物种起源绪论

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1、第一专题 科学之光物种起源绪论【学习目标】1. 能够辨别和筛选重要信息和材料。2. 能够把握文中关键句，进而整体把握文章的结构层次和作者的观点态度。深入细致、 严肃认真的科学态度和刻3. 了解达尔文及其进化论， 学习达尔文尊重客观事实、 苦钻研的精神。【课前预习】1. 给下列加点字注音栖（q i）息 轻率（shu a i ） 摘（zh a i ）要 胚（pe i ）胎狭隘（a i ）槲（hd）寄生雌（c i）雄提供（go ng）近似（s 1）2. 搜集整理有关达尔文及进化论的知识。答案 ：达尔文及进化论查理罗伯特达尔文（Charles Robert Darmin , 1809 1882）。英国

2、博物学家，进 化论的奠基人。 22 岁从剑桥大学毕业后，以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号”做 历时五年的环球旅行， 观察并搜集了动植物和地质等方面的大量材料， 经归纳整理与综合分 析，形成了生物进化的概念，于 1859 年出版了震动当时学术界的物种起源一书，成为 生物学史上的一个转折点。进化论，亦称“演化论” ，旧译“天演论” 。通常指生物界的进化理论。生物进化论是研 究生物进化、 生物发展规律以及如何运用这些规律的科学， 是生物学的一个重要部门。 进化 论一词最初是拉马克提出。达尔文的 物种起源一书奠定了进化论的科学基础。而现代生 物学的发展， 促进了生命起源、 物种分化和形成等进化理

3、论的进一步发展， 认为生物最初从 非生物而来，现代地球上生存的各种生物，有共同的祖先，它们在进化过程中，通过变异、 遗传和自然选择，由低级到高级，从简单到复杂， 种类由少到多。 恩格斯认为达尔文的进化 理论是 19世纪自然科学的三大发现（能量守恒和转换定律、细胞学说和进化论）之一。3. 自读课文，找出各段的关键句。答案 ：关键句是指文章中十分重要的语句，它突出地体现了文章的旨趣，标示文章的思路， 显示文章结构的特点。其类型为：A、从内容来看，中心句是关键句。它是集中揭示说明对象的特征或标示主要事理的语句。如：第1段“我之所以说明这些，是为了要表明我并没有轻率地下结论。”第2段“这也是使我早日发

4、表这个摘要的一个原因。” 第 5 段“生物的种， 和变种一样， 是由以前别的种演变而来， 而不是分别创造出来的。B从结构看，总结句、总提句及重要的过渡句是关键句。总结句概括了文章最基本的内容, 总提句、过渡句显示出文章的说明内容的推进。如：第5段“关于物种起源的问题而不是分别创造出来的。”这个总提句清晰地把文章分为两个部分。第6段“所以，洞察变化和相互适应的方法是极其重要的。”这个过渡句提示了下文的主要内容。第9段“我深信生物的种不是不变的；我又确信自然选择作用，它虽然不是物种变异的唯一条件，也该是最重要的条件。”简明扼要地总结了进化学说的基本观点。C从出现的频率来看，反复出现的文句是关键句。

5、一方面是作者着力要表达的观点需要强调，另一方面也用于显示层次。如：第5段、第6段、第9段都反复说“生物的种，和变种一样，是由以前别的种演变而来”, “大量的、遗传的变异是可能的”“生物的种不是不变的。”（2 ）如何筛选关键句？答案：从内容入手，找出中心句；从思路、结构入手，确认总提句、过渡句和总结句。4. 自读课文，解决下列问题： 作者研究家养动物和栽培植物的目的。答案：目的：我们对于生物变异及相互适应的原因和方法，迫切地需要有个明确的了解。 作者研究家养动物和栽培植物的意义。答案：意义：我经常获得动物因由家养而变异的知识，虽然还不够完备，但总可以为处理这个问题和其他一切复杂事件提供最良好最可

6、靠的线索。 作者从研究家养动物和栽培植物获得的两点认识。答案：作者的两点认识：大量的、遗传的变异是可能的。人类选种力量的伟大，能使微小的变异逐渐累积起来。【重点探究】补充：序言：序言是介绍评述一部著作或一篇文章的文字。序，也叫做 叙”，或称为 引”,是说明书籍著述或出版旨意、编次体例或作者情况等内容的文章，也包括对作家的评论和对有关问题的研究阐明。古代多列于书末，称跋”，也叫做 后序”。二者体例略同，因此合称序跋文绪论：一般在学术著作开篇，概括作品内容、研学要点及方法的部分任何文章总要有一个开头，学位论文的开头通常要求有一篇绪章（叫序、序言、前言、绪论、绪章等等均可），这篇绪章的任务是交代自己

7、的选题、论文的主攻方向、文献检索过程和情况（即前人这方面已经做了些什么）、自己的论文在哪些方面有所创新（或所有整理）、使用的研究方法、论文大致的结构，以及其他需要说明的关于论文的问题。但是现在不少论文的绪章，写什么的都有，或是感谢之类，或者是发表感想，像散文而不是论文。对绪章提出一定的规范要求，就是逼着作者必须考虑自己 是否做了文献检索，论文是否提出了新观点。在规范的学位论文中，此部分不可或缺。在一般情况下，绪论”的内容至少应该包括选题的价值与意义、文献评论、本文的思路、资料和方法、各章节的主要内容及 逻辑安排等，以此彰显本项研究与已有成果之差异，强调本项研究在资料、方法上的 独特性，以及全文

8、写作的基本思路，以俾读者更好地把握全文，并激起阅读的兴趣。1. 快速浏览课文，划分文本的层次结构。.答案：层次结构第一段（1-4 ）:交代写作经过及提前发表的原因。第二段（5-9 ）:说明书的内容、阐述作者对物种起源的观点。2问题探究 我们可以看出达尔文是一个怎样的科学工作者？找出具体的句子来阐明。答案：可以看出达尔文对待科学工作严谨审慎的态度和长期刻苦钻研的精神。主要句子：经过5年的工作之后，我曾专心思索这个问题，并且写出若干简短笔记。从那时候起直到现在，我曾不间断地专心于同一事物的研究。我希望读者能够原谅我讲这些私事，我之所以说明这些事情，是为了表明我并没有轻率地下结论。 说说作者提前发表

9、的原因是什么？答案：（1）我的工作即将结束，加上健康很坏，所以要早日出版。（2）华莱士先生写了关于进化论的论文，促使达尔文要尽早发表自己的研究成果。主要句子：所以被催促来发表这个“摘要”特别诱使我这样做的原因 思考作者以啄木鸟、槲寄生为例是想证明什么问题？答案：把气候、食物等外界条件归为“生物变异及相互适应”的唯一原因是不合理的 为了解决生物进化的原因是什么的问题，达尔文在第六自然段中提出了一种科学实验的方法。请问是什么方法？达尔文是怎样评价这种方法的？答案：明确：研究家养动物和栽培植物。为给了解这个难题的问题提供最良好的机会；虽然不完备，却能给研究提供最良好和最安全的指导；表示我对于它的高度

10、价值的确信。 归纳达尔文对物种起源的主要看法有哪些。 答案：（ 1）物种不是不变的。 （2）那些属于所谓同属的生物都是另一个并且一般是已经灭 绝的物种的直系后代。 （ 3）“自然选择”是物种变化最主要的但不是独一无二的手段。3.本文作为一篇科普文章，语言准确、严密，你能找出一例并简要分析吗 ?答案：在 1837 年我就想到，如果耐心搜集与这问题有关的各种材料，加以整理研究，也许 可以得到一些结果。a. 写作前必不可少的过程：搜集整理、研究。b. 搜集过程中的关键：耐心、全面（各种） 。c. 说明了估计的谨慎：也许、一些。4. 相关链接： 物种起源的深远影响 马克思 :这本书可以用来当作历史上的

11、阶级斗争的自然科学的根据。 恩格斯 :这是一本划时代的著作。 李卜克内西 : 达尔文远离大城市的烦嚣，在他宁静的庄园里准备一个革命，马克思自己在 世界喧嚷的中心所准备的也是这种革命，差别只在杠杆是应用于另一点而已。” 进化论为辩证唯物主义提供了牢固的自然科学论据。5、从文章中可以看出作者具有怎样的精神品格？结合文章内容做简单说明。 答案：（1）执著地献身科学研究（坚持搜索、积累第一手资料，研究物种起源问题）（2）尊重其他科学家（与华莱斯的论文同时发表） （3）坚持真理的勇敢精神（指出每一物种都是被 独立创造的观点是错误的）讨论：1、科学论著的特点在于科学性，表述极其准确。对这些词句的准确理解，

12、有助于我们准确 把握文章信息，也有助于我们养成严密周到的思维习惯。（1）归国以后，在 1837 年我就想到，如果耐心地搜集和思索可能与这个问题有任何关联 的各种事实，也许能够对于这个问题得到一些了解。明确：“搜集”“思索”是研究必不可少的过程，两个词不能颠倒； “耐心地”、“各种”透露 了工作的艰巨、材料的浩繁。没有“搜集” ，就丧失了思考的基础，事实不全，思考不周， 当然难以取得成果。所以“耐心地” “搜集”“思索”和“各种”四者缺一不可。即便如此， 也可能只对所研究的问题得到“一些”了解。（2）1844 年，我把这些简短笔记扩大为结论的纲要，这些结论我当时 认为是正确的。 明确：“当时”一

13、词不可忽视。由此可见达尔文的思想是在不断发展、不断完善的，他总是 不断超越自我，一旦有了新的发现，就修正自己的观点。总结：这些词语不仅表达准确、严谨、周密，而且充分表现出作为科学家的达尔文的实事 求是、一丝不苟的精神和品格。2、作者为什么写第二段？是否有与华莱斯争头功之嫌？明确：第 2 段说明促成物种起源早日发表的两个原因。从主观方面来说， 物种起源 的绪论部分的研究工作“将近结束” ，而进化论的全部的研究计划完成尚虚时日，并且自己 体弱多病，所以要早日出版。从客观方面来说，华莱斯写了关于生物进化的论文，促使达 尔文提前发表自己的研究成果。或许有人认为这一段有和别人争头功之嫌，其实不然。第一，

14、所写是实情。不管从那 方面讲，达尔文在进化论研究方面都比华莱斯要早要完善，以后达尔文被誉为“进化论之 父”也是理所当然的。第二，作者写到“他们给我荣誉，认为可以把我的原稿中的若干提 要和华莱斯的优秀论文同时发表” ，可见别人的催促也是提前发表的重要原因之一。这段话 表现了作者的谦虚和实事求是的精神。在这两位大科学家之间， “文人相轻”这一条是不适用的。他们把科学当作人类的共同 财富而决不计较个人的得失、谁先谁后那样庸俗的问题，他们所不倦追求的乃是如何使科 学更有效地为人类的福利服务。【巩固反馈】1. 依次在下列句子中横线上选填一组恰当的词语 （ ）（1）我虽然力求 ，使一切能有正确的证据，但是

15、错误的窜入，还是不可避免的。（2）就某一种 _的意义上来说，这可以算是正确的，这点以后再讨论。（3）这是决定地球上每一生物的现在和将来的命运，以及变异的 _的。A.严谨狭隘 趋 势B.审慎狭窄趋势C.审慎狭隘 趋 向D.严谨狭窄趋向答案：C2.下列关于物种起源一文内容的理解判断不当的一项是（）A.文章通过对1831年到 1836 年科学考察成果的概述和1844 年后到1859 年间十四年艰苦的资料搜集，整理研究工作的小结，旨在说明作者没有轻率下结论。B. 作者急于发表摘要式的 物种起源 的外部原因是担心华莱斯相近的研究结论会抢先发 表。C. 达尔文在研究物种变异时不像一般博物学家只以外部环境为原因。D. 文章第七节中重申的三大观点分别在第4，5， 6 节中作了透彻的论证，是分总关系。答案 ： B3. 阅读下面一段文字，完成文后练习。