景阳冈教学设计课题(实录)

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1、实用文档蒋军晶一个重要人物师:这个单元的课文我都很喜欢,比如将相和,比如草船借箭,今天这个景阳冈我也非常喜欢。这篇文章选自四大名著之一,大声说生:水浒传师:来,跟我一起写,有的同学很会遗漏这个书名号(师生板书水浒传)。这本书讲的北宋末年以宋江为首的108将揭竿起义的这样一个故事,这本书的作者考试是要考的,跟我一起写生:施耐庵师:(师板书:施耐庵)你要知道这水浒传有108将,你知道的有生:豹子头林冲。生:武松。师:武松,他的外号是什么呢?生:行者。师:非常好,行者武松。生:智多星吴用。生:黑旋风李逵生:及时雨宋江。师:还有许多许多,对不对?但是在70回本的水浒传里边,施耐庵把最多的篇幅最多的文字

2、给了武松。(板书:武松)给了行者武松。这篇文章,编者给它加了个题目景阳冈。如果这个题目让你来写,我估计你会写生:武松打虎。师:是啊,大家喜欢看“武松打虎”,但是我们不能只看打虎,我们还要关注武松、我们要透过这个打虎,去思考武松这个人。武松到底是个怎样的人?我们今天来思考这个问题,行不行?生:行。十八碗酒和三处榜文师:(板书:人)这篇文章是一篇白话文,有几个字比较难读,来,我们一起来看看。(略)师:再看这个字,谁会念?你总会念吧(PPT:筛)生:shai师:这个字在这篇文章里反复出现,为什么?因为这个店家反复地为武松筛酒,“筛”就是“倒”的意思,就是“斟”的意思,斟酒倒酒,那么他前前后后给武松筛

3、了几碗酒呢?我们来数,请个同学来读这句话(课件:店家拿了三只碗,一双筷子,一盘熟菜,放在武松面前,满满筛了一碗酒。)生:(读)师:读得好,满满筛了一碗酒。几碗了?生:一碗。师:继续读。(课件出示:店家切了二斤熟牛肉,装了一大盘子,拿来放在武松面前,再筛一碗酒。)生:(读)师:几碗了?生:两碗。师:继续。(课件:店家又筛了一碗。)生:(读)师:几碗了?生:三碗了。师:再往下读。(课件:店家见武松全然不动,又筛三碗。)生:(读)师:几碗了?生:六碗。师:武松的酒量够好的,再往下读。(课件:店家被他发话不过,一连又筛了三碗。)生:(读)师:几碗了?生:九碗。师:再往下读。(课件:店家又切了二斤熟牛肉

4、,再筛了三碗酒。)师:几碗了?生:十二碗了。师:前面是一碗一碗地筛酒,现在是三碗三碗地筛酒。再往下读。(店家道:“这厮醉了,休惹他。”再筛了六碗酒与武松吃了。)生:(读)师:几碗了?生:十八碗。师:这前前后后武松共喝了十八碗酒。限于篇幅,教材里这篇文章啊,缩短了。后来具体怎么筛酒的句子缩成这样一句话(课件:店家无奈,只好又给武松筛酒。武松前后共吃了十八碗。)师:共吃了十八碗。我们可以从这句话中看出店家是不愿意的,你从哪个词可以看出?生:“无奈”。师:还有呢?生:“只好”。师:这就奇怪了,按照道理一个是卖酒的,一个是买酒的。如果有客官要买酒那应该是高兴啊!那店家为什么心不甘情不愿呢?生:他认为武

5、松肯定要过景阳冈,他这个酒很会让人醉的,他不想让武松在路上被老虎吃了。师:那店家良心真不错!我说句闲话啊,这店家跟现在很多黑心商家比起来心地真好!现在很多黑心商家,卖过期的、变质的、甚至有毒的东西,对不对?你看这店家为他人考虑,为顾客考虑。来读一读。生:读(店家无奈,只好又给武松筛酒。武松前后共吃了十八碗。)师:他不断地在阻拦,不断地在劝说,是吧?好,再看一个词。(课件:榜文)读生:榜文师:“榜文”是什么意思呢?你们预习过的。生:就是当时的一个命令一样。师:不够准确,我们五年级的哦,预习要看文章下面的注释。生:旧时官府的告示。师:这告示上大致写了什么内容呢?你现在马上翻开书,找到相关的话划下来

6、。生:(划线)师:李子墨,你来读一下。生:“近因景阳冈大虫伤人,但有过往客商,可趁午间结伙过冈,请勿自误。”师:(课件出示:近因景阳冈大虫伤人,但有过往客商,可趁午间结伙过冈,请勿自误。)是不是这句?这告示上大概就写了这样的内容,我们一起来读。生:(读)师:“请勿自误”是什么意思?生:不要自己耽误了自己。师:武松如果仔细看,愿意读,这一路上可以看到几处这样的告示?几处?不忙着举手!生:有三处。师:分别哪三处?生:店家的门口又一处,还有大树的树干上有一处,还有庙门前有一次。师:你说当时的政府,当时的县衙也挺负责任的,他们没有报纸没有网络,到处粘贴这个告示,就是为了让大家小心。武松在酒店墙上就可以

7、看到这样的告示,读近因景阳冈大虫伤人,但有过往客商,可趁午间结伙过冈,请勿自误。师:如果酒店墙上遗漏没看到,走到大树下,这树干上也写着这样的字,读近因景阳冈大虫伤人,但有过往客商,可趁午间结伙过冈,请勿自误。师:妙就妙在这路上还有一座山神庙,这山神庙中当然可以贴这样的告示,前面没看到没关系,抬眼一看,读近因景阳冈大虫伤人,但有过往客商,可趁午间结伙过冈,请勿自误。师:也就是说武松可以一次一次看到这样的告示,对不对?奇怪了,店家阻拦了,告示提醒了,可是武松偏偏还要上这景阳冈,偏偏还要遇到这老虎。你说原因是在别人呢?还是在他?生:他。上冈的武松是个怎样的人(酒和榜文都没有拦住武松)师:那么好,我们

8、就思考着第一个问题,这武松到底是一个什么样的人,别人都说这山中有虎,他偏向虎山行。请你默读1到7自然段,带着这个问题来读,这个时候你可以拿起笔,可以画,可以批注。有一个金圣叹的人读水浒传,全都做了批注,恨不得他批注的字比这小说还要多。生:(画)师:我们要概括地说,你觉得他是个怎样的人?就从这些段落里面去找。有想法了吗?你负责说。我负责记录。大声说。(适时板书)生:倔强。师:我会记住这个词是你想的。生:武松是个爱面子的人。生:自以为是。生:多疑。师:不相信别人。生:胆大。师:大到去了,大到可以包天。生:我觉得武松是个豪爽的人。生:暴躁。生:我觉得武松是个要强的人。生:争强好胜。生:防备性强。师:

9、我记录了很多词,这是你们阅读时的感受。有的感受未必大家都体验到了,要解释一下。比方说多疑、自尊心强,谁来解释?生:就是说在第四段“就真的有虎,我也不怕,你留我在家里歇,莫不是半夜三更来谋我财,害我性命,却把大虫吓唬我?”就是说他很怀疑,留他在家里歇歇、是不是半夜要害他性命?本来店家是一片好心,他反倒怀疑是要害他性命。师:明明一番好意,武松却怀疑了。从侧面也可以反映出当时社会环境也好不到哪里去?我们现在总是不相信别人,说明现在世风日下。师:谁来解释武松爱面子、要强?生:文章第六段的最后面说“武松想转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”武松如果是个不爱面子的人,肯定会回去,为了保

10、住自己的性命。他现在不回去,肯定觉得自己是个好汉,很要面子的人。师:你看武松面临两个选择,一个是当好汉,一个是保住自己的性命。他尽然把好汉的名声比性命看得还重要,你说这个要面子啊,你说这个要强啊,一目了然。师:你看啊,武松就是这样一个人倔强、爱面子、要强、多疑。如果他不是这样的一个人,就不可能上冈,就不可能打虎。不相信我们再来回顾一遍。先自己读读店家的这番好心的解释。(课件:店家道:“我家的酒虽然是村里的酒,可是比得上老酒的滋味。但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去。因此叫做三碗不过冈。过往客人都知道,只吃三碗,就不再问。”)生:(读)师:这店家其实够耐心的吧,如果武松这个

11、人不倔强、不爱面子、不暴躁、不自以为是、不多疑,文质彬彬,很有礼貌,你们说这武松该怎么来回答?生:他就会先谢过店家,然后下冈去了。师:可是武松什么反应呢?我们一起读(课件:武松从身边拿出些银子来,叫道:“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!”)师:因为武松是这样一个人。师:另外我建议你们读原版的,原版的对话更精彩,连脏话都有。它就是怕我们看到脏话把原版改掉的,但是那脏话就反映出武松的性格,“怕甚个鸟啊”,谁来读这句话?把这个感觉读出来。生:(读,赢得掌声)师:有点意思,有点意思啊,好。我们再往下看,这店家是好人啊,他劝了半天,劝得仁至义尽了(课件:店家道:“如今前面景阳冈上有只吊睛白额大虫,天晚

12、了出来伤人,已经伤了三二十条大汉性命。官府限期叫猎户去捉。冈下路口都有榜文,教往来客人结伙成对趁午间过冈,其余时候不许过冈。单身客人一定要结伴才能过冈。这时候天快晚了,你还过冈,岂不白白送了自家性命?不如就在我家歇了,等明日凑了三二十人,一齐好过冈。”)师:如果武松不倔强,不爱面子,不暴躁、不自以为是、不多疑,不胆大,不那么逞强,你说这个武松,会是怎样的一个反应?生:武松可能会说“多谢店家的好意,我心领了”。师:心领的意思就是放弃上冈。武松如果真的放弃上冈,会有后面这一出武松打虎吗?武松真实的反应是(课件:武松道:“就真的有虎,我也不怕。你留我在家里歇,莫不是半夜三更来谋我财,害我性命,却把大

13、虫吓唬我?”)师:真是好心当做驴肝肺。好,再往下走,我们继续读。(课件:大约走了四五里路,来到冈下,看见一棵大树,树干上刮去了皮,一片白,上面写着两行字。武松抬头看时,上面写道:“近因景阳冈大虫伤人,但有过往客商,可趁午间结伙过冈,请勿自误。”)师:看到这样的告示,如果武松这个人不倔强、不爱面子、不暴躁、不自以为是、不多疑,文质彬彬,很有礼貌,他的反应是?生:肯定回去了。生:宁可信其有,不可信其无啊。生:回去最多让人笑话,可总比丢了性命好啊。师:可是武松不是这样的人,武松真实的反应是,一起读。(课件:武松看了,笑道:“这是店家的诡计,吓唬那些胆小的人到他家里去歇。我怕什么!”)师:再往下看,终

14、于走到这庙门前了,读。(课件:走到庙前,看见庙门上贴着一张榜文,上面盖着官府的印信。)师:如果前面说没有印信,只有书上写着那么两行字,对不对,这里可有这么货真价实的印信,这印信是什么?生:官府的印章。师:是啊,如果武松这个人不倔强、不爱面子、不暴躁、不自以为是、不多疑,文质彬彬,很有礼貌,看到盖有官府印章的榜文,他的反应是?生:回去。生:不应该走着回去,应该跑着回去。生:别死要面子了,走为上策。师:好,我想我们大部分人都这样的反应,可是这武松呢?读。(课件:武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”)师:你看武松就是这样的人。有一点点的倔强,有一点点的要强,有一点点的自

15、以为是,脾气有一点点的暴躁,有一点点的防备心,胆子特别大。因为他是这样的人,所以他上了冈,打了虎。武松的“过人之处”师:历史上打虎的英雄多得是,但是我们最喜欢看的就是武松打虎。生:我觉得我们喜欢看武松打虎就是因为他赤手空拳跟老虎打。师:一般的人做的到吗?你做得到吗?(笑声)都做不到,所以他肯定不是普通人。他有过人之处。(板书:过人之处)下面,轻声地读后面部分,注意要发出声音了,因为那一部分不发出声音就可惜了,然后边读边想,他赤手空拳打死那老虎,他的过人之处是什么?生:(读课文5分钟)师:谁来说?生:他的拳头像钢铁一样。师:说的太具体,不够概括。能总结出来吗?生:他的反应快。师:反应快,好。(板书),身手非常的敏捷。生:力气大。师:还有吗?生:武功好。师:武艺高强。生:谨慎。生:我发现他用脚踢和用拳打的时候,感觉他的拳和脚非同血肉之躯。师:那就是他武艺高强,那就是他力气大。生:还有就是他的胆量很大,普通人看见老虎早就吓得腿脚都软了,哪里还有这般力

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