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1、学校各种体育活动应急预案范文1、_领导：学校领导，学校总务处主任。2、报告程序。学校校长。学校总务处主任。3、处置措施(1)、立即切断电源；(2)、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”；(3)、迅速相关部门报告；(4)、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。_学校_年_月_日学校各种体育活动应急预案范文（二）1、_领导：学校领导，教育局领导，学校值日教师，卫生防疫部门人员。2、报告程序。学校领导。根据事件需要，经学校校长同意报告当地和上级卫生防疫部门。经学校校长同意后报告当地党委政府、教育局领导。3、处置措施(1)、学生或教职工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染
2、性疾病时，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。(2)、学生或教职工在校内出现传染病，在学校的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，进行隔离室休息。学生出现传染病症状，要立即送往指定医院进行诊断治疗，及时通知其家长，前往指定医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病，也立即到指定医院进行诊断治疗，防止疫情扩散。(3)、出现疫情，学校领导要亲临现场指挥，落实具体工作措施，加强预控工作。(4)、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。(5
3、)、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。(6)、学校师生员工中发现传染病人，立即上报。(7)、如传染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到：、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待_部门和区教育局的处理意见。如校长已隔离，分别由书记负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。、疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。、疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措
4、施。(8)、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。4、注意事项：(1)、一旦发生“疫情”，学校各班级应该根据具体情况向学校校长申请变动教学时间，待批准后及时调整工作时间、工作内容。(2)、为防止传染病病毒的传播，学校将按照有关要求，停办或延办大型集会等活动。(3)、学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级，做出是否停课、局部停课、全部停课_决定。(4)、正确做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、透明，确保校园稳定。(5)、一旦发现疑似病人或传染病病例，学校要在执行正常上报制度的同
5、时，随时发现随时报告，不得放松警惕，杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报，做到不瞒报、缓报、漏报。(6)、疫情期间实行每天“0”报告制度。(7)、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校。(8)、体卫组要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。_学校_年_月_日学校各种体育活动应急预案范文（三）1、_领导：学校领导，学校值日教师，班主任，任课教师。2、报告程序。学校校长。地方党委政府。区教育局。3、处置措施(1)学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。(2)一旦发生踩踏，
6、所在老师要马上报告学校领导，学校领导接报后，立即_教师对后面拥挤的学生进行疏散。(3)对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。(4)学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。(5)学校要做好其它学生的思想_工作，解除他们的_心理，保证学校正常的教育教学秩序。4、注意事项(1)各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。(2)对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现
7、象给予制止、批评教育。(3)在上课期间，学校的校门要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故，便于学生及时有效的疏散。(4)随时检查楼梯处的应急照明灯，防止夜间突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。(5)早、晚下自习、课间操、中午和下午放学等时段，分班通过楼道，每层楼道必须安排教师维持秩序。_学校_年_月_日学校各种体育活动应急预案范文（四）1、_领导：学校领导，学校值日教师，学校防洪抗汛抢险人员。2、报告程序。学校校长。地方党委政府。区教育局。3、处置措施(1)、接到上级指示或通知后，启动防汛抢险应急预案，领导小组立即进入临战状态，依法发出紧急警报，受影响的学校立即停课，并_
8、师生有序撤退到安全地带。(2)、有关人员对学校建筑物进行全面检查，封闭危险场所，停止各项室内大型活动。(3)、迅速关闭、切断输电(除应急照明系统外)和各种明火，防止灾后滋生其他危害。(4)、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤受困人员进行转移和安置。(5)、加强对重要设备、物品的保护和值班巡逻，防止各类犯罪活动。对有毒有害物品、供电和重要功能场室设备的防护，保证防汛抢险的顺利进行。(6)、加强对师生进行防汛抢险的宣传教育，向师生提出严禁涉水过河，密切注意洪水、塌方和泥石流等灾害，并切实做好思想_工作。(7)、加强值班值勤工作，保持通讯畅通，及时掌握全区学校情况，全力维护正常的
9、教学工作和生活秩序。(8)、迅速了解和掌握系统受灾情况，及时汇总上报。4、注意事项(1)、学校要高度重视防汛抢险工作，要以国家财产和人民生命安全高度负责的态度落实各项防汛抢险措施。防汛抢险期间，领导无特殊情况不许离开学校，并保持每天_小时单位内有人值班，通讯工具畅通。(2)、进入防洪抗汛紧急状态后，学校防汛抢险领导小组通过电话、发通知等形式通报情况。(3)、在防汛抢险应急行动中，学校要密切配合，服从命令，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。(4)、洪讯灾过后，学校要迅速_人力检查学校受影响的建筑物，受水浸的学校应按要求开展防疫工作，并迅速恢复正常教学秩序。_学校_年_月_日学校各种体育活动应
10、急预案范文（五）1、_领导：学校领导，学校值日教师，班主任，任课教师。2、报告程序。学校校长。地方党委政府(3)区教育局。3、处置措施(1)在自然灾难发生后，学校必须立即向区教育局和相关部门报告情况，启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括：灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果，救灾工作和受灾师生生活安排情况。(2)救助领导小组进入工作状态，研究确定救灾工作事宜。(3)迅速_受灾师生按照预案，紧急转移，安排他们的学习、生活，做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。(4)根据救灾工作的需要，向上级主管部门提出救助申请。4、注意事项(1)学校应密切注重气象、地震和灾难预告部门发
11、出的灾情预警。(2)及时向区教育局汇报灾情和救助工作进展情况，及时处理日常事务。(3)做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。(4)负责灾后防疫和校园卫生整治工作，联系防疫部门进行传染病的预防。(5)落实灾后校园各项安全规范和措施，监督检查灾后学校饮水，食品卫生工作。(6)做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。(7)保障救灾信息畅通，做好救灾宣传，加强灾后值班纪律。_学校_年_月_日饮食、饮水卫生安全应急预案1、_领导：学校领导，学校值日教师，班主任，任课教师。2、报告程序。学校校长。区教育局。3、处置措施(1)、一旦发现有食物中毒应立即停止经营活动，以最快的速度向学校校长汇报，校长迅速赶
12、赴现场，全面负责救援指挥，统一调度安排应急处理，明确分工，落实职责，确保到位，认真、及时_好救援行动。(2)、立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院进行抢救，必要时拨打120请求急救。同时，立即停止有关人群食用的相关食物，立即停止相关食品的生产或经营活动。(3)、切实保护好现场，保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备及现场等，等候上级教育、卫生、公安等部门的调查处理。(4)、及时联系学生家长，如实说明发病情况，不盲目猜测。(5)、做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。及时解答家长提出问题，及时、准确做好信息公开，力所能及地为家长做好服务工作。(6)、如实向上级部门汇报，
13、不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。(7)做好调查处理工作，主动、如实提供有关材料和样品。(8)、落实学校及_部门要求采取的其它措施。_学校_年_月_日学校紧急事态预案1、“紧急事态”是指校园_、校园恶性伤害、敲诈勒索案、严重殴打_等。2、_领导。学校领导，学校值日教师，班主任，任课教师。3、报告程序。学校校长。根据需要由校长确定向区教育局和相关部门报告与否。4、处置措施(1)、学校一旦发生紧急事态，知情人必须在第一时间报告学校校长，校长根据情况决定是否启动本预案或拨打110报警电话或拨打“120”救护车。(2)、控制事态发展。(3)、救护救治师生。(4)、配合公安干警制止
14、不法分子，直至抓获。(5)、保护现场，保存物证。(6)、按规定程序报告上级，告知学生监护人及教职工家属。(7)、协助有关部门调查、了解事态发生的真实情况。(8)、总结经验教训和书面向上级主管部门报告情况。_学校_年_月_日学生急性伤病处置预案1、_领导：学校领导，学校值日教师，班主任，任课教师。2、报告程序。学校校长。学校体卫组。3、处置措施(1)、班主任和科任教师要强化对学生的密切观察，发现学生有异常状况时(如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等)，要及时巡问，查明原因，并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。(
15、2)、如果学生出现严重情况(如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等)，教师要一边及时送学生去指定医院救治，一边及时报告学校校长。(3)、如果学生的伤病不宜由学校教师护送者，教师要及时向双哨卫生院报告，请求立即赶往现场救治。(4)、任何教职工发现或接到学生伤病报告，都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到指定医院救治。在救治学生的同时，及时报告学生的班主任教师或科任教师，同时要及时向学校行政值日领导和校长报告。(5)、如果情况危急，要在第一时间报告学校校长，并按照校长指令拨打“120”救护。(6)、在救护学生的同时，班主任或科任教师要及时与家长取得联系，并要求家长及时赶到医院。(7)、如果学生伤情特别危急，由医院决定是否转院救治。(8)、如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用，由教师请求医院先救治后付医疗费用，或由学
