学历教育-自学考试-自考本科模拟考试题含答案41

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1、学历教育-自学考试-自考本科模拟考试题含答案1. 问答题孙犁小说荷花淀的思想内容。【答案】(1)以诗情画意的环境,写出丈夫、妻子们细致的内心活动。以冀中农村为背景,展现抗日战争解放战争中人民的斗争生活;(2)水生参军后,水生嫂等几个青年妇女去探望自己的丈夫却在归途遇敌,经过战斗洗礼的女人们承担起了保家卫国的责任;(3)作者对于妇女形象的塑造是最为成功的。【解析】本题考查40年代文学-解放区文学创作。2. 单选题13.生产或销售同一类商品的企业通过订立价格协议形成的同盟是( )问题1选项A.康采恩B.托拉斯C.辛迪加D.卡特尔【答案】D【解析】【考点】垄断组织与垄断利润解析:康采恩:是一种更为复

2、杂的高级垄断组织形式,它是以一两个实力最为雄厚的大企业或大银行为核心,通过跨部门、跨行业的联合而形成的垄断集团。托拉斯:是垄断组织的高级形式之一 ,是由许多生产同类商品或在生产上有密切联系的企业联合组成的大垄断集团。辛迪加:是同一生产部门的一些大企业,为了共同采购原材料和销售商品,而结成的垄断同盟,其目的是通过低价购进原材料和高价销售商品,谋取高额垄断利润。卡特尔:是生产或销售某一同类商局的企业,通过在商品价格、产量和销售等方面订立协定而形成的同盟。该题选D项。3. 单选题1978年底成为朦胧诗主要发表阵地的油印诗刊是( )。问题1选项A.蓝星诗刊B.他们C.非非D.今天【答案】D【解析】本题

3、考查新时期文学-新时期诗歌。“朦胧诗”产生于七十年代来,它的出现打破了诗歌领域现实主义一元化的局面,代表诗人有舒婷、北岛、顾城等,1978年底成为朦胧诗主要发表阵地的油印诗刊是今天。故本题选D。4. 填空题饱和土的固结过程实际上是孔隙水压力向_转化的过程。【答案】【答案】有效应力【解析】【考点】本题考查地基沉降计算-饱和土的太沙基一维固结理论-饱和土的固结【点拨】饱和土的固结过程实际上是土体孔隙中的水排出、土体密度与强座增大、孔隙水压力向有效应力转化的过程。超静孔隙水压力消散的程度是饱和土固结过程完成程度的标志。饱和土孔隙中自由水的排出速度,主要取决于土的渗透性和土层厚度。土的渗透系数愈大,土

4、层厚度愈薄,孔隙水排出所需的时间就愈短。5. 问答题简述学前儿童问题行为的概念及特征。【答案】答:问题行为又称偏差行为,指儿童发展过程中表现出的异常行为。主要有以下特征:(1)行为表现显著异于常态,不符合学前儿童年龄发展水平,表现为过度、不足或不适宜。(2)异常行为经常出现或持续时间较长,对儿童自己或他人带来不良影响。(3)异常行为是学前儿童自己不能控制和有效处理的行为,需要他人帮助解决。(4)排除疾病或缺陷所致。(5)行为表现较单一、程度轻且随着年龄的发展而变化。6. 单选题清初论词主张“拈大题目,出大意义”的词派是( )。问题1选项A.浙西词派B.常州词派C.阳羡词派D.云间词派【答案】C

5、【解析】本题考查清代文学-清词-清初词坛。阳羡词派重视“立意”,论词主张“拈大题目,出大意义”。浙西词派词风醇正秀雅,作诗重“韵致”,讲醇雅章法,诗作空灵含蓄。常州词派讲“寄托”。云间词派其诗抒发爱国抱负,慷慨悲壮。故本题选C。7. 名词解释行事活动【答案】答:行事活动是日本学前教育的一大特色。指日本幼儿园、保育所常年例行的较大规模的庆祝活动,是取材于社会生活或幼儿园生活重大事件的综合主题活动。【解析】【考点】本题考查日本学前教育-日本学前教育现状-日本学前教育课程8. 单选题田汉自称“比较能介绍我自己的出世作”的剧作是( )。问题1选项A.梵峨嶙与蔷薇B.获虎之夜C.咖啡店之一夜D.苏州夜话

6、【答案】C【解析】本题考查文学革命与“五四”新文学-戏剧创作。田汉代表作有咖啡店之一夜、名优之死、获虎之夜等,主要塑造了艺术家形象系列和飘泊者形象系列,人物刻画注重从内心出发,表现“灵的世界”,个性鲜明。其中被田汉自称“比较能介绍我自己的出世作”的剧作是咖啡店之一夜。故本题选C。9. 单选题下列散文中,由杨朔创作的是( )。问题1选项A.樱花赞B.秋色赋C.花城D.茶花赋【答案】D【解析】本题考查50-70年代文学-“十七年的散文”。杨朔的代表作品有茶花赋、荔枝蜜、樱花雨、香山红叶等。樱花赞是散文,由冰心作。秋色赋是唐代黄滔创作的一篇散文。花城由秦牧著。故本题选D。10. 单选题老舍创作的以英

7、国为背景、反映中国国民性问题的长篇小说是( )。问题1选项A.二马B.赵子曰C.老张的哲学D.离婚【答案】A【解析】本题考查30年代文学-老舍。二马是以英国为背景,比较中、英两个国家国民性的小说,批判了自己民族的懒惰、不思进取等,谴责了英国社会的民族文化偏见。老张的哲学、赵子曰、离婚都是老舍的作品。故本题选A。11. 问答题简述具有一个福利或效用最大化的统治者的国家模型的基本特征。【答案】答:(1)国家为取得收入而以一组被称之为“保护”与“公正”的服务作为交换。(2)国家为使收入最大化而为每一个不同的集团设定不同的产权。(3)面临其他国家或潜在统治者的竞争。12. 单选题6.工人创造的新价值中

8、资本家占有 3/4,工人占有1/4,则剩余价值率为( )问题1选项A.100B.200C.300D.400【答案】C【解析】【考点】 剩余价值率解析:剩余价值率=剩余价值可变资本 =3/41/4=300。该题选C项。补充:剩余价值:雇佣工人创造的、被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值。可变资本:以劳动形式存在的资本,在生产过程中发生了价值量的变化,即发生了价值增值。13. 多选题34.下列词人中属于常州词派的有( )问题1选项A.陈维崧B.顾贞观C.万树D.张惠言E.周济【答案】D;E【解析】14. 判断题可知度指知觉被了解的程度。( )问题1选项A.对B.错【答案】B【解析】【考点】

9、本题考查生态学和习性学的发展理论-吉布森知觉学习理论的基本观点【解析】吉布森认为可知度是知觉行为的可行程度,反映的是知觉行为与环境特性之间的关系。知觉某一对象的可知度,就是学习它的意义以及了解下一步知觉行动的可能性。故本题说法错误。15. 单选题15.下列四部长篇小说中,取材于作者狱中斗争亲身经历的是( )问题1选项A.杜鹏程的保卫延安B.梁斌的红旗谱C.曲波的林海雪原D.罗广斌、杨益言的红岩【答案】D【解析】16. 问答题简述项目规划包含的活动。【答案】答:(1)估算工作产品和任务。(2)确定需要的资源。(3)协商承诺。(4)生成进度。(5)标识并分析项目风险。【解析】【考点】本题考查集成化

10、能力成熟度模型(CMMI)-过程域举例-项目规划【点拨】项目规划是集成化能力成熟度模型CMMI中的22个过程域之一,也称项目规划过程域,在成熟度等级中,项目规划过程域是2级的一个过程域。17. 单选题日本设立认定儿童园是为了推行()问题1选项A.幼保一元化B.家园协作C.国际化D.社会城市化【答案】A【解析】【考点】本题考查日本学前教育-日本学前教育存在的问题与发展趋势-日本学前教育的发展趋势【解析】日本创设实施学前阶段的教育和保育的综合机构认定儿童园,推进幼保一元化。所谓幼保一元化,是将幼儿园和保育所两种机构改为一元性的幼儿教育机构,以实现教育机会均等的理念。故本题选A。18. 问答题简述幼

11、儿园课程的基本理念。【答案】答:(1)确立以促进幼儿整体发展为取向的课程目标。(2)构建以生活为基点的课程内容。(3)凸显以活动、体验为特点的课程实施。(4)实施以发展为导向的课程评价。【解析】【考点】本题考查幼儿园课程设计-幼儿园课程理念的确立-幼儿园课程的基本理念19. 单选题3.机关因财政吃紧而减少预算经费拨款致使公务员无法完成其职责,这涉及到公务员的( )问题1选项A.获得报酬权B.身份保障权C.获得工作条件权D.其他权利【答案】C【解析】20. 问答题领导工作中分工负责原则的基本要求。【答案】答:必须明确每个领导成员的职责和权力范围,并根据工作岗位确定各自相应的政治、工作和法律责任;制定合理的考核标准,包括质量、数量标准以及时限要求等;把考核结果和相应的奖惩措施结合起来,体现奖优罚劣原则;分工负责必须以相互支持和配合为前提,以共同实现领导总体目标要求的任务为己任。.

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