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1、教育信息化工作先进单位材料栾川县城关镇第一小学二0四年十二月栾川县城关镇第一小学，现有学生105人3，教学班2个，在职教师36人，其中小学高级教师23人。洛阳市规范化学校，洛阳市五星级学校，洛阳市电化教学先进单位。数年来，城关一小高度重视信息化建设，切实以“应用引领”为指导，以硬件技术的安全保障、维护和有效支持为基础，提升技术为教育服务的意识和效能，提高教育信息化应用效益，保障教育信息化工作有条不紊地开展，为丰富学校的内涵起到了巨大的促进作用。一、制度规范、职责明确，积极推进学校教育信息化工作我校设立信息化建设工作领导小组，并制定规章制度。成立以李四平校长为组长的信息化建设工作领导小组，把信息
2、化建设纳入教育管理、教学改革的学校整体工作中，并按照信息化建设工作的各项规章制度安排工作，责任落实到人，配备专职人员，确保学校信息化建设工作的快速有序的开展。二、专人管理，网络畅通，确保教育现代化信息“窗口”正常化随着基础设施的不断完善、应用层面的不断扩大，在推进教育信息化应用的整个过程中，学校在切实保障校园网络安全畅通、系统软硬件维护、设备更新等全程技术支持的基础上，进一步用足、用好现有信息化资源，使教育信息化工作有效地渗透入学校的政务、教务、财务管理、教育教学等领域。落实网络安全措施，校园网主页由专人负责维护审核，确保学校信息窗口的正常开放。三、注重培训，队伍强大，提高指导应用的综合效能我
3、校重视加强信息化队伍自身建设，形成专业理论扎实、信息技能过硬的教育信息先进团队。为了做好信息技术培训工作，信息技术专干对教师进行及时指导，信息技术教师深入年级组对教师进行教学设备使用操作的培训，还面向全体教师进行电子白板的使用如何制作课件怎样运用制作幻灯片、的基本操作、怎样连接上网，怎样下载素材、怎样实现校园局域网络共享等多次专项专题培训，并积极创造条件鼓励老师参加信息技术教学研究活动。目前，包括新教师在内的我校4周岁以下的教师，人人会做教学课件，个个能熟练运用信息技术，能结合学科特点上好整合课，凸现了信息化特色，为实现学校办公现代化打下了良好的基础，同时也彰显了我校信息化的整体优势和领先水平
4、。四、配臵齐全，规范使用、充分利用好现有电教资料。我校电教基础设施配臵齐全，现有教师办公室专用电脑48台，数码摄像机1台，照相机1部、电子白板22套，个计算机教室，学生用电脑60台，保证了计算机课上一人一机。校园设有监控系统。电教资料也不断更新充实,保证了教学的需求。为了将现有的电教资料适时合理地运用起来，使其在教育教学中真正发挥作用，各处多媒体硬件管理维护责任落实到人、网络教室及设备、资料的使用条例落实到位，使电教室、电脑室成为教师、学生学习活动的理想场所。学校建立了教学资源资料库，分年级、分学科，把教师备出的教学设计、制作的课件以及教学反思储存起来，以便同行其他教师共享与交流。五、学用结合
5、，提高学校教育信息化工作中教师运用能力通过河南基础教育资源网、学校网站和校讯通网站这些平台，要求教师积极参与，相互学习，实现教师与教师、教师与家长、教师与学生、学生与家长的沟通无极限。促进信息技术在班主任工作中也得到充分的运用。教师在网络发表文章，展示教育成果，真正做到了一份资源，多人共享。把教育信息化的优势发挥到极致。在教育教学和教育管理中，电脑和信息技术已经成为教师和管理人员必备和必需的工作手段。信息技术在学校教学管理、财务管理、学籍管理、校产管理、档案管理中得到全面落实和应用。电脑成为这些管理人员的必备工具，管理中文件的传输、学习资料的分发、资料的积累和审核等已逐步倾向于网络现代化、应用
6、常规化。教师的新理论学习和教育教学实践、新信息的获得等多大都依靠网络获取。在教学中新教师汇报课、学科带头人示范课等均能结合学科特点运用好教学课件，保障了高效课堂的科学化、创新化。我校要求每期教师积极参加各级各类整合课课件、教案、教学设计等比赛，选出学科带头人、骨干教师、优秀教师的课堂教学实录参加省市级优质课评比。要求每位老师至少上传一篇教学设计、一个优秀课件、一个教学心得等参加评比，促进了教师的信息技术水平的不断提高。一直以来，我校有序开展、落实信息化工作，教育信息化活动成果突出。张艳丽老师获得县信息技术优质课比赛一等奖。邢方、李淑婧、王晓娜、潘冬霞、望勉、赵红娟、陈红梅、常娜、熊冰珂等20余名教师分别在农村中小学现代远程教育教学应用成果、第十六届教育软件大赛、第十七届全国教育教学信息化大赛、在信息技术与学科整合教学评选活动中所执教的优质课、制作的课件分别获市级一、二等奖。学校还利用多媒体教材组织学生观看各类教育专题影片，如地震预防常识教育、消防等安全教育等。学校组织学生进行电脑绘画、信息技术电脑创新制作大赛等活动，极大的鼓舞了学生学习电脑的积极性。我校教育信息化工作的快速发展，软硬件设施的完善，信息化工作的使命正向提高学生综合素质、有效提高教育教学质量、展现学校风采迈进。#
