2012-2013学年度八年级联考物理试题

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 2012-2013学年度八年级联考物理试题满分:100分 时间:90分钟 编辑人:丁济亮祝考试顺利!一、选择题(本题包括15小题,每小题只有1个正确选项。每小题3分,共45分)1我们学过的许多成语包含了声现象,如:隔墙有耳、掩耳盗铃、低声细语、悦耳动听、震耳欲聋这些成语中描述同一声音特征的是() A B C D2黄陂区某课外小组进行自制玩具赛车10m比赛。甲、乙、丙、丁四辆赛车同时从起点出发,假设它们均做匀速直线运动,结果最先到达终点的是丙车,最后到达终点的是丁车。若甲、乙两车的路程和时间的s-t图象如图所示,则关于丙、丁两车的s-t图象所在的区

2、域,下列说法中正确的是()A丙在区域,丁在I 区域B丙在I 区域,丁在区域C丙在区域,丁在区域D丙在区域,丁在I 区域3陈君同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度,其中你认为最好的是()A先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间B先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间C先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间内通过的路程D先选定一段较短的时间,测定小球在这段时间内通过的路程4红孩乘车去武汉,绿妹前来送行。红孩看到绿妹逐渐向后退,而绿妹对着远去的汽车挥手作别。绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”。她们所选的参照物分别是( ) A汽车、地面 B地面、汽

3、车 C汽车、汽车 D地面、地面5同学们都有这样的亲身经历:大雪过后,大地披上厚厚的银装,这时你会发现周围特别宁静,这是因为雪地里的微孔能吸收声音。根据这一描述,你认为会堂、剧院的墙壁做成凸凹不平的形状,或采用蜂窝状的材料,这主要是为了()A增强声波的反射 B减弱声波的反射C增大声音的响度 D装饰的美观些6我们家中暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声。他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断在他设计的下列几组比较因素中最合理的是() A塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 B把瓶胆放在近处和远处进行比较 C用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较 D将音量大小不同的芯

4、片先后放入瓶胆中进行比较7为了测定某辆轿车在平直公路上匀速行驶的速度,小宇同学拍摄了在同一底片上多次曝光的照片,图中所附的刻度是均匀的,如果每隔1秒拍摄1次,轿车本身总长4.5m,那么这辆轿车的速度约为()A9m/s B12 m/s C6.75 m/s D2.5 m/s8下列是探究声现象的四种实验情景,探究的现象或结论与实际相符合的是()A甲图中,钢尺伸出桌面的长度越长,发出声音的响度越小B乙图中,向外不断抽气,正在发声的手机铃声逐渐变小C丙图中,敲鼓时用力越大,发出声音的音调越高D丁图中,齿轮转动越快,发出声音的响度越大9图象可以表示物体运动的规律,如图所示,表示物体做匀速直线运动的是哪一段

5、() AAB段和EF段 BAB段和DE段CBC段和EF段 DBC段和DE段10如图是童谣“小蜂蜜”的一段歌词与乐谱,当张玲唱到“大家一起”这四个字期间,音调逐渐升高关于这期间张玲声音变化的描述正确的是() A声带振动一次的时间逐渐增加 B声带每秒振动的次数逐渐增加 C声波的传播速度逐渐增大 D声波的振动幅度逐渐增大11冬天,寒风吹到野外的电线上,发出呜呜的声音,但夏天却听不到,其原因是() A冬天风吹电线引起振动发声;夏天电线不振动,不发声 B冬天风大,电线振幅大,响度大;夏天风小,电线振幅小,响度小 C冬天气温低,电线受冷收缩而绷紧,风吹时电线振动频率高;夏天电线松,风吹时电线振动频率低 D

6、冬天风吹电线振动发声;夏天是由于人们的错觉,如果仔细听也能听到12生活处处有物理,细心观察皆学问。下图是前川一中楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下,一个同学用一根木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的() A响度 B音色 C音调 D音色和响度13星期天晚上,小红从家里出去散步,如图描述了她散步过程的距离s(m)与散步所用时间t(min)之间的函数关系。依据图象,下面描述符合小红散步情景的是() A从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会儿报,就回家了B从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会儿报后,继续向前走了一段,然后回家了C从家出发,

7、一直散步(没有停留),然后回家了D从家出发,散了一会儿步,就找同学去了,18min后才开始返回14下列连线中完全正确的组合是()A B C D15P,Q是同一直线上相距12米的两点,甲从P点向Q方向、乙从Q点同时沿直线同向而行,它们运的 s-t 图象如图所示,分析图象可知()A甲的速度小于乙的速度B经过3秒,甲、乙相距3米C甲、乙相遇时离Q点6米D甲到达Q点时,乙离P点20米二、非选择题(55分)16(3分)如图,表示测定金属丝直径的办法,根据图示情况,回答:(1)图中紧密排绕的细金属丝的圈数应是 ;(2)图中紧密排绕的细金属丝的总长度是 ; (3)细金属丝的直径是 ; 17(3分)今年,前川

8、一中对上下课的铃声进行了改进,为我们的学习和生活带来了更多的欢乐。我们听到的“铃声”是通过 传到我们的耳朵里的;每当响起“上课时间到了”同学们都会不约而同的走进教室,准备好“书、笔、纸”开始一天快乐的学习生活,这说明声音可以传递 。考试期间学校要求我们教室附近的工地停止施工,以免因施工产生的噪声影响我们答题,这项措施是从 减弱噪声的。18(3分)同一水平面上的甲、乙两小车同时同地同向运动,它们的s-t图象如图所示。由图中可知 车的运动较快,其中乙车的速度为 米/秒。若以甲车为参照物,乙车是 的(选填“运动”或“静止”)。19(2分)下图是1路和2路两辆公共汽车做直线运动时的路程随时间变化的图象

9、请根据图象判断,在04s这段时间内,做匀速直线运动的汽车是 路(选填“1”或“2”),在04s这段时间内,两辆汽车的平均速度1路 2路。(选填“大于”、“等于”或“小于”)20(2分)一列火车以同一速度驶过两个隧道,第一个隧道长420米,用了27秒钟;第二个隧道长480米,用了30秒钟这列火车每秒钟行驶 米,火车长 米。21(2分)我们学了声现象后,可以运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号则该处的海深为 m(海水中声速是1500m/s)。但是,超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离),这是因为 。22(6分

10、)根据所学物理知识完成下面内容:(1)非洲笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁,使其 发声;(2)20l0年春晚,阔别舞台已久的“小虎队”重新站在观众面前,一曲爱让人们找到了那熟悉的旋律这是因为他们的声音 没发生变化;(3)声波可以用来清洗钟表等精细的机械,说明声波具有传播 的性质;(4)坐在汽车内的乘客看到路边的树向后移动,他是以 为参照物的;(5)黄陂区南美银邦小区的保安配备有一种高频口哨,当小偷进入小区后,保安会吹响这只特殊的口哨,虽然小偷听不到,但狼狗会扑向小偷,口哨发出的声音是 波;(6)如果一个人在空中静止,一个人在飞行的超音速飞机上。他们不用通

11、讯设备就 (能/不能)直接听到对方发出的声音。23(4分)小红同学多才多艺,不仅钢琴弹得好,小提琴拉得也很棒。当她用不同的力弹钢琴时,钢琴发出声音的 不同。她弹琴、拉小提琴时,你是依据 的不同来分辨琴声的。有一次她用收音机听钢琴曲时,索性拆开了收音机做了如图所示的验。她发现在放钢琴曲时收音机扬声器纸盆上的小纸团“翩翩起舞”,这说明 ,她又猜想如果把此实验拿到月球上面去做,在月球上 (填“能”或“不能”)听到钢琴声。24(4分)有时物体虽然振动,但以下情况中我们却听不到声音:在声源和人耳之间 (填“有”或“没有”)传播声音的介质;声源振动的频率高于 Hz或低于 Hz;传入人耳的声音太小,其声强级

12、小于 dB。25(4分)某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程-时间图象,如图所示,(1)观察图(a)可知,甲车在作 直线运动甲车通过0.6m的路程所用时间为 s。(2)观察图(b)可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为 m。(3)比较图(a)、(b)可知,甲车的速度 乙车的速度(填“大于”、“等于”或“小于”)26(9分)小明在放学的路上发现路边有一只装油的密闭铁桶。他好奇的在铁桶的不同部位敲了几下,注意到发出的声音有差别,小明是位爱动脑筋的学生,决定探究声音为什么有差别。(1)他敲打铁桶的上部时,声音比较清脆悦耳;敲打敲打铁桶的下部时,声

13、音比较低沉嘶哑,可知敲打铁桶的上边时发出声音的音调 ,敲打铁桶的下边时发出声音的音调 ,他得到结论:桶内的油不是满的。(2)他继续探究,当他敲打铁桶时,用手摸了摸桶壁,感觉桶在动,这说明敲打桶发声的原因是桶壁在 。他猜想:可能是因为浸入油中的桶壁受敲打振动时,受到油的阻碍而振动较 (填“快/慢”);而没有浸入油中的桶壁受敲打振动时,没有受到油的阻碍而振动较 (填“快/慢”),从而发出不同的声音。(3)小明探究的兴趣很浓,他利用这个铁桶继续探究声音的响度与发声体振动的振幅的关系,又做了如下的实验,请你帮他填写完整:他往桶的顶端撒了一些小纸片,然后轻轻敲打桶的上边,看到小纸片在轻微地跳动,听到的声音较 。他又重重敲打桶的 ,看到小纸片在剧烈地跳动,听到的声音较 ,于是他分析得到结论:发声体振动的幅度越大,声音的响度也越 。 八年级物 理 答 题 卡一、选择题(本题包括15小题,每小题只有1个正确选项。每小题3分,共45分)题号12345678910111213141

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