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1、双手向前投掷实心球教学设计（总3页）-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-双手向前投掷实心球教学设计一、指导思想：本课以“健康第一”为指导思想，以“教师为主导、学生为主体、快乐为主题”新课程标准的基本理念为依据。坚持以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主探究能力， 培养良好的锻炼习惯。通过教学使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐 趣。让学生在参与中培养学习能力，在游戏中掌握锻炼方法，合作中体验成功乐趣。学习过程 体现学生的自主、探究与合作，让学生的思维与活动相结合，真正创设民主、平等的师生关系 和融洽的学习氛围。二、教学设计思
2、路本课以“设疑一一体验一一解疑”为主线进行教学，在教学内容的安排上，首先设计了“跑迷宫”来激发学生的好奇心理，接下来又引出炸碉堡游戏充分调动学生的学习热情，以饱 满的热情、积极主动的参与到本课的主题“双手向前投掷实心球”练习中去，最后乐趣延伸“绕球跑”游戏发挥集体的智慧，培养学生的团体合作意识。本课在结束时采用意境放松，通 过倾听舒缓的音乐，随着教师的描述去联想和想像，从而达到学生思想意识上的放松，进而达 到身体的放松。在自主学练的过程中，让学生通过探究的方式参与多种投掷实心球的练习。探 究学习：学生自主学练投掷实心球，教师通过学生的练习，提出投掷实心球有哪些常用的方法 哪一种方法投的较远让学
3、生分组讨论、交流、总结，并在组长的带领下进行尝试性练习。通过 教师的启发、引导每位学生以饱满的热情，积极的姿态，投入到学练中，使学生在玩中学、学 中玩，享受到在运动中做主人的快乐，并通过玩来达到掌握双手向前投掷实心球动作技能的目 标。通过学生创造性的学习，激发学生的运动兴趣，培养学生在学练中养成积极思考、勇于创 新、主动参与的习惯，增强自信心，增进团体合作意识。双手向前掷实心球教案年级：七年级教师：日期：课题：双手向前掷实心球教学目标:知识目标：让学生了解双手向前投掷实心球的基础知识。能力目标：让学生初步建立双手向前投掷实心球的动作技术概念，通过教学来发展上肢、肩带、腰腹及下 肢的肌肉力量。情
4、感目标：培养学生在学练中养成积极思考、勇于创新、主动参与的习惯，培养学生在运动中注意安全的 意识，增强自信心，增进团体合作意识。教学重点：双腿蹬地、送腕展胸、双臂挥掷 教学难点：上下肢的协调性教学 过程教学 内容教学活动教法及要求时间课 堂 常 规1、体育委员集合整队，检查人数。2、师生问好！3、宣布本课的学习内容，揭示目标 和要求。4、安排见习生。要求:2X X X X X X XOOOOOOOOOOOOOO 学生服装整齐，精神饱满, 作快、齐、静。动激发慢跑（播放音乐） 跑迷宫：正反螺旋型慢跑。1、教师以热情的语言激发学生慢跑 前进.教法:要求:教师带领学生一起跑，学生要 一个一个紧跟着。
5、慢跑秩序好，跑完后按原来顺 序站好。2阶执 八、双人操（4X8拍）叨X X X X X XX段身活动双人压肩拉臂运动腹背运动 弓步压腿 踝腕关节活动X X X X X X XOOOOOOO OOOOOOO 教法：1让学生上来配合老师示范并练习。2教师口令，学生练习 要求：学生注意力集中，能跟着老师一起练 习，身体充分活动。4炸碉堡游戏组织学生进行“炸碉堡”游戏。X X口X X口 1X X炸 碉 堡 游 戏OO10激 情 引 趣OO OO教法： 们在系 方法。 远，度 要求：练习时让学生思考1匚 5习中采用了哪几种因 哪一种双手投掷方出1准？注意练习安全1题,同1（手投掷犯 :投得更12学 习
6、探 究学 习 双 手 向 刖 投 掷 实 心 球1、双手向前投掷实心球2、练习中思考探究：投掷时的用力 部位及用力顺序。3、双手向前掷实心球练习二人对掷练习。1、论， 学生 谈谈XXXXX教师巡怛 哪些同4 .寻找答方 .他的体白2、XCxCxCxCxC教法： 时旨导纠错，? 言投得更远，; 已让投得较关 专，然后教师学生互评和E）三集学士 勺什么? 五的学4 三纳总2 评O O O O O匕讨 让 上来 吉。13151、发挥集体的智慧，共同合作讨论X X X口乐 趣 延 伸加球跑游戏完成任务。规则：共同讨论、合作要依次绕过球跑X X 00( 00(要 X o Ok D D57，1看哪组同学讨论的激烈，想得好， 更有创意。2要积极主动的参与思考，体现团体 合作的精神。尾声小结1、放松练习：雨的印记轻音乐 意念放松。2、集体讲评，评估本节课的学习情 况，表扬优秀学生。3、布置回放器材4、师生再见！X X X X X XX X X X X XOOOOOOOOOOOO 要求：自然放松，调整呼吸。3场地与器材：操场实心球海棉垫瓶子2个 小红旗2面 录音机磁带预计运 动心率练习密度预计 45%。平均心率预计 135 140/分
