、电脑绘画等兴趣小组,由信息技术老师负责指导培训并_比赛。八、保障措施1、成立领导小组组长:副组长:成员:2、明确职责学校领导班子。全面负责,_、协调课外活动的开展,落实相应政策措施,分管领导各负其责,推动课外活动的开展。校务值日。加强对学生课间活动和课外活动安全、卫生等方面的管理和督查。教务、教

6、科处。负责学校课外文体活动实施过程的管理和指导,选拔考核辅导老师,定期举办大型学生文体艺术活动,_各项赛事。加强对学校课外活动课题研究的管理和指导。加强对各班及课外活动实施过程的指导。德育处。加强对学生课间操、大课间活动的督查、评分,加强对大课间活动资料的整理。办公室、大队部。充分利用红领巾广播、校园电视台、校园网、橱窗等宣传体育、艺术、科技活动开展情况和取得的成果。体育组。认真_每天的课间操;对各班课外体育活动,各类竞赛活动进行指导;每年举办_届小学生运动会;认真落实运动队的日常训练和参赛工作。艺术组。对全校各班的文化艺术活动和各类竞赛活动进行指导;协助上级搞好各项文艺演出,搞好学校节日庆祝

7、的文艺演出和书画展示或相关的竞赛活动。科技信息组。_学生开展科技小发明、小制作活动,根据上级要求搞好各项赛事。图书室。管好、用好学校图书,向学生推荐好书并协助开展读书活动。班主任。支持、协助活动课教师的工作,搞好学生的_管理。3、具体要求(1)统一思想,提高认识。充分认识开展小学生课外活动的重要性,把开展这项活动作为全面贯彻党的教育方针、推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健_活方式的一个重要组成部分,落实到实处,取得实效。(2)积极宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这项活动的重要意义。要充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传活动的进展情

8、况和实施成果,从而营造有利于学生课外活动开展,有利于全面实施素质教育的良好氛围。(3)因地制宜,制定规划。各年级、各班根据“实施方案”的总体要求,结合学生实际,制定切实可行的规划,提倡学生自带活动器材,走向操场、走在阳光下,在指定的地点开展自己喜爱的文体活动,并在实践和探索中不断完善,逐步形成班级、年级、学校特色。(4)强化培训,全员参与。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,加大专职体育、艺术、科学教师、班主任和其他任课教师的培训力度,建立一支以专职教师为主、结构合理、数量和质量都能满足学校课堂教学和课外活动需要教师队伍。花园学校课外活动方案(二)一、指导思想以丰富校园生活,促进学生全面

9、发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内_学生参加丰富多彩的体育俱乐部活动,激发参与运动的兴趣,发展个性特长,提高学生体质健康水平,促进学生身心健康、全面发展。二、目的意义课外体育活动是学校体育教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。课外体育活动俱乐部模式是以学生为主体,教师为辅,满足学生兴趣、要求、意向的活动形式,它给学生充分的自由时间和自由空间,有学生自己_、管理,学生在俱乐部里活动,不仅能掌握体育基础知识和技能,而且了解体育俱乐部的运行模式,为更好的适应更高层次的俱乐部教学打下了坚实的基础,使得中学体育教育和大学体育俱乐部教育有了一个好得

10、衔接。体育俱乐部活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。_丰富多彩的文化、艺术、体育活动,符合广大学生的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。三、课外活动内容根据我校特色建设情况(省体育传统学校),结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:1.以我校教师为主体的篮球、排球、足球、健美操、乒乓球、羽毛球等组成的校级各个项目俱乐部。具体详见课外体育活动安排表2.以市体校教师为主体的竞走、摔跤、举重、皮划艇等组成的校级训练队。要求。课外体育活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训

11、练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有计划及时做好活动记录,有活动图片,学期末有总结。四、课外活动兴趣小组的_1.学校成立课外活动领导小组,各个俱乐部的指导教师是第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的_、实施。2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。五、注意事项及其他1、课外活动期间,各小组指导教师要记录好学生缺勤情况。2、辅导教师提前到位,不准提前下课,

12、否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。3、课外活动期间,不得出现无故缺辅导教师情况,俱乐部部长切实配合好教师,并做好俱乐部活动与_的保障工作,发挥成员的主观能动性,提高活动效益。花园学校课外活动方案(三)一、指导思想为了认真贯彻落实教育部及省教育_减轻学生过重的课业负担、开展丰富多彩的课外活动的有关文件精神,以全面实施素质教育为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以育人为宗旨,开拓进取,务实创新,努力创设“课内轻松愉快,课外多姿多彩”的生动活泼的局面,使我校的课外文体活动取得更为突出的成效,特就学校课外文体活动制订如_案:二、活动目的:通过活动,拓宽学生的视野,丰富学生的课余生活,培养

13、他们高尚情操和良好品德以及兴趣、爱好、特长等,使学生的身心得到全面发展,终身受益。三、基本原则:1.面向全体、务实创新;2.彰显个性、遵循规律;3.加强交流、开放研究;4.注重安全、快乐身心。四、重点工作:1.加强领导。学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长、艺体教研组长和部分班主任为组员的领导小组。负责_、指导、督查学生课外文体活动的开展。2.健全制度。为了保证学生课外文体活动的顺利开展,健全的规章制度是必要的保证。学校制定出符合我校实际的课外文体活动的各项规章制度,以保证师资、经费、场地、器材、时间等方面的落实到位。3.因地制宜、积极参与。学生的身心健康发展是一个复杂而多样化的过程,学

14、校积极鼓励学生参加课外文体活动,充分尊重学生个性特征和学生身心发展的客观规律,加大活动设施和经费的投入。结合学校的课外活动时间,及每天下午放学后和双休日部分时间,_学生参与文体活动,以保证活动时间的有效性。学校加强对课外文体活动的管理,保障师生活动安全,让学生在活动中快乐成长。四、课外活动的主要项目及内容:1.文艺类:文艺项目有。写字、唱红歌、器乐、舞蹈四项。2.体育类:体育项目有。跳绳、踢毽、游戏、乒乓球、武术_项。各兴趣小组分工明确,责任到人。五、具体要求:1.活动时间。每天下午二节课后。我校规定,每天下午的课外活动时间,是固定的活动时间,没有特殊情况,任何人不得随意侵占。2.活动地点:学

15、校全面考虑,合理安排了各个兴趣小组的活动场所,圆满地解决了各个兴趣小组的活动地点问题。体育游戏要求:(1)游戏内容要丰富。游戏分传统游戏和创编游戏,传统游戏如“老鹰抓小鸡”“丢手绢”“贴烧饼”“丢沙包”“跳皮筋”“造房子”“跳长绳”等。如要利用器材的话,要求体现安全、简易、不占地方、节约为主的原则。创编游戏可由教师和学生一起创作,要求每位指导教师一学期同学生一起创编出一个新游戏。(2)教师要做好指导和管理工作,游戏要健康向上,冲撞性不能太大。3.定教师。课外活动的任务是传授知识和培养技能,进行思想教育和开发智力,辅导教师的配备是极为重要的。为此,我们确定学校有专业特长、事业心强教师为各兴趣小组的辅导教师,对活动内容仔细研究,确定目标,精心_,周密安排,使活动得以有目的、有计划地顺利开展。4.定人员。即基本固定各个活动小组的参加人数,以确保每个活动小组有相当数量的人员参加,保证了各个兴趣小组活动的稳定性。体育课外活动花园学校课外活动方案(四)一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育_、共青团中央_开展全国亿万学生“阳光体育运动”活动_

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