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1、小班美术小乌龟学溜冰教案反思这是小班美术小乌龟学溜冰教案反思，是优秀的小班美术教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标:1、培养幼儿大胆撕画、粘画的手工技能。2、通过活动让幼儿体验与同伴合作的快乐。3、培养幼儿的动手能力。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:1、画好乌龟(没有涂壳)的图画纸若干；、各种色彩的蜡光纸,胶棒。活动过程：(一)创设情境,激发幼儿兴趣师：小朋友们，今天咱们班来了一位特殊的小客人,我们看看它是谁呀请全体幼儿观看录像片小乌龟师:你们认识它吗它是谁呀（二)引导幼儿说出小乌龟的特征师:它长得什么样子呀(教师引导幼儿说出有壳、腿、头、尾巴,
2、重点引导幼儿观察壳上边的花纹)师:请小朋友告诉我小乌龟的壳是什么颜色的师:小朋友说的真好，乌龟穿上了花衣裳。师:现在,小朋友们看一看，咱们班谁穿了花衣裳呀那她们的花衣裳颜色多不多那花衣裳是怎样变成的呢师小结:对了,衣服上很多种颜色拼在了一起,就变成了花衣裳。今天呀,有很多没有花衣服的小乌龟,它们想请咱们小班的小朋友帮助它们装饰花衣服，你们愿意吗（三）教师讲解示范师:我用各种各样颜色的蜡光纸,撕成一块一块。小朋友们一起来撕一撕。然后均匀的抹上胶水贴在乌龟的背上。(出示装饰好的乌龟图片作范画)(四)幼儿动手操作，教师巡回指导师：小朋友们,小乌龟之间最爱互相帮助了。（.本文来源:快思老.师教案网）小
3、朋友们在粘贴的时候，也可以互相帮忙装饰乌龟的花衣裳。师:小朋友们在装饰花衣服的时候,可要记住小乌龟特别爱讲卫生，我们小朋友也要做个讲卫生的好宝宝，把撕下的纸放到纸篓里。幼儿装饰小乌龟的壳。教师巡回指导，启发幼儿用不同颜色的蜡光纸装饰乌龟壳。(五)展示作品,相互欣赏1、幼儿讲一讲自己的作品。2、鼓励幼儿相互欣赏作品。3、教师讲评作品,鼓励个别幼儿的创造性,增强幼儿的自信心。活动反思:幼儿是天真好动的,他们对周围的一切都是那么新奇,他们就象一个小小的哥伦布，每天都在发现着新大陆,他们用自己的眼睛、双手,探索着自然的奥秘、科学的神奇，建构着那一个个让他们魂牵梦萦的问题。这种好奇与探究,是儿童的天性,
4、那么,作为教师就要保护儿童的探究欲望，引发他们进行多解地操作与思考，给予幼儿及时的鼓励与赞扬，使幼儿的自信越来越强。相关知识小班涂色画教案：小鸡：小班美术活动小鸡教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,用圆与斜线画鸡；认识黄色.桔黄色。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看幼儿园小班涂色画小鸡教案吧。小班撕纸教案:鸡妈妈找蛋：小班美术活动鸡妈妈找蛋教案主要包含了活动目标,活动准备，活动过程等内容，体验撕纸活动的乐趣。初步尝试沿记号进行撕纸活动。适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看小班撕纸鸡妈妈找蛋教案吧。小班美术活动:快乐大口袋：小班美术活动快乐大口袋教案主要包含了活动目标,活动准备，活动过程，建议等内容,制作快乐口袋和快乐小球。体验帮助他人的快乐感受。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小班美术活动快乐大口袋教案吧。1
