辽宁省沈阳市《教育教学综合知识》教师教育

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1、辽宁省沈阳市教育教学综合知识教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1. 下列选项中属于问题解决的是()。2. 孩子哭闹着要买玩具,母亲对其不予理睬,这是()。A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退【参考答案】D3. ()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标【参考答案】C4. 1877年()出版了世界上第一本命名为教育心理学的书。A、赫尔巴特B、桑代克C、华生D、卡普捷列夫【参考答案】D5. 某学生的智商为100表示()。A、较低智力B、中等智力C、较高智力D、非凡智力【参考答案】B6. 国

2、务院和地方各级人民政府()城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。7. 第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是()。A、斯金纳B、桑代克C、班杜拉D、华生【参考答案】D8. 学习策略一般包括()、元认知策略和资源管理策略。A、记忆策略B、认知策略C、思维策略D、学习方法【参考答案】B9. 前苏联心理学家()揭示:“教育对儿童的发展起主导和促进作用,但需要确定儿童发展的两种水平”。A、维果茨基B、马卡连柯C、凯洛夫D、蒙台梭利【参考答案】A10. 直观的具体手段一般有()。A、实物直观、模像直观、语言直观B、实物直观、挂图直观、语言直观C、实物直观、模像直观、挂图

3、直观D、模像直观、挂图直观、语言直观【参考答案】A11. 素质教育是以培养()为重点的教育。A、实践能力B、健康的体魄C、高尚的道德D、创新精神【参考答案】D12. 进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、一致性和连贯性原则【参考答案】C14. ()是把新知识和旧知识之间有关的部分联系起来,从而使新知识和旧知识之间形成一种从属或总括关系的学习。A、归属学习B、榜样学习C、模仿学习D、反叛学习【参考答案】A15. 韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是()。A、人才思想B、教学思想C、师道思想D、“性

4、三品”思想【参考答案】C16. 学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨,辩明是非真伪以获取知识的方法被称为()。A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、实验法【参考答案】B17. 学生的品德结构中,下列陈述正确的是()。A、行是基础,知是关键 B、知是基础,行是关键C、意是基础,情是关键 D、意是基础,行是关键 【参考答案】B18. 在古代欧洲,曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,它是()。19. 教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于()。A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、杜威D、康德【参考答案】D20. 自律或合作道德阶段的儿童处于()的年龄阶段。A、12岁B、28岁C、811、12

5、岁D、11、12岁以后【参考答案】C21. 一位教育工作者的真正威信在于他的()。A、权利B、威严C、权威D、人格力量【参考答案】D22. 教育机智是指教师面对教育过程中的偶发事件,快速地做出反应,果断地采取恰当()的能力。A、教学反馈B、教学方法C、教育措施D、教育活动【参考答案】C23. “劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()相隔离。A、教育与生活B、教育与经济C、教育与政治D、教育与生产劳动【参考答案】D24. 狭义的教育制度是指()。A、国民教育制度 B、社会教育制度 C、高等教育制度 D、学校教育制度 【参考答案】D25. 常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和()。

6、A、情感评价B、轶事记录C、等级评价量表D、行为检查单【参考答案】A26. 为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻()。A、理论联系实际原则B、直观性原则C、巩固性原则D、启发性原则【参考答案】B27. 衡量各科教学质量的重要标准是()。A、教学计划(课程计划)B、教学大纲(课程标准)C、教学目的D、教学目标【参考答案】B28. 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。A、以教师为中心的讲授策略B、师生互动策略C、以学生为中心的发现学习D、

7、合作学习策略【参考答案】A29. 下列选项中不是影响课堂管理的因素的是()。A、教师的领导风格B、班级规模C、班级的性质D、学校的规章制度【参考答案】D31. ()既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。A、教育目的B、教育任务C、教育内容D、教育规律【参考答案】A32. 良好班集体形成的重要标志是()。A、有明确的奋斗目标B、有健全的组织系统和领导核心C、形成了正确的舆论和良好的班风D、有严格的规章制度与纪律【参考答案】C33. 教师应当履行关心、爱护(),尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。34. 德育过程的基本矛盾是()。A、知与行的矛盾B、外界多种良莠掺杂的

8、教育影响之间的矛盾C、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾D、学生的上进心与情性之间的矛盾【参考答案】C35. 学校的中心工作是()。A、教学工作B、公共关系C、行政工作D、总务工作【参考答案】A36. 课程论与心理学的联系,最早可以追溯到()。37. 由于个体的内在需要引起的动机称作()。A、外部学习动机B、需要学习动机C、内部学习动机D、隐蔽学习动机【参考答案】C38. 教育史上最早出现的教学组织形式()。A、个别教学B、班级授课制C、复式教学D、小组教学【参考答案】A39. 用饿猫逃出笼箱的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是()。A、苛勒B、巴甫洛夫C、斯金纳D、桑

9、代克【参考答案】D40. “授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德【参考答案】B41. 遗传素质是人身心发展的()。A、主导因素B、决定因素C、物质前提D、内部动力【参考答案】C43. 在课程实施过程中,决定其成功与否的关键因素是()。A、教师B、学生C、课程表D、学校环境【参考答案】A44. 将一个体格健壮的人的用操作定义定为举起100公斤杠铃、两小时连续长跑25公里、跳高18米、6小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病的人;试判断采用哪种操作定义方法。()A、方法与程序描述法B

10、、动态描述法C、静态描述法D、不属于上述三种方法的任【参考答案】B45. 汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁?()A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄【参考答案】B46. 阿特金森以为个体成就动机可以分为两类,一类是力求成功的动机,另一类是()的动机。A、追求利益B、追求刺激C、避免困难D、避免失败【参考答案】D47. 小学教育目的的制定,受制于()规律。A、政治经济文化B、遗传C、儿童身心发展D、教育【参考答案】C48. 教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公告,或让学生分发试卷即侵犯学生的()。49. 反映亚里士多德教育思想的著作是()。A、理想国B、政治学C、论演说家的培养D、民本主义

11、与教育【参考答案】B50. 校园文化的核心是()。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【参考答案】B二、多选题51. 班杜拉的观察学习过程包括()。A、创造过程B、注意过程C、保持过程D、复制过程E、动机过程【参考答案】BCDE52. 参与式方法主要包括()。A、榜样示范B、陶冶教育法C、讨论法D、角色扮演法E、自我教育法【参考答案】CD53. 下列属于影响问题的解决因素的是()。54. 定型的学校教育组织形式包括了古代与近代()。A、社会教育机构B、学校C、高等学校D、前社会教育机构E、前学校【参考答案】ABDE55. 经典性条件作用规律包括(

12、)。A、习得B、消退C、泛化D、强化E、分化【参考答案】ABCE56. 教育活动的基本规律包括()。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD57. 当代课程改革的共同发展趋势是()。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE58. 遗传素质对个体发展的影响表现在()。59. 古代社会教育的特点有()。A、官学和私学并行的教育体制B、鲜明的阶级性和严格的

13、等级性C、教育方法崇尚书本、呆读死记D、教育与生产劳动的分离和对立E、专门的教育机构和执教人员【参考答案】ABCDE60. 建构主义学习理论的基本观点主要集中在对()的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC61. 下列属于组织策略中的利用图示的是()。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE62. 体现循序渐进原则的有()。A、学不躐等B、学而时习之C、不陵节而施D、杂施而不孙,则坏乱而不修E、因材施教 【参考答案】ACD63. 文化存在的四种形态,是指()。64. “三个面向”主要是指()。A、面向21世纪 B、面向现代化C、面向世界D、面向信息化E、面向未来【参考答案】BCE65. 教师良好的教育能力体现在()。A、富有感情,有感染力B、富有个性C、较强的语言表达能力D、知识广博 E、改善实践 【参考答案】ABC66. 古代罗马教育家昆体良的著作有()。A、大教学论B、普通教育学C、论演说家的教育D、民主主义与教育E、雄辩术原理【参考答案】CE67. 下列属于资源管理策略的是()。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略 【参考答案】ABCD68. 信息技术对教育的影响是巨大的,尤其是第三次信息技术革命,

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