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1、第四节 生物的变异【感悟目标】(时间半分钟)1.举例说出生物的变异及生物变异的类型。2.描述变异的生物学意义和实践意义。3.举例说出遗传变异在实践上的应用。【问题导学】快乐学习，共同参与，大家一起来！探点一 变异的类型及意义一、 可遗传变异和不可遗传变异自学课本87页，回答下列问题：1根据引起变异的因素，变异可以分为 和 。2什么是不遗传的变异？变异是由 导致的。试举出几种不遗传的变异的例子。3什么是可遗传的变异？变异是由 导致的。试举出几种可遗传变异的例子。4.观察课本87页“几种生物的变异现象”，说出分别是哪一种类型的变异。二、 有利变异和不利变异自学课本88页，回答下列问题：1.什么是有
2、利变异？试举几例2.什么是不利变异？试举几例三、生物的变异有什么意义？探点二 遗传变异在实践中的应用一、 1.遗传变异在日常生活中有哪些应用？2.根据能否遗传，太空椒属于 变异，根据变异是否对自身有力，太空椒属于 变异。变异原因： 。变异结果：遗传物质 ，变异 后代。【课堂小结】 填下下列知识网络 变异： 变异：根据能否遗传变异原因： 。变异结果：遗传物质 ，变异 后代。变异类型 变异： 变异：根据是否对自身有利变异的意义【课堂反馈检测】第一关 我夯基、我达标1下列现象中，属于可遗传的变异的是（ ）A 经常在野外劳动的人，皮肤较黑 B某人由于用眼不当，导致近视 C同一品种的小麦生于遮荫处的比向
3、阳处的显得矮小 D不同人种的肤色不同2下列关于变异的叙述中，正确的是（ ）A 变异对生物的生存都是不利的 B变异对生物的生存都是有利的C变异一旦出现，就可遗传给后代 D有的变异是由遗传物质变化引起的，有的则是由不同的环境引起的第二关 我综合、我提高3.下列属于不可遗传的变异的是（ ）A小明用眼不当导致轻度近视 B. 豌豆粒有绿色的，有黄色的C色觉正常的夫妇生下色盲的孩子 D.宠物狗有长毛的，有短毛的4人们培育出一种矮腿羊，它既不善于跑又不善于跳，很利于饲养和管理，这种变异属于（ ）A可遗传的变异 有利变异 B可遗传的变异 不利变异C不可遗传的变异 有利变异 D不可遗传的变异 不利变异5.下列关于变异的说法正确的是（ ）A生物的变异都是可以遗传的 B. 生物的变异都是可以适应环境的C小麦产量受水肥的影响，不属于变异 D.没有变异就没有生物的进化
