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1、学校 班别 姓名 座号 - 密 - 封 - 线 -二0一0学年第二学期教学质量检查测试七年级生物科试卷（考试时间60分钟 全卷满分100分）题 号一二总 分得 分一 选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。(请把答案填在表格内)12345678910111213141516171819201人患急性炎症时，验血时往往会发现血液中增多的是A. 白细胞 B. 血小板 C. 红细胞 D. 血红蛋白2. 人的生长发育是从一个细胞开始的，这个细胞是A. 精子B. 卵细胞 C. 胚胎 D. 受精卵3.人体内进行气体交换的主要器官是 A.鼻腔 B.气
2、管 C.支气管 D. 肺 4. 下列属于内分泌腺的结构是 卵巢 胰腺 唾液腺 肾上腺 胰岛 A. B. C. D. 5. 视觉的形成过程中，物像和视觉的形成部位分别是 A.视网膜、视网膜 B.大脑皮层、大脑皮层 C.视网膜、大脑皮层 D.大脑皮层、视网膜6.消化道和呼吸道的共同组成器官是A.口腔 B.咽 C.食道 D.气管7.食物中的蛋白质到达胃中才开始进行化学性消化，这是因为胃腺能分泌A.胃蛋白酶 B.胆汁 C.淀粉酶 D.脂肪酶8.神经系统结构和功能的基本单位是 A.脑B.脊髓C.神经元D.神经组织9. 常食“五谷杂粮”有利于健康，是因为A容易消化、吸收 B. 营养丰富，为人体提供全面的营
3、养 C.能治百病 D.色香味美10. 在ABO血型系统中，下面四种输血方案，最佳的是 A.O型血输给A型血患者 B.O型血输给AB型血患者 C.O型血输给型B血患者 D.AB型血输给AB型血患者11. 下列说法不正确的是A. pH大于5.6的雨水，称为酸雨B. 引起温室效应的主要气体是二氧化碳C. 臭氧层遭到破坏会导致皮肤癌患者数量的增加D. 所有生物都能影响环境, 而人类对环境的影响远远大于其他生物12.下列过程不属于排泄的是A.人体排出粪便 B.皮肤排出汗液C.呼吸系统呼出二氧化碳 D.泌尿系统排出尿液13.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这A有利于肺与外界的气体交换 B有利于肺泡与血液的气
4、体交换C有利于气体在血液里的运输 D不利于气体交换14. 中医说的“望、闻、问、切”中的“切”，指的是号脉，这里的脉是A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 经络15. 下列为正常人尿液的成分是 尿素 水 无机盐 葡萄糖 蛋白质 A. B. C. D. edc时间/hab血糖含量/gL-116.下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中de段血糖浓度快速下降的激素是A. 胰岛素 B.甲状腺激素 C.生长激素 D.肾上腺素17. 下列现象属于人类特有的是A呼吸反射 B吃食物分泌唾液 C遇到强光马上闭眼 D望梅止渴 18. 放爆竹时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做
5、法主要是为了A.保护耳蜗内的听觉感受器 B.保持鼓膜内外气压平衡C.使咽鼓管张开，保护听小骨 D.防止听觉中枢受损伤 19.下列不是肾单位的组成部分的是A肾小球 B肾小囊 C肾小管 D入球小动脉20.倡导“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是A减少个人经济支出 B节约木材、保护森林 C减少固体垃圾 D移风易俗二 非选择题(本大题共6小题)21.（10分）判断：下列叙述正确的，请在（ ）里打“”；错误的，请在（ ）里打“”。（1）人体消化和吸收的主要场所在小肠。 （ ）（2）男性生殖系统和女性生殖系统的主要生殖器官分别是睾丸和卵巢。 （ ）（3）能促使人体出现第二性征的激素是生长激素。 （ ）
6、（4）血红蛋白的特性是容易与氧结合。 （ ）（5）淀粉在口腔内能分解成葡萄糖。 （ ）（6）糖类是生命活动的主要供能物质。 （ ）（7）青少年应少吃甜食、零食，餐后睡前及时刷牙，可有效预防龋齿。 （ ）（8）膀胱是形成尿液的器官。 （ ）（9）“见红灯停车”是一种非条件反射。 （ ）（10）调节人体生理活动的最高级中枢位于大脑皮层。 （ ）22.（10分）配伍题。（1）将下列人体的系统与其相应的主要功能搭配起来，并填在相应的括号里。 消化系统A 运送氧气和养料 呼吸系统B 消化食物，吸收营养 循环系统C 繁殖后代 泌尿系统 D 排出代谢废物和体内多余的水 生殖系统E 吸进氧气，排出二氧化碳 （
7、 ） （ ） （ ） （ ） （ ）（2）将下列食物与其作用搭配起来，并填在相应的括号里。 含钙丰富的食物A 预防贫血 含铁丰富的食物B 预防佝偻病 含碘丰富的食物C 预防地方性甲状腺肿 含维生素C多的食物D 预防坏血病 含维生素A多的食物E 预防夜盲症 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）23.（10分）右图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答： （1）图中所示血管为 ，与其他血管相比，管内血流速度最 。（2）该血管中的营养物质主要由 （填某器官的名称）吸收进入血液。（3）红细胞具有运输 的功能。（4）氧气是最终在 内被利用。24.（8分）下图是某生物兴趣小组同学在探究“口
8、腔内的化学性消化”时的实验过程，请你分析该过程。（1）1号试管所起的作用是与2号试管进行 。（2）在步骤D加碘液2滴后颜色不变蓝的是 号试管，其原因是 。（3）如果将C过程烧杯中的水换为5，再重复D过程，发现滴加碘液后两支试管中都变为蓝色，这说明唾液中的淀粉酶要发挥作用必须在 条件下进行。25（14分）右图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：(1) 心脏内部有四个腔，图中 是心房， 是心室，其内流动脉血的是 ，将血液由心脏泵至肺动脉的是 。（填编号）(2)在心房和心室之间，有控制血液流动方向的结构e、f称为 。(3) 以图示血液输出心脏为起点，血液循环中，体液循环的过程是： B 全身各级动
9、脉 全身各级静脉 A 。（4）经体循环后，血液成分的变化是由 血变为 血。26. （8分）为了研究甲状腺激素的功能，科学家做了如下实验：破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙。然后在饲养蝌蚪的水缸中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成了成蛙。（1）以上实验中的变量是 。（2）上述实验说明，甲状腺激素具有的生理功能是： 。（3）根据以上结论推测，如果在正常蝌蚪的饲料中加入甲状腺激素，蝌蚪发育为成蛙的时间和个体大小与正常蝌蚪发育相比，将会出现怎样的变化？ ； 。2020学年第二学期七年级生物科参考答案及评分标准一 选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。1234567891011121314151617181920ADDDCBACBDAABABADBDB 二 非选择题(共60分)21.（每小题1分，共10分）（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10）22.（10分）（1） （ B ） （ E ） （ A ）
