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1、关于暑假学习计划范文10篇 暑假学习计划 篇1 一、目标 列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上，并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识,培养能力。高三学年，既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就
2、“水到渠成”。二、知己 作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。 三、要求 列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字“详、实”就足够了。 首先，要让自己知道,每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要
3、符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。 其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事
4、,而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做，但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。四、注意必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法，才是最有用的。 列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。 刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进，很快就会适应这种方法。 任何学习计划刚执行起来都难免
5、会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。 “坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞 跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。 暑假学习计划篇 暑假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活，让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,署假既
6、是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的挽救期和巩固提高的非常时期。因此，在适度放松的同时,希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成暑假作业；认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点，之后进行集中轰炸，重点突破，争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议: 规划时间,制定学习计划。放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在5个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:早上个半小时,中午个
7、半小时,晚上1个小时学习时间最好固定在：上午：30-1：30，下午4：-7:3;晚上19：3021：0。既不要睡懒觉,也不要熬夜。习惯比聪明更重要！只要你按照计划来,每天坚持，你的成绩不会没有进步的! 不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。确定学习目标,攻克薄弱环节，学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。 暑假学习计划 篇3 制定一个学习计划1.根据自己的身体状态,确定每天学习时间看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。 2.制定学习计划的基本原则：一、具体。例如，三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单
8、词、每天物理仔细读完0页课本、历史背完5章内容等。二、合理。制定自己能够完成的计划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。 三、循序渐进。隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度前提是： 晚上1:30点睡,早上6：30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己，因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段，高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏，看看自己在哪些知识点上是不牢靠的，自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,转入正题，下面这些平时就可以开始练习了,到高三
9、就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养，哪也是一个得高分的关键!关于理科的复习与练习,首先是公式，对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义，公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母对应的数字，在平时做练习题时，就要要求自己写出题目已知什么，未知什么，求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来，但自己必须清楚。关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写，要能相当熟练的写出他们，记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每
10、个化学反应的现象，包括颜色，气味，形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色，状态，气味，比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些. 关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以，主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像，并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。关于物理：分类整理公式，熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程科学的、实际的个人学习计划。团委工作主要有演讲赛,征文比赛，十大歌手比赛,黑板报评比,书法比赛,志愿者活动,等一系列活动。看起来活动较多,较散，但是只要你仔细观察,就会发现他们都有一个共性,就是都需要我们同学积极参与,需要从同学中找出他们各自的特长和闪光点，有的
11、同学怀才不露，那就需要你和他多交流,给他搭建展现自我的平台,有的同学文采较好，那就让他多参加征文活动,有的同学比 较积极，那么就让他踊跃参加志愿者活动,有的同学有书法等特长，那么就让他参加书法比赛，有的同学德才兼备,就向推荐她参加学生会，并且有两位同学担任学生会部长,上进的但还没入团的同学，要求他入团等。 暑假计划 重在坚持 并不是说一定很严格。 暑假学习计划 篇4 暑假生活开始了,为帮助、指导同学们科学合理地规划假期的生活和学习,提高自主学习、自我管理的能力，度过一个快乐而有意义的假期，特制订本语文自主学习方案，希望你们热情地接受,认真地完成。 一、学习准备:日记本、练字本、读书笔记本、课本
12、、课外书籍 二、自主学习内容: 第一周: 1、回顾旧知:复习语文上册1-2单元课文内容，积累课文中感受深刻的语句。 2、预习新知：预习下册第一、二单元，要求： （)、每篇课文读遍,尝试背诵。（2)把每课要求写的生字（1+3)。(3)背诵有关课文。 、经典诵读：每天坚持做到:练字一张；读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写2篇日记。 4、综合实践:帮助父母干一些力所能及的活。并写一篇作文“我帮妈妈”。 第二周：1、回顾旧知：复习语文上册34单元课文内容，积累课文中感受深刻的语句。2、预习新知：预习下册第三、四单元，要求: (1）、每篇课文读3遍，
13、尝试背诵。 （2)把每课要求写的生字(123)。 ()背诵练习中的读读背背。 、经典诵读：每天坚持做到:练字一张；读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写篇日记。4、综合实践：跟家长一起走亲访友,或看望你村五保户或孤寡老人。并完成习作“我看望了” 第三周:1、回顾旧知：复习语文上册第-单元课文内容,积累课文中感受深刻的语句。2、预习新知:预习下册第五、六单元,要求： （1)、每篇课文读遍尝试背诵。 (2)把每课要求写的生字(3)。()背诵练习的读读背背。3、经典诵读:每天坚持做到：练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内
14、写一篇读书心得或写一篇读后感;写2篇日记。 4、综合实践:进行一次调查“小学生如何使假期更有意义”实践活动,写一份调查报告。 第四周: 1、回顾旧知:复习语文上册7-8单元课文内容积累课文中出现的对联。 2、预习新知:预习下册第七八单元，要求： (1)、每篇课文读3遍尝试背诵。(2)把每课要求写的生字(123)。 (3)背诵练习的读读背背。 、经典诵读：每天坚持做到：练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍）并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写2篇日记。 4、综合实践：家长及学生共同制定一份下学期学习计划。三、自主学习要求: 1、按时参加自主学习小组的合作学习,积极认真参与
15、。提高认识,积极配合组长开展工作,努力提高自主学习、自我管理的能力。 2、认真完成复习、预习任务,不懂得知识请教家长或小组长。仔细写好读书笔记和读书心得，字迹要清楚工整。 暑假学习计划 篇5 凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。 有利于学习习惯的形成。按照计划行事，能使自己的学习生活节奏分明。从而，该学习时能安心学习，玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这 些都会形成自觉行动,成为好的学习习惯。8点起床，不能赖床,如果赖床，妈妈可以使用任何方法,叠被、洗漱、吃饭9-9.5 单日:阅读理解双日：基础题（以365为准)或作文训练 1-045看书，以知识性书为首选,培养自己耐心读书的习惯，在书中尽量吸取书中的精华，读后和妈妈说说书中内容、感想 1-12 数学以365为准,每天一小时的题量,做不完可延长时间。每周三做一张数学卷
