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1、高一下学期班级工作计划新一转眼过完了忙碌的一学期，新学期承蒙领导信任，被聘为高一_班卫星班班主任，虽然我有多年的班级管理经验，但仍感到压力非常大.怎样才能不辱使命？我会严格按照学校的要求，学生和家长的需要，一切以学生为中心，一丝不苟的工作，争取做到最好.以下谈谈我的班主任工作.一、指导思想配合学校七处一室，高一分校，卫星部，各项制度认识到位，落实到位.再次深入学习一拖二、五步导学等先进教学理念，加强学生民主自治管理，深化课堂教学改革，完成班级教育工作.二、奋斗目标形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、充满活力的班集体，争当学校明星班级.努力不让一个学生流失，努力完成分校制定的三年后本科上
2、线率100%的目标.三、班级成绩情况本班是校卫星班，中招成绩大部分在470分以上（位于卫辉市中等或中等以下），与郑州一中同步上课，_一中学生中招成绩在那里615分左右.四、本学期班主任工作基本要点1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体通过班会、两操、升旗仪式等活动逐步将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感.2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过的观察、谈心，让学生写“我这个人”“班主任我想对你说”
3、等，在最短的时间内大概了解新生的思想品德、学习态度、个性特点、兴趣爱好、交友范围、健康状况及家庭情况等，心里初步确定了一些当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班级作贡献，准备好竞选演讲.然后利用班会举行气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出班级管理委员会人选，完成班级小组建设.让每位都有具体而明确合理的分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实.3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规；制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利.每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如纪律部长负责考勤，各学科
4、班长负责作业的完成状况，副主席记录班级活动积极参加者，劳动部长负责清洁方面每天都有值日委员，并对当天的一切情况做好记录；每个管委要对自己的工作进行每周总结，给主席汇总，然后向班主任汇报.每个月根据操行分评选出三名文明之星.4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、课间操升旗仪式纪律、活动区和教室卫生、宿舍内务整理、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，积极配合学校各个口，一开学就勤下班督促和管理，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风.5、持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为
5、关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动.要求每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗.从开学始，便强调“班风好学风好成绩好”的关系.上卫星课之前，让学生首先学习卫星班学生学习手册，让学生知道怎样上卫星课，上卫星课会出现哪些问题，如何应对.对课堂要三抓，抓课前、抓课堂、抓课后.要求学生做好课前认真预习，要多次反复的强调卫星课预习的重要性，并制定督促措施.要求课堂上认真听郑州一中教师讲课的同时做好笔记，记重点、记难点、记疑点，课后要及时总结，掌握重点，吃透难点，消化疑点，及时完成作业.晚自习保证专注、高效的学习.要求学生早读和晚自习要提早到课室展开自主学习.布
6、置学生每科至少准备四个本子（课前预习本、课堂笔记本、课后反思本、错题本），而且要三年坚持.我要多与每位科任老师、学习部长、学科班长沟通交流，及时发现问题、解决问题.加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感，解决对学生对卫星教学的不适应.十分重视学生上高中后的第一次月考，关注备考与反馈的情况，做好学生心理辅导工作.6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了能力锻炼的机会.事实上，学生经过初中三年的磨炼，具备了管理能力，喜欢为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感.明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进
7、入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任.进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对教师的依赖性，这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率.7、加强家校联系，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题.通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作.4 / 4高一下学期班级工作计划新一2春去冬来，在度过了一个相对漫
8、长的寒假之后，新学期的工作即将开始.总结过去的一年，有喜悦也有遗憾.积累的班级管理经验，为我本学期的工作提供了很多素材，也启示我在一些工作方法上迫切地需要进行改进.具体计划如下：首先，班级管理工作以团结和谐为主线，继续上学期高一_班班级小组制度的深化改革.第一点，班干部的转型和培养.经过了一学期的工作考察，有些班干部能力突出，对班级工作有极大热情，对于这部分同学，在班干部换届选举的时候，我打算把班级的重要管理岗位尽量分配给他们.另一方面，在班干部工作中，懈怠，起到消极影响的，我计划逐步用新生力量去替换掉.因为必须提高班干部的工作效率，发挥班干部的积极带头作用.第二点，在确定了班干部的基础上，要
9、做到班级日常工作有清晰记载，各项工作“承包”给相关的负责人.负责人要写所负责工作的计划和总结.每周进行一次30分钟的班委例会，对本周班级方方面面的情况，进行交换意见，制定出下一周的工作重点，以书面形式张贴到班级板报上.第三点，各个小组学习纪律等各方面积分评比，每周评出周冠军及本组的优秀组员，每月评出月冠军，对月优秀学员进行奖励.利用本班的打印机，在每半月给家长的一封中，对表现突出的同学，提出公开表扬.其次，开展丰富多彩的课余活动.我的想法是本学期学校按照往年惯例会分各个年部举行各种体育比赛.借此契机，我计划成立班级的篮球队，用体育的力量去感染一部分调皮好动，不易管理的孩子.体育体活课时，在不影
10、响在教学工作的前提下，我还会一如既往和学生一起上，在一起踢足球，打篮球的过程中，拉近师生之间的距离.上学期班级K歌大赛，日语会话比赛，棋类比赛以及诗歌背诵比赛的基础上，本学期想办法调动学生的主动性，组织举办更多更有意义的班级内部的文体比赛，如创意大赛，书法比赛等.我还有个不成熟的想法，想跟学校申请一下，就是在周末返校时，实际上通常学生都有近两个小时的空闲时间.我打算在本班成立兴趣活动小组，将这两个小时合理利用起来.例如把喜欢美术的同学组织起来，准备一些简单的绘画材料工具等，周末返校后学生们自己组织进行简单的小组活动.当然喜欢音乐的，喜欢自认科学的，喜欢发明创造的，喜欢影视欣赏的，都可以成立小组
11、，每周末开展相应的小组活动.平时周中正常上课时，抽出两节自习课当作学生的活动课.一节是本班的读书课，指导学生阅读有意义的课外书籍.一节是成果展示发表课，给学生兴趣小组提供一个展示的平台.用这些活动，一方面让学生在学校的生活变得多姿多彩，另一方面也潜移默化地激发了学生对学习的兴趣.此外，本学期我要求自己必须更主动地在学校跟本班级的科任老师进行沟通，及时了解班级同学各科的学习情况，针对一些日常问题，能够第一时间解决.在课下，多和本班的学生家长沟通交流，努力做到家校联合，共同管理.成立本班级的家长管理委员会，这个提议在上学期的家长会时，我已经跟家长们征求过意见，努力争取家长们的对学校工作，班主任工作
12、的最大支持，尽量避免一些误会情况的发生.总之，班主任工作是繁杂琐碎的，但我觉得我很幸运.因为我有这样的一群学生，可以感受他们的朝气蓬勃，青春阳光.在和他们相处的时候，这样十六七岁的他们其实教会了我更多.而我本人也要感谢王校长以及校领导，对我的关爱和信任.来到学校工作快两年了，我感觉自己犯的错误多，做出的成绩少.得到的回报多，付出还远远不够.希望在新的学期里，我可以尽己所能，为学校的发展，贡献自己的最大力量.在这里，经过认真考虑后，我想再次申请，停发我的班主任津贴，暂存财务处.希望学校可以根据理科日语班的现情况，给我制定一个班级成绩目标及班级管理综合指标，在期中期末两次大型考试达不到目标的话，我自愿放弃领取本学期的班主任津贴.亏欠学校的太多太多，我希望可以用这种方式去激励自己，使自己真正地成长起来.3 / 3
