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1、最新精选人教部编版初中语文七年级下册练习题三l 第1题【单选题】下列词语书写无误的一项是( )A、可歌可泣 鲜为人知 至死不懈 热泪满框B、当之无愧 家喻户晓 锋芒必露 妇孺皆知C、任人宰割 燕然勒功 感情振荡 鞠躬尽瘁D、风悲日噪 凛若霜晨 兽蜒亡群 蓬断草枯【答案】：【解析】：l 第2题【单选题】下列划线字注音全部正确的一项是( )A、函寄(hn) 硕果(shu) 锲而不舍(q)B、弥高(n) 校补(xio) 迥乎不同(jing)C、潜心(qin) 迭起(di) 沥尽心血(l)D、赫然(h) 凝结(nng) 气冲斗牛(du)【答案】：【解析】：l 第3题【单选题】下列各句没有语病的一项是(
2、 )A、我从列车广播员的广播中，听到沿途将要经过的一些城市，这当中就有大连市。B、中国人民解放军北京部队的一些医院，像当年在战场上听到冲锋号声一样，立即组成医疗队，火速奔赴灾区。C、这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目，也必然要破灭的。D、他本来可以冲上去的，但一片弹片正中咽喉，他没能看到胜利便倒下了。【答案】：【解析】：l 第4题【单选题】恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是( )踏_，刈野草，热风奔流，一生_；痛_，叹
3、而已，十月噩耗，万众_。A、毁灭 彷徨 莽原 呐喊B、莽原 呐喊 毁灭 彷徨C、莽原 彷徨 毁灭 呐喊D、毁灭 呐喊 莽原 彷徨【答案】：【解析】：l 第5题【单选题】对这首诗的鉴赏和评价不正确的一项是( )石灰吟于谦千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。A、这是明朝大臣于谦所做的一首诗。诗人托物言志，通过赞美石灰，表达了自己以天下为己任，为了社稷苍生不惜“粉骨碎身”的坚强意志和决心。B、石灰看似寻常，却蕴藏着高尚的品格。它要经过“千锤万击”才能自深山采出，经过“烈火焚烧”变成石灰后，虽已“粉骨碎身”，却仍然以自己的清白，来服务于人们的生活。C、“粉骨碎身浑不怕”，是
4、指石灰石煅烧后就会粉碎，暗喻要做重大牺牲。“浑不怕”是比喻的写法，表现出不惜做出任何牺牲的大无畏精神；“要留清白在人间”（石灰可用来抹墙涂壁，给人留下洁白的颜色，这里是象征。），此句道出中心题旨。D、诗言志，大概只有自身高洁的人，才能独具慧眼，在寻常之物中发现其中的不寻常。于谦的一生，他确实以自己的生命和鲜血实践了自己的志向。他御强敌，扶社稷，严操守，淡名利，有大功于国。被害后，他的家也随之被抄，但抄出来的只有书和生活日用品，此外就别无长物了。堂堂的一品大员竟是这样廉洁，连抄家的人也不敢相信。【答案】：【解析】：l 第6题【单选题】邓稼先在“文革”初期，能成功说服对立的两派继续工作，其原因是(
5、 )A、邓稼先不像奥本海默那样喜欢打断别人的报告。B、邓稼先是一个不愿引起别人注意的人物。C、邓稼先没有私心，他们绝对相信他。D、邓稼先是中国共产党的理想党员。【答案】：【解析】：l 第7题【单选题】下列划线字读音完全正确的一项是( )A、卓越(zhu) 气冲斗牛(du) 潜心贯注(qin)B、衰微(sui) 警报迭起(di) 慷慨淋漓(ki)C、疏懒(s) 沥尽心血(l) 一反既往(j)D、弥坚(m) 迥乎不同(jing) 锲而不舍(qi)【答案】：【解析】：l 第8题【填空题】理解下列成语的含义鞠躬尽瘁：_死而后已： _家喻户晓：_妇孺皆知：_【答案】：【解析】：l 第9题【填空题】根据拼
6、音写出相应的词语。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越qi r b sh_。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，w w qing nin_，l jn xn xu_。他qin xn gun zh_，xn hu shn nng_，成了“何妨一下楼”的主人。【答案】：【解析】：l 第10题【问答题】萧红是鲁迅的学生，也是现代文学史上著名的女作家。她的这篇回忆性的文章，使我们了解了哪些事情?【答案】：【解析】：l 第11题【问答题】课文中描写鲁迅的各个生活片段,给你印象最深刻的是哪一个？【答案】：【解析】：l 第12题【问答题】你平时在说和做方面有不恰当的事吗?学了这篇文章后，请你联系生活
7、实际，谈谈今后如何做得更好。【答案】：【解析】：l 第13题【语言表达】仿照下面的例句写一句话，使上下文自然顺畅。人生的价值不在于生命的长度，而在于生命的质量；人生的意义_，而在于_。【答案】：【解析】：l 第14题【文言文阅读】阅读下面两段文言文，完成小题。(甲)金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之.父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又
8、七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”（节选自伤仲永）（乙）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （孙权劝学）解释下列加线字词的意思。世隶耕( )稍稍宾客其父( )卿今当涂掌事( )蒙辞以军中多务( )翻译下列句子。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 但当涉猎，见往事耳。为什么会有仲永“泯然众人”和吕蒙有“今者才
9、略”的不同结果？请分别分析原因。写出你最喜爱的书的书名，并说说它对你产生了怎样的影响。【答案】：【解析】：l 第15题【文言文阅读】阅读下面的文言文回答问题。魏王欲攻邯郸，季梁闻之，中道而反；衣焦不中，头尘不去，往见王日：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣日：我欲之楚。臣日：君之楚，将奚为北面？日：吾马良。臣曰：马虽良，此非楚之路也。曰：吾用多。臣日：用虽多，此非楚之路也。日：吾御者善。此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸王，举欲信于天下。恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广地尊名，王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行也。”【注释】选自战国策魏策。季梁：魏国的大臣。中道：半路，中途
10、。衣焦不申：衣着憔悴，形容衣着不整。“焦”通“憔”。“申”通“伸”。头尘不去：头上的尘土没有去掉。大行：即太行山。亦解释为“大路”。方：正。北面：向北，朝北。持：驾着。驾：马车。举欲信于天下：一举一动都要取信于天下。广地尊名：使地广，使名尊。解释下列句子中加下划线的词。中道而反 _我欲之楚_先自度其足_而离王愈远耳_翻译下面的句子。君之楚，将奚为北面？季梁所讲的故事，后人将其概括为一个成语：_。季梁讲这个故事的目的是什么？【答案】：【解析】：l 第16题【文言文阅读】阅读下面的文言文，回答问题。管仲、隰朋?从于桓公而伐孤竹，春往而冬反，迷惑失道。管仲日：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得
11、道。行山中，无水隰朋日：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴。蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地，遂得水。【注释】管仲、隰朋：齐桓公的大臣，古代有名的圣贤之人。孤竹：诸侯国。蚁壤：蚂蚁掘巢时运出地面的封土。仞：古代计量单位，相当于八尺。解释文中加下划线的字词。春往而冬反蚁冬居山之阳管仲最后“遂得道”，是因为他相信_（填写一个成语）。这个故事告诉我们一个什么道理？【答案】：【解析】：l 第17题【现代文阅读】课内阅读。阅读选文，回答问题。鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一
12、扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。鲁迅先生的休息，不听留声机，不出去散步，也不倒在床上睡觉，鲁迅先生自己说：“坐在椅子上翻一翻书就是休息了。”鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人陪到五点钟，陪到六点钟-客人若在家吃饭，吃过饭又必要在一起喝茶，或者刚刚喝完茶走了，或者还没走就又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟。从下午两三点钟起，陪到夜里十二点，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。客人一走。已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前他稍微阖一闰眼睛燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里
13、边睡着了。(许先生为什么睡得这样快?因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务)。海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。全楼都寂静下去窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了。灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。鲁迅先生背影是友黑色的，仍旧坐在那里。大家都起来了，鲁迅先生才睡下。海婴从三楼下来了背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩咐他说：“轻一点走，轻一点走。”鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。太阳照着隔
14、院子的人家一明亮亮的，照看鲁迅先生花园的夹竹桃，明亮亮的。鲁迅先生的书桌整整齐齐的写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。一双拖鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上边睡着了。从鲁迅先生陪客人一事中，你能体会出鲁迅怎样的精神品质?结尾一段的描写有什么含义?作者强调鲁迅先生的背影是灰黑色的，你是怎样理解的?【答案】：【解析】：l 第18题【现代文阅读】阅读闻一多先生的说和做片段，完成问题。 作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不做而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，梦得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给
