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1、第九课 心有他人天地宽【自主学习】1.宽容指的是 ， 。“ ”， ，是我们宽容合作的基础。2.宽容的意义及好处？（3点，标书） 3.宽容应当注意的问题是什么？4.“己所不欲，勿施于人”的含义和实质分别是什么？（标书）5.“换位思考，与人为善”的含义和实质分别是什么？（标书）6.人与人之间的平等，集中表现在 。7.对人生而平等，我们应该采取什么样的态度？（标书）8.如何对待弱势群体？（标书）9.尊重他人的要求哪些？（标书）10.尊重社会，我们该如何做？如何尊重自然？（标书）【合作探究】11.阅读故事，回答问题。美国前总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破烂衣衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼，林肯一丝不苟
2、地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解，林肯说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不明事理的人。”从平等待人的角度分析故事蕴含的道理。（6分）【巩固训练】一、单项选择12020年5月重庆日报报道，重庆一名小偷因为盗电线被市民围追。最终，小偷被追走投无路，只好跳下10米高的堡坎，把腿摔断。市民见小偷痛苦的样子，动了恻隐之心。于是，大家劝说小偷几句，让其好好做人。大家决定不报警，让其离去。对此下列说法正确的是（ ）市民的行为是一种宽容行为，有利于小偷重新做人市民的行为是一种纵容行为，暴露了市民法制观念的淡薄宽容他人是不能违反法律和道德的原则市民的行为体现了一种崇高的美德ABCD2放学路上
3、，小容捡到一个装有证件和大量现金的钱包。小容把钱包带回了家，准备第二天交给老师。妈妈知道后对小容说：如果你是失主，你是不是很想尽快找到钱包？小容妈妈的这种想法就是我们通常所说的（ ）A能换位思考 ，与人为善 B对他人要有尊重和友善的态度C已所不欲，勿施于人 D己欲立而立人，己欲达而达人32020年5月8日凌晨，武汉工程大学大一男生龚某因自己的臭袜子被室友贺某扔掉，在宿舍内与对方发生争吵，在推搡过程中，龚某随手拿起桌上的水果刀，刺向室友的腹部，贺某因伤者因伤势过重，不幸身亡，未满20岁的年轻生命逝去了。这件事警示我们（ ）要学会尊重别人的生命 要学会宽容别人的过失宽容要有原则，不能盲目 不能得理
4、不饶人，更不能冤冤相报ABCD4下列说法中，不能体现出宽容的是（ ）泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深 B人不为己，天诛地灭C忍一时风平浪静，退一步海阔天空 D海纳百川，有容乃大【2020浙江丽水】5.成语故事“负荆请罪”里，蔺相如用谦逊宽容这把钥匙，打开了廉颇的心扉，从此“将相和”。这启迪我们在人际交往中应该（ ） 处处忍让他人 尊重理解他人 得理不饶人 与人为善 A B C D【2020山东济宁】6.2020年2月3日，在北京的打工妹石芳丽骑电动车经过一个路口时，将76岁老人韩健撞倒。石芳丽立即送老人就医，并辞去工作，专心陪护老人。最终，老人不仅放弃了追责和索赔，还让其家人
5、帮助石芳丽找到了一份新工作。他们的行为启示我们要（ ）热爱生活，自尊自爱 坚持正义，敢于负责 宽以待人，乐于助人 平等待人，学会分享A B C D【2020四川达州市】7.2020年是“十二五”实施住房保障工作的关键之年。截止4月底，达州市保障性安居工程开工3686套，其中公共租赁用房700套、经济适用房150套、城市棚户区改造开工2566套，工矿棚户区改造270套。这样做（ ）能够彻底解决弱势群体的住房问题 能够使弱势群体获得更好的生存机会说明关心帮助弱势群体是政府的职责之一 有利于形成关心弱势群体的社会氛围 A B C D二、情景分析8.下班了，公共汽车上的人很多。甲不小心踩了乙的脚，这事出现了以下两种不同情况：情况一：甲说，太不像话了！长眼没有？乙说，叫什么叫？踩你又怎么样？情况二：甲说，真对不起，踩了您的脚。乙说，没关系，难免的。思考：（1）在生活中，我们被别人无意伤害的时候，该怎么办？ （2）请你分别为情况一、二设想一下结果？ （3）简要谈谈这件事给我们的启示？
