《第七课《创造你的动画片（下）》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第七课《创造你的动画片（下）》（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七课 创造你的动画片（下）.doc第七课 创造你的动画片（下）一、 教材分析在上一节课的基础上，进一步以实践的动画的制作。本课为技术实践课。建议课时：23课时教师可以根据教学条件、学生的水平调整课时。二、 教育对象分析对象心理、兴趣点、水平教学建议参考1、绘画能力不太高，限制了表现的欲望和自信可以设计一些简单的单线条小人，表现动作为主。2、flash在初中有接触过，有一定的认识。桌面简介可以略讲三、 教学目标、 基本目的：让学生尝试用flash做一个简单的动画。、 提高动画的意识。、 培养学生弘扬我国优秀的文化的精神。、 发挥学生的创作性思维。四、 教学重点本课重点：flash操作实践。五、
2、 教学的难点难点解决方法建议Flash的操作课前了解学生的flash水平，把操作过程做成影视。六、 课前准备教师：多媒体平台：有多媒体播放软件、看图软件、flash软件、硕思闪客精灵资料：flash动画， 七、 教学过程参考：（一）课堂引入参考：教师活动学生活动单刀直入就上一节的设计创意用flash制作（二）课堂发展1、教师活动学生活动教学建议第一课1、粗略简介flash的绘画工具。1) 桌面简介2) 对象有三种：（1） 一般对象（由绘画工具所画出的对象）（2） 群组物件（3） 元件（包括图形、按钮、影片三种）2、用flash绘画注意的特点：1） 自动分割2） 尽量平面化。3） 简化主体尝试用
3、flash绘画自己的动画形象注意指导学生的设计1）可用其他的矢量图的软件画，再复制（导入）flash2）如果要3D的话，推荐用Swift 3D第二课1、 flash的动画有4种:1) 逐帧动画(讲解简单,做要逐张画,要有很大的耐性)2) 动作补间动画(十分常用,最好是每一件元件的动画分层)l 制作效果：移动、缩放、旋转、自定路径移动、色彩渐变和加减速。l 作用对象：元件（Symbol）、群组物体和文字物体。l 作用条件： 在第一帧和最后一帧中，只能有一个元件或群组物体、文字物体。 必须作用在相同的物体上才能创造出移动和缩放的效果。 动画的第一帧或最后一帧画面不能有图形物体存在。3) 变形补间动
4、画（美术书没有提到）l 制作效果：移动、缩放、旋转、形状渐变和色彩渐变。l 作用对象：图形物体l 作用条件： 若作用在相同的图形物体上，可以创造出个体移动或缩放的效果。 若作用在不相同的图形物体上，可以创造出形状渐变和色彩渐变。 动画的第一帧或最后一帧画面不能有元件或群组物体、文字物体。4) 命令动画（电脑书通常在命令章节中提到）2、 示范flash 用flash制作简单的动画1）尽量使用补间动画和元件第三课时间控制：1、 时间的计算：flash默认15帧秒传统手绘动画12帧秒、一般电影24帧秒29.9帧秒（三）课堂尾声、 教师选一些较好的作品分析。、 学生谈创意体会。、 教师总结。、 布置下
5、一节课的准备和课后延伸。（四）教学反馈参考：（教师可根据自己的情况和反馈的需要选择作业）反馈的方式优缺点、通过课堂尾声的分析，反馈教学的效果。（五）课后延伸参考、上网欣赏一些较好的flash动画。八、 教学评价建议、 评价内容：（） 学生是否积极参（） 是否大胆画出自己创新的理念、 评价方式：口头评述、学生互评、教师总评相结合。九、 参考资料、 名词解释l 矢量图：矢量图也叫面向对象绘图，是用数学方式描述的曲线及曲线围成的色块制作的图形，它们是在计算机内部中表示成一系列的数值而不是像素点，这些值决定了图形如何在屏幕上。用户所作的每一个图形，打印的每一个字母都是一个对象，每个对象都决定其外形的路
6、径，一个对象与别的对象相互隔离，因此，可以自由地改变对象的位置、形状、大小和颜色。同时，由于这种保存图形信息的办法与分辨率无关，因此无论放大或缩小多少，都有一样平滑的边缘，一样的视觉细节和清晰度。矢量图形尤其适用于标志设计、图案设计、文字设计、版式设计等，它所生成文件也比位图文件要小一点。基于矢量绘画的软件有CorelDRAW、Illustrator、Freehand等。l 补间动画：补间动画是有起始和结束两张图片,中间的动画是软件经过计算根据要求补充的,不是每帧都对应一张图片的。l 元件：补间动画是有起始和结束两张图片,中间的动画是软件经过计算根据要求补充的,不是每帧都对应一张图片的。l 时
7、间轴：Flash主画面的工具栏下方和绘画工具栏右上方的区域，称为时间轴。时间轴是安排动画执行的顺序与设置动画效果的区域。时间轴主要的内容就是“图层”与“帧”。时间轴内的小格子，称为“帧”，帧的总数代表了该场景的动画的长度。l 场景：显示动画内容的地方，也是Flash绘制图形的场所。包含Stage（舞台）与Work Area（工作区）两个部分。在这两个区域中可以自由地进行绘图工作。所不同的是动画实际只是显示舞台的内容，而隐藏了工作区的内容。l MP3：它采用MPEG Audio Layer 3 技术，它能够将CD品质的数字录音压缩成极小的文件，并将其存储在电脑中。实际上，可以将声音用 110 甚
8、至 112 的压缩率压缩，采样率为44kHz、比特率为112kbit/s。 MP3音乐是以数字方式储存的音乐，如果要播放，就必须有相应的数字解码播放系统，一般通过专门的软件进行MP3数字音乐的解码，再还原成波形声音信号播放输出，这种软件就称为MP3播放器，如Winamp等。l 逐帧动画：将所要表现的动态部分分解，然后一帧一张地绘制每一个动作。此动画优点在于细致生动，适合表现较为复杂的动态，如人和动物走和跑的动态。缺点是制作费时，而且完成后的文件体积庞大，不利于制作成网页动画。如果非要这样做，请尽量使用较短的篇幅，以免增加网页下载的时间。、 网站推介、 软件推介l flash：Flash是交互式矢量图和Web动画的标准，作为Macromedia公司出品的网页制作工具，是专门用来制作网上矢量动画的。能很简便地将你的创意实现称为体积很小的矢量动画。支持流式技术可以边下载边播放，支持与动画结合的声效，对多种计算机平台和浏览器的兼容性使得你创作的网页能够获得使用各种计算机和各种浏览器的访问者一致的欣赏，以其强大的功能和友好的操作界面独受网页设计人员的青睐。l Swift 3D由Electric Rain公司出品，一款非常优秀的三维Flash解决方案。充分日不弥补Flash在三维效果动画制作上的不足。l 硕思闪客精灵破解flash生成的文件，可以提取内部的资源。1
