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1、小班美术活动小鱼吐泡泡教案小班美术活动小鱼吐泡泡教案包含了，活动目标是能大胆选择色彩学习用瓶盖印画，表现大大小小的圆圈泡泡,初步学习互相欣赏作品，体验快乐。 一、教学目标: 1.能大胆选择色彩学习用瓶盖印画，表现大大小小的圆圈泡泡。2.初步学习互相欣赏作品，体验快乐。 二、教学准备: 1.画有小鱼的背景图一张。幼儿作业每人一份。 2收集若干大小不一的瓶盖等作印章，颜料若干盘，抹布。3.网小鱼的音乐。 三、教学过程:(一）导入,引起幼儿的兴趣。 师:今天天气真好!小鱼宝宝们，跟着鱼妈妈一起唱一唱、游一游吧!（播放网小鱼的音乐） (二)了解用瓶盖印画的方法来表现大大小小的圆圈泡泡。师:小鱼宝宝真可
2、爱，一边游泳一边还会吐泡泡，怎么吐泡泡的 幼：波罗波罗 2、师:你们会吹泡泡吗你们看,我会变出很多泡泡来。(泡泡枪打出一串泡泡) 3、出示背景图: 图上的小鱼有没有吐出泡泡来呢我们一起来帮助它好吗 4、师:今天老师带来一个新工具，看是什么呀（出示瓶盖)幼：瓶盖。5、教师出示瓶盖和颜料示范讲解:选一个瓶盖,蘸点颜料用力压一压,然后拿起来， 波罗波罗吐出一个泡泡。(幼儿观看教师的示范并倾听）问:吐了一个什么颜色的泡泡幼：黄色。 问:还想吐一个什么颜色的泡泡幼：红色。 师：我们刚才蘸了黄颜色,可是现在要蘸红颜色,怎么办呢（请个别幼儿说说)引出：可以拿一块小抹布把它擦干净了以后,再去蘸别的颜色。 6.
3、教师继续用同样的方法示范，吐出一个红颜色的泡泡，提醒幼儿颜料不能蘸太多，也不能蘸太少。(鼓励幼儿一起徒手和老师一起边说边做动作：蘸一蘸,压一压,拿起来, 波罗波罗吐出一个红泡泡。)7.提问:谁愿意到上面来吐泡泡的(请个别幼儿上来）你想要吐什么颜色的泡泡幼:绿色。(请个别幼儿操作,其余幼儿跟随她一起边说边徒手做动作。）、问:你还想不想吐泡泡呢 幼:想。 师:我们可以继续吐,把整个鱼塘里都吐满泡泡。问:好看吗幼:好看。 师继续问：小鱼宝宝们想不想自己来吐泡泡啊幼：想。 教师提出要求:每个小朋友都有一个瓶盖,选你自己喜欢的颜色用瓶盖进行印画，印的时候要用点力，每次只能蘸一种颜色,换颜色的时候要用小抹布擦去,然后再蘸其他颜料，注意要保持画面的整洁，听清楚了吗(幼儿仔细倾听)(三)能大胆选择色彩用瓶盖进行印画,体验其快乐。 教师播放音乐,巡回观察指导幼儿操作。 (四）初步学习互相欣赏作品，并试着用语言描述泡泡。 .展示幼儿的作品，互相欣赏。(幼儿欣赏同伴作品) .提问:图上的有什么形状的泡泡，有什么颜色的泡泡这么多大小不同,颜色不同的泡泡在一起，觉得怎么样（请幼儿自由说说)1
