新版人教版七年级语文上古诗词翻译

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1、word古代诗歌四首 观沧海东临碣石对照翻译:东临碣石,以观沧海。东行登上碣石山,来观赏大海。水何澹澹,山岛竦峙。海水多么宽阔浩荡,碣石山高高耸立在海边。树木丛生,百草丰茂。碣石山上树木丛生,各种草长得很繁茂。秋风萧瑟,洪波涌起。秋风飒飒,海上涌起巨大的波涛。日月之行,假如出其中;日月的运行,好象是从这浩淼的海洋中出发的。星汉灿烂,假如出其里。银河星光灿烂,好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。幸甚至哉,歌以咏志。真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。【作者介绍】曹操(155220),字孟德,小名阿瞒,东汉沛国谯(qio)(今某某省毫(b)县)人。汉献帝时官至丞相,后被封为魏王。死后其子曹丕

2、称帝,追尊他为魏武帝。曹操是汉末的政治家、军事家,也是重要作家。在文学上的主要成就是诗和散文。他的诗继承汉代乐府民歌反映现实的优良传统,有的写时事,有的写自己的政治理想和远大抱负,风格悲凉慷慨。【注评】东临碣(ji)石,以观沧海。东临碣石:东上碣石山。东:方位名词,这里作临的状语,表示向东、朝东。临:到,这里是登上的意思。碣石:古代山名,原在某某省乐亭县西南,滦河入某某的东面,今已沉入渤海中。以:连词,连接“东临碣石和“观沧海两个短语,所连接的后一局部表示前面动作行为的目的。观:看,这里是远眺、眺望的意思。沧海:东海,这里是泛称。以叙事发端,起调平稳。水何澹澹(dn),山岛竦(sng)峙(zh

3、)。水:指海水。何:副词,用在形容词谓语前,表示程度之深。可译为“怎么这样“多么“那么等。澹澹:水波动荡的样子。竦:同“耸,高起,高耸。峙:直立。接着描绘登山观海所见壮丽景色。这两句写大海雄浑开阔的气象,是远景,全景。树木丛生,百草丰茂。树木:指山岛(即作者所登的碣石山)上的树木。丛生:(草木)聚集在一处生长。这里是说林密。丰:茂密,茂盛。这两句写山岛,突出其林密草丰的特点,是近景,是局部。秋风萧瑟,洪波涌起。萧瑟:秋风声。洪波:巨大的波涛。洪:大的意思。涌:形容大波掀动的样子。这两句写大海波涛汹涌的动态。以上六句描写,有静有动,有远有近,有主有从,都是实景。日月之行,假如出其中。星汉灿烂,假

4、如出其里。日月:太阳和月亮。之:结构助词,可不译。行:运行。假如:像,好似。出其中:从大海中出来。其:代词,代大海。星汉:即天河,银河。灿烂:光彩耀眼。里:义同“中,里面。这四句是说日月星辰都好似在大海的胸中运行,显示大海包容一切的博大胸怀。是虚拟之景,想象之词。沈德潜评论说这四句有“吞吐宇宙气象。其实正是诗人气概和襟怀的写照。幸甚至哉,歌以咏志。幸甚至哉:庆幸得很,好极了。幸:庆幸。至:极点。哉:助词,表示感叹语气。歌:动词,歌唱。以:连词,同“而,连接“歌和“咏志两个动词。咏:用诗歌来抒发。志:心愿,胸怀。两句本来是配乐时用的套语,一般与正文意义无关。但在这首诗里却天然浑成,融为一体。【简

5、析】汉献帝建安十年(205),曹操平定冀州,袁绍的儿子袁尚、袁熙投奔乌桓(东胡族的一支),次年乌桓人攻破幽州,俘虏汉民十余万。为消除边患,进而统一北方,曹操于建安十二年五月率师北伐。在八月的决战中,曹操以少胜多,大败敌军。凯旋途中,他跃马挥鞭,登上了秦皇、汉武曾登临的碣石山,心情激荡,浮想联翩。观沧海便是他当时思想感情的抒发。观沧海是中国文学史上第一首完整的写景诗,也是一首抒情诗,它通过写观沧海所见的壮丽景色,抒发自己意气昂扬的豪迈感情。观沧海练习题读观沧海,完成文后问题。东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,假如出其中;星汉灿烂,假如出其里

6、。幸甚至哉,歌以咏志。1这首观沧海是步出夏门行中的一章,作者,是 时期著名的家,家、诗人。他的诗以见称。3对“日月之行,假如出其中;星汉灿烂,假如出其里句意理解正确的答案是 A.日、月的运行,都是从大海里升起又降落;银河灿烂,也好似是发源于沧海之中。B.日、月朗照大海,星星闪烁,辉映于海面。C.太阳、月亮、星光灿烂的银河,好似都是从海里升起又落到海里去了一样。D.太阳月亮不停运转、银河灿烂,它们有的没入海底,有的投映到海面。4判断正误对的打“,错的打“东临碣石,以观沧海两句开篇点题,交代了观察的方位、地点以与观察的对象。 “临字统领全篇,以下十句,都是写海上的景象。 “水何澹澹,山岛竦峙两句全

7、景式地描绘了大海那种苍茫动荡的气势。 这首诗前八句是实写,后六句是虚写。 “水何澹澹是描写无风时海面水波动荡的样子,“洪波涌起是描写有风时大海波涛汹涌的壮阔气势。 这首诗通过写景抒情,借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。 5对这首诗理解做个最优抉择 A.诗人先写山岛风光,再描绘海面景色,最后抒写自己的情怀。B.诗人立足于山岛,先远观,再近观,最后抒写自己的情怀。C.诗人先实写,再虚写,最后抒情。D.先全景式地展现大海景象,再描绘岛上风光,最后在描绘大海波涛汹涌的根底上,借拟写大海吞吐日月的气势来抒发自己壮阔的情怀。参考答案:1曹操 东汉

8、政治 军事 慷慨悲壮2登上 来 多么 耸立 银河 好似 庆幸、很 诗3C4 5D闻王昌龄左迁龙标遥有此寄对照翻译:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。杨花落尽啦,子规鸟儿不住地在啼,听说你遭贬了,被贬到龙标去,一路上要经过辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪;我寄愁心与明月,随君直到夜郎西!让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧,伴随着君子你一直走到那夜郎以西!注释、王昌龄:唐代人,天宝年间被贬为龙标县尉。.、左迁:贬谪,降职。古尊右卑左,左迁即贬官。、龙标:唐代县名,在今某某锦屏县,现保存有龙标书院,唐时甚僻。诗中指王昌龄,古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。、杨花:柳絮。、子规:即杜鹃鸟,啼声

9、哀婉凄切。、五溪:唐人所说的五溪指辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪,当时属于黔中道,在今某某西部和某某东部。、夜郎:汉代中国西南地区少数民族曾在今某某西部、北部和某某东北部与某某南部局部地区建立过政权,称为夜郎。唐代在今某某桐梓和某某沅陵等地设过夜郎县。这里指某某的夜郎在今某某西部地区。李白当时在东南,所以说“随风直到夜郎西。、闻:听说次北固山下对照翻译:客路青山下,行舟绿水前。旅客要走的道路呀,正从青青北固山向远方伸展。江上碧波荡漾,我正好乘船向前。潮平两岸阔,风正一帆悬。潮水上涨,与岸齐平,江面变得开阔无边。和风吹拂,风向不偏,一叶白帆好似悬挂在高远江天。海日生残夜,江春入旧年。红日从东海上诞

10、生了,冲破残夜,驱尽大地的黑暗。大江弥漫着温煦的气息,春天提早进入了旧年。乡书何处达,归雁某某边。我多么思念亲爱的故乡,书信早已写好,如何寄回家园?掠过晴空的北归鸿雁啊,拜托你们,把信捎到某某那边。注释次:旅途中暂时停宿,这里是停泊的意思。北固山:在今某某某某北,三面临长江。客路:旅途。潮平两岸阔:潮水涨满时,两岸之间水面宽阔。风正:顺风。悬:挂。海日:海上的旭日。残夜:夜将尽之时。江春:江南的春天。归雁:北归的大雁。大雁每年秋天飞往南方,春天飞往北方。古代有用大雁传递书信的传说。青山:指北固山。乡书:家信。天净沙秋思对照翻译:枯藤老树昏鸦,枯藤缠绕着老树,树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦,小桥流

11、水人家,小桥下,流水潺潺,旁边有几户人家,古道西风瘦马。在古老荒凉的道路上,秋风萧瑟,一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行。夕阳西下,夕阳向西缓缓落下,断肠人在天涯。悲伤断肠的人还漂泊在天涯。赏析马致远一曲小令,短短28字,意蕴深远,结构精巧,平仄起伏,顿挫有致,音韵铿锵,直贯灵心。其四射的艺术魅力,倾倒古今多少文士雅客,骚人才子 “断肠二字为诗眼。抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。这首小令寄情于物,把凄苦愁楚之情,通过众多自然景物的鲜明形象,浓重的深秋色彩,刻画得淋漓尽致。世说新语咏雪X义庆谢太傅 寒 雪 日 内 集,与儿女讲论文义。俄而雪骤, 公 欣 然 曰:谢太傅在

12、一个寒冷的雪天举行家庭聚会,跟子侄辈的人讲解诗文。不久,雪下大了,谢太傅高兴地说:“白雪 纷 纷 何所似?兄子胡儿曰:“撒 盐 空 中 差 可 拟。兄 女 “这纷纷扬扬的大雪像什么呢?他哥哥的长子谢朗说:“跟把盐撒在空中差不多可以相比。他哥哥的女儿曰: 未 假如 柳 絮 因 风 起。 公 大 笑 乐。即 公 大兄 无 奕 谢道韫说:“不如比作柳絮凭借着风漫天飞舞。谢太傅高兴得笑了起来。她就是谢太傅的大哥谢无奕的女, 左将军王凝之妻也。女儿,后来成为左将军王凝之的妻子。注释谢太傅:即谢安320-385,字安石,晋朝陈郡阳夏现在某某太康人。做过吴兴太守、侍中、史部尚书、中护军等官职。死后追赠为太傅

13、。太傅,中国古代职官。位列三公,正一品位,处于专制统治者的核心位置,直接参与军国大事的拟定和决策,是皇帝统治四方的高级代言人。周代设置为辅弼天子之任。汉代复置,次于太师,春秋时期晋国,为国王的辅佐大臣辅弼官,国王年幼或皇室暗弱时可以代为管理国家,掌管礼法的制定和颁行,三公之一;齐国和楚国设太傅。秦朝废止。西汉曾两度短暂复置该职位;东汉如此长期设立。历代沿置,多用为大官加衔,无实职。朝鲜高丽时代亦设太傅,朝鲜王朝改称大傅。内集:家庭聚会。与儿女讲论文义讲论文义:讲解诗文。)讲:讲解 论:讨论 俄而雪骤,公欣然曰俄而: 不久,一会儿 骤;急速,大 欣然:高兴的样子胡儿:即谢朗。谢朗,字长度,谢安哥

14、哥的长子。做过东阳太守。 撒盐空中差可拟差可拟:差不多可以相比。差,大致、差不多。拟,相比.)未假如柳絮因风起未假如:不如因:凭借“因在这里有特殊含义无奕女:指谢道韫yn,东晋有名的才女,以聪明有才著称。无奕,指谢奕,字无奕。王凝之:字叔平,大书法家王羲之的第二个儿子,做过江州刺史、左将军、会稽内史等。古今异义词【儿女】古义:子侄辈的年轻一代今义:自己亲生的儿子与女儿【因】古义:凭借今义:因为世说新语陈太丘与友期X义庆陈太丘与友期 行,期 日 中,过 中 不 至,太 丘 舍 去。陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在正午。过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,去 后 乃 至。陈太丘离开后

15、朋友才到。元方时年七岁,门 外 戏。 客 问 元 方:“尊君在不?答 曰:元方当时年龄七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问陈元方:“你的父亲在吗?陈元方回答道:“待 君 久 不 至, 已 去。友人 便怒曰:“非人哉!与人期行,相“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。友人便生气地说道:“真不是人!和别人相约同行,委 而 去。元方 曰:“君与家君期日中,日中不至,如此是无信;对 子骂却丢下别人先离开了。陈元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父, 如此是无礼。父亲,就是没有礼貌。友 人 惭, 下 车 引 之。元方入门,不 顾。友人感到惭愧,下车去拉陈元方。 元方走进家门,不回头看。注释 元方:即陈纪,字元方,陈寔的长子。陈太丘:即陈寔sh,字仲弓,东汉颖川许现在某某

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