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1、2022最新版家长代表发言稿3篇家长代表发言稿范文1尊敬的学校领导、老师，亲爱的家长朋友们、同学们：上午好！很荣幸我能作为家长代表在这里发言，我想我和所有家长一样，非常关注自己小孩的成长。xx学校是一所很好的学校，这里环境幽雅，交通便利，空气清新，很合适孩子们在这里学习和生活。xx学校的管理很到位，严格而不失人文关心，细致且浸透到方方面面。无论学生在思想上，还是在日常行为上，都表达出受到了良好的养成教育。老师们敬业的精神也令人感动。清晨，天微微亮，我便看到他们迎接学生的身影；中午，是人最困乏的时候，我又看到他们巡视在熟睡的学生身旁；晚上，万家灯火，他们又伏案备课、修改作业.有如此爱岗爱学生、乐
2、教乐奉献的老师，我们还担忧什么？如同世界万物，不能只看如今，更重要的是要看将来一样，xx的开展前景也是极其广阔的，学校董事会和学校领导在短短的时间内把学校建成区一级学校之后，又开场了向市一级学校迈进的步伐，我们完全有理由相信，在这里读书的孩子是幸福的、有前途、有长进的！今天，我们相聚在xx，虽然天气有些寒冷，但我们都感受到了xx人的热情和豪迈。教育是每个家庭的希望，更是全民族的希望，愿每个家长都能多关注教育，多关注自己小孩的成长与进步，家校多联络，圆我们得意的孩子们的梦想！最后，预祝此次元旦文艺汇演和家长会圆满成功！在辞旧迎新之际，祝学校师生和各位家长新年愉快，合家欢乐！谢谢大家！家长代表发言
3、稿范文2尊敬的学校领导，各位老师、家长朋友们：大家上午好！首先感谢学校给我这个时机，和大家共同讨论孩子的成长教育。xxx小学关于素质教育的理念表达在学校教育的各个方面：校本课程，给孩子们带来极大的兴趣和启发，培养了孩子的创新才能，充分发挥孩子的特长；校园节日丰富多彩，体育节、读书节、艺术节、科技节，每个节日同学们都积极参加，也涌现出一批批节日小明星；学校种的葫芦长廊、养的广场鸽子无处不表达出学校新教育的理念已深化到日常教育的方方面面，让孩子们的兴趣、创造力得到充分表达和发挥。我孩子叫赵海程，所在的六年级8班，赵老师的班级管理方式也得到家长的认同，让每个孩子参与班级管理，每个孩子都是副班主任，班
4、级博客天天更新，并由学生管理，有了一份责任，就有了一份收获。看到孩子们的成长、孩子们的喜悦、让我们家长也感到欣喜。我的孩子也是在各种活动中，发现自己的优势，逐渐增强自信心，并且学习成绩也不断进步。孩子的成长离不开学校教育，离不开老师的辛勤培育。我儿子入学时年龄稍小，对事物的承受有点慢，性格较内向，缺乏自信。后来，在校本课程的选择中，使他找到了兴趣点，先是参加了钢琴班，后来发现七巧板很好玩，在第二年的选择中，就参加了七巧板班，后来又参加了素描班、科学班。每年校本课程的选择，也是孩子充分发挥自己兴趣的时候，充分尊重孩子自己选择的时候，让孩子自我发现，自我选择，比别人发现、别人安排更重要。通过这些活
5、动，孩子开朗了，和同学们交流多了，有了自信就有了勇气，参与班级活动也多了，回家谈起学校的事情也眉飞色舞，从孩子的谈话中，感觉到孩子渐渐长大了，也表现出对班级的热爱和强烈的责任感。让学生参与，让学生去做，简单的一件事，却能激起孩子极大的兴趣。在五年级时，班主任赵老师让孩子们设计班级图腾，儿子很认真地画，交到班里后，还仔细观察别人的设计，回家又跟妈妈分析p 同学们的设计，并做出评价。最后他的图腾被班级采用了，他却表现的很平静，说，其实设计图腾挺简单，我看见街上一些公司的标志，都是以简单、大方，以公司名称首位字母为主。还真不知道，因为班级图腾设计这件事，他却不知不觉中，学会了观察。不久班里人数变化，
6、班级中队名称改了，老师还没让同学们设计，他就又画出来，放在班级悄悄话信箱里。前些天，学校又征集校徽，赵老师也想给孩子们一个锻炼的时机，把这个消息告诉了全班孩子，海程回家就开场画，然后上网搜鸽子的图片，当时我还想，你找鸽子干嘛？但看完孩子的设计，我真的感慨，正像赵老师经常跟家长们说的，孩子的潜能是无限的，想象是无穷的。他说，鸽子是我们学校的特色，鸽子象征和平、和美，我们校园就是和美的校园，展翅的鸽子很像xxx的首位字母X、Y，鸽子还象征着学生将来会冲向蓝天，我要设计出最合适我们学校的校徽。以前，没发现孩子在绘画、设计方面有优势，但通过这件事，给孩子带来的变化却是显而易见的。其实，创意就是有点新思
7、想，新设计、新做法，有时，一件普通的事，给孩子带来的变化却是很大的。有句话说“一切为了孩子”，我理解更多却是，为了孩子，让孩子安康成长，家长要有一份责任、孩子也要有一份责任。孩子是家庭的希望，更是祖国的将来，多创造磨练的时机，也是对孩子负责。他和妈妈出门，都是把他当成男子汉，有重物需要提，都是交给他。每周回奶奶家、姥姥家，帮老人做事，让他知道这是一种孝道，其实不用跟他讲，这些都是从我们的言行、做法中体会到的。对孩子的锻炼，也要印象深化的。今年10月6号，带孩子爬泰山，早就方案好了，从红门开场，徒步登上山顶，大约需要6个小时，准备好爬山所需物品，自己带，不要爸妈帮助，一定要自己登上山顶。一路上的
8、经过，就是一种经历，更是一种锻炼，二十多里的山路，六千多级台阶，登上山顶，孩子很累，更多的却是自豪和喜悦。作为家长，每个人都希望自己的孩子是最棒的，但成长没有固定形式，也不是千篇一律，根据孩子不同的特点，发挥孩子的特长。孩子感兴趣的事，只要是有益的，我们就要大力支持。儿子想建立自己的博客，想把自己写的文章，自己喜欢的东西放在里面，我们就一起与他分享；孩子喜欢天文，我购置了全套天文设备，一起去山里看星空、银河，观测木星、火星；儿子喜欢魔方，我给他买来各种魔方，并和他一起研究，一起玩；儿子想养小动物，于是我们就买来蜗牛，蚂蚁，通过一段时间，孩子对这些动物也有了更深的理解。除了学校的课程，还有更多的
9、知识、更多的学科，可以让孩子去尝试，学校也一直推崇家长参与到学校的教育中来。上学年我参加了学校的两次活动，在这里简单介绍一下。去年12月10日发生的月全食，我们早就准备好观测设备。那天晚上我和儿子还有几位同学一起带着天文望远镜去小区的广场上进展了月食观测，并用单反相机接上天文望远镜拍摄了月全食的全过程。碰巧咱们学校科学课金老师也在现场。第二天，班主任赵老师得知了这个事情，就联络到我让我来学校给孩子们讲一下月食观测。也没做什么准备，我就带着简单的观测设备和我拍的照片，来到班里给同学们展示了月食的全过程，简单的讲了一下月食形成的原理，孩子们听的非常入迷，对天文观测都很感兴趣。非常快乐能给孩子们带来
10、快乐和收获，以后有时机，我还会毫不保存，尽我所能和孩子们一起分享。后来学校组织了一次科学大讲堂公开课，让我在科学大讲堂上讲讲月食。我专门制作了幻灯片，展示了所拍的月食照片，简要介绍了月食形成的原理、月食的分类、月食发生的时间和月食发生的过程等内容。家长配合学校一起参加活动，作为大讲堂一个亮点，得到了各学校听课老师的认可。在参加学校科学大讲堂活动，与科学课金老师的交流中，金老师说有孩子向她提出问题：想理解水泥为什么会变得巩固？而这也正是与我的工作相关的。于是，在金老师的组织下，我和海程同班王乙臣同学的爸爸领着班里科学小组的同学们来到桥梁建立工地和公路局试验室，让孩子们观看了局部水泥、混凝土和钢筋
11、试验，孩子们热情很高，亲自上阵体验。通过活动理解了水泥的特性、知道了水泥混凝土经过多长时间会变得巩固，为什么用钢筋和水泥就能建筑高楼大厦。作为家长，我也认识到了家校之间加强沟通、交流互动非常必要。我其实只是把自己学到和平时工作中接触到的一点知识，向同学们做了简单的介绍，但对孩子们来说是学校学习之外的一片全新内容，为他们开阔了知识的视野。在此，我作为家委会的一员，向家长们发出建议，让我们利用校本课程时间，来讲一讲我们各自工作、学习中的一些内容，把我们认为有利于孩子开拓视野，更好的理解社会，让他们在这个纷繁的社会中安康成长的知识来与孩子们分享一下吧！非常感谢学校的这种教育理念，按孩子的特长、兴趣开
12、展，让家长参与进来，让家校有效沟通，和孩子们在这里一同感受、一同走过，愿孩子在学校和家庭的引导教育下，安康、快乐成长，从这里走出的每一位学生，都会和我们校园的白鸽一样飞向更广阔的蓝天。程度所限讲的不对的地方，欢送大家提出意见，以后加强交流，谢谢！家长代表发言稿范文3尊敬的*老师、*老师、各位家长，大家好！我是*的。很荣幸可以在此发言，也很快乐有这样的时机同大家交流。首先请允许我代表家长衷心地感谢您们！感谢你们对孩子们的关心与呵护，感谢你们给予孩子们无私的爱，你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们丰富多彩快乐生活，尤其是您们成功的教育方式方法，我想这样一句话在您们的身上表达的淋漓尽致，那就
13、是：为孩子的终生开展奠基！听到曾老师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会，这让我很快乐，又感到诚惶诚恐。因为在座的各位家长比我做得更好更优秀，说句心里话，作为一个父亲，也作为一个高中教育者，我对自己孩子的教育是在不断探索中，也是在不断学习中。所以今天的发言，只能算是与各位家长、老师经历上的交流。讲的不妥的地方，请大家包涵、指导。孩子是我们家庭的希望，社会的将来。如何打造好孩子的将来，为孩子的将来奠定好坚实的根底，这是我们家长、学校最关注的话题。我就自身工作中的一些体会谈一点看法，其实就两个字习惯！我在芦溪中学同时教火箭班和平行班，我的感觉：学生最大的差异不是火箭班学生比平行班的聪明，最大
14、的差异是习惯！学习习惯、生活习惯；比方学习习惯：火箭班的孩子懂得课前要预习，上课认真听讲，课后复习等。生活习惯：火箭班孩子能比拟好的安排生活和学习，有比拟强的自控才能。而平行班学生在这些方面表现就差一些。这方面我对自己孩子的培养做的还不好，不过幸好我的孩子遇到了两位好老师曾老师、何老师，在她们的努力和帮助下，我的孩子在这一个月中获得了较大的进步！首先，我个人认为学习习惯的培养可以从：学习兴趣的培养，注意力和记忆力的训练，两个方面培养孩子：一、培养孩子爱学习习惯学习假设能给孩子带来快乐，那么孩子一定会喜欢学习。例如：有的孩子喜欢画画，可能是他乐意用五彩的蜡笔在纸上涂抹，看着五彩的线条在纸上延伸、
15、扩展，他的思维、想象也跟着任意遨游、旋转；也可能是老师经常表扬他，虽然他画得并不怎么样。那么，怎样才能使学习变为快乐的事呢？首先，多表扬，少批评。比方写m，假如孩子学得不好，我会说；儿子，你看你写的这个好不好看，往往他会擦了重写。其次，使孩子一开场就有成功的体验。同时也可利用孩子的好奇心，培养学习习惯。孩子具有好奇、好问、好动的持点，成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。对孩子的提问要积极答复，假如不会那么可告诉他弄明白后再告诉他，但是说到要做到切不可敷衍了事。二、有效的注意力和记忆力训练良好的注意力是伴随幼儿成长不可无视的一个重要因素。幼儿期养成良好的注意力，是长大成人后成就一番事业的根底，
16、但幼儿的天性就是好动、好玩、很难专心致志地去做某一件事情。因此，在“集中注意力”的针对性训练中，一定要创造出“层层递进，出人意料”的梯度感，让孩子的心神不会焕散，这里是一些培养幼儿注意力的经历：我采用的是复述性练习，利用给孩子讲故事的时候，要求孩子复述或者把故事变成小品同孩子一起扮演不同角色。在这个过程中可以提示：如可以提几个主要问题，图书上有谁，在干什么。书上的人或动物穿什么颜色的衣服。书上还有其他什么东西。也可以让孩子把看到的动物形象画下来。渐渐地孩子就会逐步集中注意力。当然，也可采用：拼图及七巧板练习等练习。其次，生活习惯的培养：、注重培养孩子的自理才能如今这个阶段，我们培养孩子的独立才能可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让
