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1、中学校园突发公共事件应急预案建立健全校园突发公共事件应急工作机制，有效预防、及时控制和妥善处理校园突发公共事件，提高快速反应和应急处理能力，保障学校师生员工的人身和财产安全，保证正常的教育教学生活秩序，维护学校和社会稳定，制定本预案。一、编制依据依据教育法、传染病防治法、国家突发公共卫生事件应急条例和教育系统突发公共事件应急预案，制定本预案。1.工作原则。统一指挥，快速反应。在校领导统一领导下，各年级和有关部门迅速响应，及时有效处置校园突发公共事件，形成处置校园突发公共事件的快速反应机制。一旦发生重大事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，果断处置，力争把问题
2、解决在萌芽状态。2.分级负责，属地管理（年级组负责制）。根据校园突发公共事件影响范围、性质、严重程度，实行分级管理、分级响应。3.预防为主，及时控制。建立学校内部安全管理规章制度，健全校内安全防范机制。立足防范、抓早、抓小，认真开展安全隐患排查工作，做到早发现、早报告、早控制、早- 1 -解决。把校园突发公共事件控制在基层，避免造成学校正常秩序失控和混乱。4.应急联动，群防群控。校园突发公共事件发生后，各相关部门要立即深入一线、掌握情况、开展工作、控制局面。形成各有关部门应急联动、群防群控的应急处置工作格局。5.以人为本，依法处置。把保护师生生命和财产安全作为首要任务，在处置校园突发公共事件过
3、程中，凡是可能造成人员伤亡的事件发生前，要及时采取人员避险措施；事件发生后，第一时间开展抢救人员和控制事态扩大的应急行动。校园突发公共事件的应急处置，做到合情合理、依法办事，维护师生的合法权益。二、 组织机构及职责校园突发公共事件应急组织指挥体系由领导机构、办事机构、应急处置工作组组成。1.领导机构。成立校园突发公共事件应急处置工作领导小组(由校长任组长），在校领导的统一领导下，负责组织、协调各类特别重大、重大校园突发公共事件的应急处置工作。2.办事机构。领导小组下设办公室（设在综合管理处），负责校园突发公共事件应急处置的协调和日常事务管理。并根据不同校园突发公共事件，分设设校园安全类（综合管
4、理处负责处理）、公共卫生类（总务处负责处理）、事故灾难类（教务处负责处理）、自然灾害类（政教处负责处理）和- 2 -考试安全类（校办室负责处理）五个校园突发公共事件专门应急处置工作组。三、 应急保障1.资金保障。校园突发公共事件应急准备和救援工作所需资金，由会计室提出预算，经财政部门审核后列入学校突发公共事件应急准备和应急处置总体经费。2.物资保障。总务处应当保障校园突发公共事件应急处置所需设施、设备和物资，保障应急物资储备；学校应当建立应对和处置校园突发公共事件物资储备制度，准备一定的物资和装备，确保先期处置的需要。3.信息保障。综合管理处负责建立全校突发公共事件的专项信息报告制度，承担信息
5、的收集、处理、分析和传递等工作，确保信息的准确和畅通。4.医疗卫生保障。校园突发公共事件造成人员伤害的，校医院应急救援工作应当立即启动，及时开展医疗救治工作，并会同有关部门及时调集必需的药物、医疗器械等物资，支援现场工作。5.治安保障。本预案启动后，保卫科应立即启动治安应急保障行动方案和有关预案，组织、指导现场治安维护工作。根据应急需要，调动力量参与校园突发公共事件的应急处置和治安维护，依法严厉打击各类违法犯罪活动。四、监督管理- 3 -1.宣教培训。学校要高度重视对广大师生进行公共安全知识的宣传教育，普及预防、避险、自救、互救、减灾等应急防护知识，提高师生公共安全意识和自救、互救能力；并会同
6、有关部门，组织安全保卫人员进行有关安全管理、应急管理培训。2.演练。按照“统一规划、分项实施、突出重点、适应需求”的原则，学校采取定期和不定期相结合形式，组织开展校园突发公共事件应急演练，以检验和强化应急准备、协调和应急响应能力，并对演练结果进行总结和评估，进一步完善应急预案。3.奖励和责任。对在预防和处置校园突发公共事件中作出突出贡献的集体和个人，根据有关规定进行表彰，对玩忽职守、失职、渎职，或者迟报、瞒报、漏报重要情况，违反行政纪律的有关责任人，依照有关法律，法规给予行政处分，涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。中学自然灾害应急预案为更好地贯彻执行“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的
7、防灾方针，共同做好我校防自然灾害工作，切实维护学校正常的教学秩序和师生人身安全，保证学校良好的教学秩序，结合学校的实际，制定本预案。- 4 -一、指导思想坚持“预防为主，灾时有备，提高警惕，群防群治”的原则，增强全校师生防灾、减灾的意识，提高师生在自然灾害发生时的自救本领，切实保护广大师生的人身安全，减少由于灾害带来的财产损失。二、机构设置预防自然灾害应急工作领导小组：组长：副组长：成 员：各科室成员各班主任三、防灾领导小组职责1、接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导部署校园台风、暴雨、寒冷、山体滑坡、地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。2、认
8、真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。3、组织师生学习掌握台风、暴雨、山体滑坡、地震等灾害预警信号，预防和自救知识。4、定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、配电房、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时向有关部门反映，并监督及时整改。- 5 -5、制定实施抢险救灾方案，组织和训练，并指导校内师生模拟预防演练。四、防灾应急方案1、做好疏散撤离学生工作和转移保护学校贵重物品工作，显得尤为重要，每学期进行疏散撤离演习一次。2、接到上级指令或天气监测预报系统、预警信号，需要停课，则通过学校通讯网络设备在第一时间将信息传递给有关老师、学生及家长，立即采取
9、措施停课放假。3、预防自然灾害应急工作领导小组随时与上级主管部门取得联系，在接到台风、暴雨及冰雹等信息时，进入战备状态，随时待命。4、在发生灾害时，后勤人员在下班前切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物和衣盆摔落伤人。5、各年级组、班主任负责关好室内门窗。微机室的老师负责检查微机室内电脑总电源的开关。6、发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。7、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。8、灾后要科学安排学习科目和课时，使学校教育教学工作尽快恢复正常。- 6 -中学防溺水安全应急
10、预案为了加强校园安全管理，防止溺水事故的发生，确保师生的生命和财产安全，按照以人为本、安全第一、预防为主的原则，依据上级有关文件精神和要求，结合学校实际制定本预案。一、组织机构（一）防溺水安全应急领导小组组 长：副组长：成 员：职责：全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案；督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时，负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全；维护校园的安全和稳定。（二）应急处置工作小组1、指挥组组 长：成 员：职 责：发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发事件的指挥协调等工作，冷静面对媒体采访，形成正确的- 7 -舆论导
11、向。2、宣传教育组组 长：成 员：宣传教育组职责：负责学生防溺水安全教育；按照学校领导小组的指令，负责与有关单位联系与沟通，加强防溺水工作的综合管理。3、现场处置组组 长：成 员：现场处置组职责：依据现场情况制定和落实施救措施，对伤病人员进行紧急抢救，联系当地医院救治，或拨打 120 请求救助。现场警戒、维持好现场，禁止非专业应急人员进入现场，做好交通管理工作。4、事故调查组组 长：成 员：事故调查组职责：协助公安对学生溺水事故原因进行调查，认定事故责任。5、通讯联络组组 长：成 员：- 8 -职 责：严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到 30 分钟内电话口头报告，2 小时内
12、简要书面报告，将上级指令及时传达到下级。6、善后处置组组 长：成 员：善后处置组职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好溺水师生的安抚慰问工作；协同有关部门调查事故原因，尽快恢复正常的教育教学秩序；联系保险公司，对溺水学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。二、防溺水安全预防措施（一）加大宣传教育力度1、学校、年级、各班级通过升旗仪式、主题班会、预防溺水集中教育签名等活动对学生进行防溺水安全教育，让学生掌握有关防溺水、自救等知识，在紧急情况下会进行简单的处理，强调“关注生命，安全第一”。2、通过学校安全平台学习、防溺水专栏、黑板报，观看防溺水警示教育视频、张贴防溺水图片等形式，宣传防溺水知识，提高
13、学生的安全意识和自我保护能力。3、向家长发放“致家长一封信”、防溺水安全承诺书等宣传材料，让学生家长明确防溺水工作要求，提高家长的安全防范意识，履行好监护人的职责，配合学校共同做好防溺- 9 -水工作。4、周末和假期期间要利用 QQ、微信、班级群等现代通讯手段，及时提醒家长依法承担对孩子的安全监管职责，反复告诫孩子不能私自到河流、湖泊、水库、池塘等水域游泳嬉水，切实加强学生预防溺水教育和监管，坚决杜绝发生学生溺水安全事故。5、任课教师每节课都应负责清点学生，发现可疑情况马上向学校、班主任反馈，查其学生缺席的原因，采取各项措施防溺水事故的发生。（二）加大督促检查力度1、加大督查力度。学生在校期间坚决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条，以及值班人员签字方可出校，学校要求所有请假学生原则上必须由家长到校接送，确保学生在离校安全。2、学校应积极配合周边水域管理部门，排除周边水域安全隐患，在学校周边水域设立警示牌，增强学生防溺水安全意识。3、如发现校园周边存在隐患的水域，应报告校园应急领导小组，协调有关部门予以处理。4、如发现有孩子在存在隐患或危险的水域或其周边戏水，应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督、及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时- 10 -制止
