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1、建队节红领巾广播稿敬爱的老师们、亲爱的同学们：早上好！红领巾广播又和大家见面了，今天的红领巾广播由我们六（1）中队主持。捧起鲜花，放飞鸽子，和平的中国又迎来了一个欢腾的十月；金风送 爽，丹桂飘香，美丽的中国又迎来了一个丰收的十月。庆祝建国的喜 悦之情还在我们的脸上洋溢，喜迎少先队建队五十七周年的兴奋又跃 上了我们的心头。今天是10月13日，是少先队第五十七个建队日， 请听我们六（1）中队给少先队建队日的献词： 少先队建队日献词 队旗飘飘，歌声瞭亮 我们全体队员，欢聚一堂 今天是个值得高兴的日子 让我们共同感受建队日的盛况我们的心在激荡 我们的情在流淌 每一块红领巾都是用鲜血染成 每一位少先队员
2、都能沐浴到党的阳光 回顾革命历史的风浪我们需要插上坚强的翅膀 想起无数先烈的业绩我们应该珍惜美好时光让我们一起飞跃让我们共同成长让我们同心协力去创造让我们并肩战斗去远航我们是鲜艳的红领巾我们是坚强的少先队只有我们才会团结友爱只有我们才能勇敢坚强亲爱的少先队员们亲爱的少年朋友们让我们高高地举起拳头让我们雄壮的誓言飞扬今天我校又有一批同学加入了少先队，成为了一名光荣的少先队员， 在他们的胸前飘扬着鲜艳的红领巾，可你们知道红领巾的标准样式 吗？下面请听鲜红的领巾60年前的今天，在新中国刚刚成立不久，党中央就委托共青团建立 中国少年儿童组织。1953年6月改名为中国少年先锋队。同学们， 中国少年先锋队
3、在这几十年的光辉历程中， 记载着成千上万英雄少年 热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人称颂的丰富内容！ 又写满了那一串串星星般闪亮的姓名！ 在新世纪的今天，少年儿童更 应该为闪亮的星星火炬增光添彩！希望同学们在学雷锋、学赖宁、学“十佳”争创文明少年中勤学苦练、奋勇向前，在 21世纪祖国建设 的功劳簿上留下你们每一个人的名字，努力拼搏吧！光荣属于你们， 胜利属于你们，未来属于你们！红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，下次再见。音乐：男、女主持人：亲爱的同学们，老师们，大家下午好！又到我们红领巾广播时间了。很久没有和大家见面了。不知你们有没有忘了你们的 朋友？我是骆明杰我是张潇月女：今天，
4、我们为大家安排的主要内容有 未成年人保护法的内容、 读书注重六法、校园新闻。希望你们能够喜欢。音乐之后我们就开始音乐:男：首先，我们来听二个故事某校五年级的学生一一张华，今年开学时，同学都高高兴兴的背着书 包上学了。他却没去学校，在家里很不开心。原来爸爸不让他上学， 让他去打工赚钱。女：张华只是小学五年级的学生，属于未成年人。根据未成人保护 法张华的爸爸已经触犯了法律。同学们你们都有享受九年义务教育 的权利，都有学习的权利。任何人都没有任何的理由剥夺同学接受教 育的权利。如果张华去打工找工作，属于童工，任何单位不得招用他, 否则也触犯了法律。同学们想一想，这时张华应该怎么做呢？张华应 该拿起未
5、成年人保护法来保障自己受教育的权利。他可以用这部 法律来教育爸爸，夺回自己的学习机会。不知道同学们身边有没有这 样的例子。父母不让孩子读书，而让他们去打工赚钱的。如果有，你 可以积极向他们宣传未成年人保护法，用同学们自己的法律来保 障自己的权利。男：我们身边触犯未成年人保护法的例子非常多。程浩的爸爸就 是。程浩是个非常活泼好动的男孩子。今年读四年级了，可是他总是 管不住自己。特别的调皮。为此他爸爸经常地打他、骂他。有一次， 程浩拿了同学的东西。爸爸知道后非常生气，把他狠狠地打了一顿，并把他关在房间里不准他吃饭女：根据未成年人保护法父母对未成年人有抚养教育的职责。程 浩的爸爸应该以适当的方法去教
6、育他。 而不能以暴力去体罚他。更不 能经常性地体罚，用不文明的语言去骂他。程浩的爸爸没有尊重程浩 的人格。他爸爸已经违反了未成年人保护法，将会受到法律的制 裁。未成年人应受到国家、社会、家庭、学校的保护。国家、社会、 学校和家庭应当教育和帮助未年成人运用法律手段， 维护自己的合法 权益。学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学习有困难的学生， 应当耐心教育、帮助、不得歧视。今天，我们就是希望通过广播让同 学们知道未成年人保护法和同学们关系是非常密切的。知道如何 用未年年人保护法去保障自己的合法权利。当同学们的合法权益 受到伤害时，应拿起未成年人保护法去保护自己。音乐：男：读书要讲究方法，只有方
7、法对头，才能有一定的收获。下面就由 我们向小读者介绍一些，愿您从中获得收益。女：一是多翻法。鲁迅先生曾说过：“书在手头，不管它是什么，总 要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者看读几页内容。”此法可以防 止受某些坏书的欺骗，还有开阔视野、增长知识等好处。男：二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容，然后合上 这书，先自己想想。一边散步，一边自问自答：是什么？为什么？怎 么样？然后带着这些问题再去细读全书。女：三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心 到”是指集中精力，全神贯注；“口到”指开口读书，读出声音来；“眼到”指仔细浏览，目光专注；“手到”指边读边做笔记；“脑到” 指读
8、书时要善于动脑勤思考，多分析。男：四是跳读法。读书遇到难点，当然应该经过钻研弄懂它。但是遇 到暂时无法弄懂的问题怎么办？鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只 看那个地方，那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去，再向前进, 于是连以前的地方也明白了”。女：五是添线法。读书时有红、蓝铅笔，在文笔好的地方用红笔画线， 思想好的地方用篮笔做记号。男：六是重读法。这是说读过的书，隔些日子再重读书中标记的重点， 花的时间不多，却有新的收获。女：现在是校园新闻时间 男：四年级一班有同学来信建议说：早上的空气很清新，非常适合读 书。可是最近早上一到学校就会看到尘土满天飞， 让同学们觉得非常 不舒服。建议早上到学校打
9、扫卫生，特别是扫地的同学可以先给地面 洒些水再扫，这样扫地时就不会扬起很多的灰尘， 不会污染早上清新 的空气。给同学们一个空气清新的美好晨读时间。 感谢四一班同学的 来信，感谢他们对我们校园的关心。在此，我们红领巾广播也建议特 别是扫操场的同学，早上可以先洒水再扫，扫的时候动作要轻一些， 就不会扬起太多的灰尘了。还校园一个优美的环境。女:（音乐）同学们，在这轻松、愉快的音乐中，我们又该跟你们说再 见了。男、女：让我们相约在下次的广播中，再见。从今天开始，我校09级的同学们将展开为期十天 的军训，在这不同寻常的十天里，我们华东师大广播台将围绕同学们 的军训生活，制作和播出一系列军训特别节目，陪伴
10、大家一同走过这 必将另我们终身难忘的十天。众所周知，军训是大学生活中一项十分重要的活动， 是每个大学生都 必须经历的。其实，说到军训，同学们想必都不陌生。初中、高中入 学时，学校都会组织新生参加军训。现在回想起来，当时的点点滴滴都还历历在目。那些可爱的人，那些有趣的事，当时的辛苦与欢乐 都依然生动而清晰，一切都仿佛就发生在昨天似的。然而，眼前的大学军训对于我们，却又都是完全陌生的。面对这未知 的挑战，不知同学们此刻的心情如何呢？是对即将来临的艰苦训练怀 有一点小小的恐惧，还是在忐忑不安中又跃跃欲试？我想， 更可能是 两者都有吧。纹丝不动地挺直身子，站在空旷的操场上接受炎炎烈日的暴晒， 间或 伴着魔鬼教官的口令，重复枯燥乏味的立正、齐步走、跑步立定等动 作，想必这就是大多数同学对于军训的印象吧，坦白说，这些内容的 确是无趣并且折磨人的。也正是因为这样，有些同学就会在心底产生 对军训的不理解甚至抵触的情绪。想来也是，这仅仅十天的军训对个人的成长能产生多大的帮助呢？高 温酷暑中的短期高强度训练对青年的身体健康是利大还是弊大呢？ 简单得不能再简单的队列操练，对于祖国的国防建设，又能起到多大 的实际作用呢？既然存有那么多的疑问，我们为何还必须接受军训，军训的意义又究 竟何在呢？别走开，音乐之后，马上回来！
