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1、学校科普宣传周活动总结范文学校科普宣传周活动总结范文。根据锡山教202_17号文件精神，根据锡山区教育局第九届科普宣传周活动方案要求，结合我校实际情况的，开展了以“创新促进开展，科普惠及民生”为主题的科普宣传活动，现已圆满完毕。在全体师生的共同参与下，各项活动开展比较顺利，获得了预期效果，现将活动情况的作简要小结。科普宣传周期间，学校把“无锡市锡山区第九届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级，张贴在教室里，每天在校园内电子屏幕早晚播放，营造了浓重的科普宣传气氛。围绕“节约能保护环境保障平安”这一科普宣传周活动主要工作，组织全校师生开展了一系列的活动，例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征.等，
2、通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资的知识掌握了不少，并开始自觉地转化为个人的行动，为共建和谐校园出一份力。详细工作如下：宣传工作：利用国旗下讲话，进展了防震减灾主题平安教育；各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语；在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建立出金点子”比赛。比赛教师和学生两个组，教师以办公室为单位，由工会组织，成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位，成绩纳入优秀班整体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与，大家围绕学校自身的建立，提出了 “空中花园”、“雨水收.系统”、“路灯LED改造”等多个优秀金点子。学生
3、更是妙思连篇，一个个好点子令成人刮目相看。 5月22日，学校按时向教育局递交了参赛作品，相信一定会获得比较好的成绩的。在无锡阿合奇两地的网络科普知识竞赛中，我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛，选择50名同学参加了网络答题，最后获得两地排名第13名。位居锡山区第2。4与此同时，我们还积极利用科普宣传周的时机开展了一系列的自主活动。例如带着低年级学生参观学校科技馆，激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进展了太阳能汽车表演，让更多的学生理解神奇的太阳能，对将来开发新能充满信心。科普周活动，旨在普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。通过科普周活动，培养学生对等科学的正确态度和方法
4、，培养学生独立思索和自主探究的精神与才能，使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点，结合学校实际情况的，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，不断促进学生创造性思维的开展，把科学教育浸透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育进步到一个新的程度。【以下为赠送相关文档】活动总结编辑推荐节能宣传周活动总结学校节能宣传周活动总结学校(1)根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，实在加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导
5、广阔教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、详细施行，在13日-17日期间安排了系列活动，实在做好了学校节能宣传。二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进展了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬，为积极响应
6、XX年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种详细节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的气氛。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。1、开展了一次面向全校师生的节能建议活动。在6月13日升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出建议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从如今做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节
7、省粮食、节省日常用品、节省纸张。2、在根底年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。3、在校园内利用黑板报、播送站开展低碳节能知识宣传。为低碳节能周创造了良好的宣传言论气氛，利用学校各班级的黑板报组织学生进展了一期低碳节能知识的板报宣传，进步了学生的节能意识，丰富了节能知识;发挥校园播送站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。4、组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进展演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋.各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，进步了教育的实效。5、将低碳节能纳入班
8、级管理评比，强化外在监视。每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进展量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进展批评扣分并及时通报，从而有效的催促了各班对电灯的管理。总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生理解了节能的主要目的和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。节能宣传周活动总结学校(2)202_年节能宣传周和低碳日活动总结 按照关于201x年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知(发改环资202_926号)文件要求，我校开展了节能宣传周和低碳日活动，现总
9、结如下：一、宣传主题201x年节能宣传周和低碳日活动主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。二、宣传时间宣传时间为201x年6 月9日至14日。三、宣传内容节约宣传周和低碳日活动期间，要把生态文明教育作为素质教育的重要内容，广泛开展以根本国情、能资形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会理论活动，引导学生积极参与低碳创意的考虑和创作，结实树立节省节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯，营造节约型绿色校园的良好气氛。四、活动内容1.学校召开了专项工作会议，研究制定详细可行的节能宣传周和低碳日活动方案，实在做到有方案、有组织、有实效性地开展本次活动，重点开展好生态文明教
10、育，并注意树立在活动中涌现的先进典型，认真总结经历，将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。2.在6月10日当天，组织广阔师生开展各种低碳宣传及社会理论活动。通过宣传活动和社会理论活动，让每一名师生都参与到活动中来，养成低碳环保的良好习惯。3.节能宣传周期间，我校通过校园网、播送站、电子屏、国旗下建议等途径将沈阳市中小学“低碳生活”行动标准内容传达给每位师生，并抓好落实，将师生环境意识融入到低碳行动之中。4.我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动，通过开展讲座、征文、小创造等活动，营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间，学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次“携手节能低碳，共
11、建碧水蓝天”的主题班会。节能宣传周活动总结学校(3)我校充分利用学校现有资的优势，以校园网、播送站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓重的宣传气氛。 三、以各项活动为载体，广泛开展“节能减排”活动1.以节约为主题的教育周活动为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九周“节约用水”教育周，第十周“节约用电”教育周，第十一周“节约纸笔”教育周，第十二周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题，大队部和各班级根据主题有针对
12、性地进展了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时，各中队开展了“节能减排，从我做起”主题队会，以小品、游戏、讨论、采访等形式，让学生理解浪费资带来的危害，倡导有利于保护环境的消费、生活方式，进一步增强学生的能忧患意识、节约意识和环境保护意识，发动他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。2.结合节日开展“节能减排”活动在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会开展相应的活动。因此，我校以环保节日为契机，将节能减
13、排教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸，捐笔献爱心”活动，把回收的废报纸换取环保铅笔，并把换取的环保铅笔捐给粤北山区的学校，献上同学们的一份爱心。10月16日世界粮食日开展了“节约粮食”活动，使学生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含义。屡次的节日活动，使学生对节能减排有了更深的认识，进步了重视的程度。3.学生带动家庭参与“节能减排”行动国庆期间，我校向每个家庭发放了“绿天使行动”建议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资的事，与孩子积极参加社区的创卫理论活动。建议书一发马上得到了家长的大力支持，假期开始就开始制定方案，与孩子共同投身于创
14、卫中。有的家长带着孩子寻找污染，摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把搜集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。效果显著的亲子活动，使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步进步了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济可以持续高速地开展和明天更美妙的生活与我们节约能是分不开的。学校营造了节约能，保护环境的良好气氛，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约荣耀，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资的积极态度和自觉的环境保护行为。节能宣传周活动总结学校(4)按照关于XX年xx
15、市节能宣传月和全国低碳日活动安排的通知文件要求，我校结合详细实际情况，以倡导节约、节能、低碳环保的生活方式、消费形式和生活习惯作为宣传的重点，广泛宣传节约节能，环保低碳的重要性，培养广阔师生养成良好的节约环保自觉意识和习惯，并走向各个家庭，树立资忧患意识，营造浓重的节约节能环保校园气氛。现将活动总结如下：1、6月9日周一，我校举行了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”为主题的升旗仪式，仪式上发出活动建议，号召全校师生从我做起，低碳生活。并以“节约荣耀、浪费可耻”作为国旗下演讲材料。宣读低碳生活行为标准。2、6月9日周一下午班会课，参考携手节能低碳，共建碧水蓝天、节约资，从我做起、节约用水，人人有责。
16、提倡科学用电，营造节能社会、使用清洁能，还我碧水蓝天等内容。开展主题班会，利用电子屏和黑板报号召同学们从我做起，从身边的小事做起，节能环保、低碳生活。各班主任把班会内容上交学校。并附加宣传资料和影像图片等。3、利用校园板报和横幅宣传活动精神。4、利用值周督导队的学生，互相监视校园卫生，养成良好的卫生习惯。全校六个班级利用课外时间行动起来，彻底清扫校园。通过开展 活动美化环境，培养了环境意识，促进生态环境建立。5、把这次活动推向家庭，要求每个学生回家后给家长讲解什么是节能低碳?什么是生态文明?树立节省节约，反对浪费的绿色理念和行为习惯。这次校园低碳宣传月活动，在校领导的带着下，我们做了详实的方案和安排，获得了良好的宣传效果。通过本次宣传活动，全校师生确立了良好的节能环保意识，师生们参与环保事业
