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1、撰写人:_日 期:_有关个人述职模板七篇 有关个人述职模板七篇 个人述职 篇1 系 生活部 时光荏苒，岁月如梭。我自20年9月进入学生会以来,转眼间已靠近2个年头了，现在我是一名大三的学生,已经做生活部负责人一年了。我很荣幸,同时也感谢各位老师、同学对我工作的认可,今后我将更加认真、负责，和大家一起努力,让我们学生会生活部继续为我们系的所有同学服务，继续发挥它的作用。在过去的两年中,我立足本职,围绕学生会工作大局,脚踏实地，开拓创新,以务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力，全面履行职责，较好的完成了各项工作任务。 生活部本身就是一个工作相当繁琐的部门,需要有耐心，有毅力。无论是平时的
2、卫生检查工作还是为同学们提供生活方面建议,以至于平常配合系领导和学生会其他工作部门举办的各种活动都需要有耐心。 日常的卫生检查有时需要2个多小时才能完成,不过一学期我们都坚持下来了,因为这是我们的责任和义务。我们部还坚持为我系同学制作生活小贴士，给同学们提供生活方面的小常识,这也是尽我们的职责所在，在生活方面关心同学，尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求,为大家提供方便。在刚刚过去的一学期我们部门还举办过两个比较大型的活动,第一个是在我们系里举办寝室创意大赛,丰富了同学们的课余文化生活,营造了良好的寝室生活环境，并以此督促我系同学养成良好的寝室卫生习惯;在寝室创意大赛落幕不久我们还配合 系
3、领导及院心理协会在全院开展“.25”大学生心理健康题材班级、宿舍生活摄影与DV大赛活动,积极引导同学们保持健康向上的心理状态,提高心理健康素质。 总结我们部过去的工作情况，仍然存在许多不足之处，表现在: 、 工作尚欠大胆,创新意识不强，总是在遵循前辈留下的经验。2、开展工作涉及的方面还不够全面,我们还可以在很多方面为同学提供力所能及的服务，例如:增加意见反馈的渠道(收集同学们对于食堂、公寓等方面的意见反馈到学校有关部门）学生会部长述职报告、很多活动仍没做好精益求精。在以后的活动中要能把活动做精做细。以上是我的个人述职报告，若有不妥之处,尽请老师们批评指正。再次感谢一直以来对我们工作给予支持和肯
4、定的系领导和所有的同学们！ 个人述职 篇2 尊敬的各位领导: 你们好! 本人自x年进站从事乡村医生工作以来,在市卫生局县卫生局及乡镇卫生院的领导下,紧紧围绕农村卫生发展大局为目标,认真开展各项医疗工作,全面贯彻执行各上级领导安排和布置的各项任务，乡村医生个人述职。全面履行了乡村医生岗位的职责。 本人自进站以来,就将预防保健工作视为工作目标,为当地村民及时进行预防保健知识宣传。例他们了解对疾病的预防保健的重要性。并每月一期的卫生知识宣传板报供当地村民阅读。 自x年开展新型农村合作医疗工作,本人能积极协助上级各领导及村干部做好宣传工作。主动及时向村民介绍新型农村合作医疗内容及补偿方法。尽量做到小病
5、不出村，从根本上解决了广大村民看病难,看病贵的问题。并认真做好门诊日志记录及处方管理。 本人于xx年自费到三台卫校进修学习,于x年月毕业。在日常工作中,深彻的认识到一个合格的基层卫生所医生应具备的素质和条件, 努力提高自己的业务水平,不断加强业务理论培训学习。多次参加县卫生局组织的培训学习。并于x年月又向又自费到绵阳高等专科学校再次学习,于xx年月毕业,通过学习开阔了视野,使理论知识得到了进一步提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握基层卫生所的常见病、多发病诊治技术，能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一
6、位病人,在最大程度上避免了误诊误治。从业以来，本人认认真真工作，踏踏实实做事,从未发生一起差错事故,也从未同病人发生一起纠纷。多年来,在各级领导和同道站的大力支持下，无论是思想方面，还是业务方面,都取得了一定成绩。并得到了上级领导和广大村民的一致好评。便但与其他同道相比还有一定差距，自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际的服务原则。学以致用用有所成。在今后工作中，我仍将一如既往的对待工作认真负责,对待学习一互不苟,对待患者热情周到,尽自己最大努力做一名合格的乡村医生。在今后的乡医工作中,我会以医生的道德规范为准绳,以各项政策和制度为依托，在卫生局,卫生院领导的方针政策指引下，认真完成各
7、项工作任务,坚决按照各项配套法规做好本职工作。积极响应局，院领导的工作安排，定期参加卫生局，卫生院开展的业务培训，学习和完善自己的业务水平。本着以人为本,救死扶伤,认真负责,献身事业的大医方针,遵照严谨求实，团结协作的业务精神，为更多的辖区患者热情诊治，排忧解难,为能帮民于难，救患于危，创造我们新一代乡村医生的新篇章而不懈努力！ 谢谢! 个人述职 篇3 各位领导、各位同事：大家好! 此时此刻，当我站在这里回顾202X年时，我想我不只是在对工作做以小结，我更想利用这段有限的时间来表达内心的感受，我想感谢领导对我的关心，想感谢同事们对我的帮助,想感谢工作带给我的快乐,想感谢生活赐给我的小天使。怀着
8、这颗感恩的心，对工作我更积极,对集体我更热爱,对同事我更诚恳。20年,我仅工作了半年时间，没有取得什么大的成绩,下面简要给大家做以汇报。 02X年，我的工作重点放在劳资管理上，主要从以下几个方面开展了劳资工作：一是202年末20X年初，我库全面推行了三项制度改革工作，其中工资分配制度改革需要大量工资方面的各项数据,为此,我连续几天加班加点,从工资分项的各各数据,到人员分类的各项数据整理的清清楚楚，为领导决策提供了依据，同时，从这项工作中,我得到了很多启发,为以后的工作理清了思路。二是按照政策，做好人员的调入、调出、工资变动、“五险一金的办理，做到手续齐全、清晰明确。三是做好工资的编制工作。工资
9、关系到每个职工的切身利益,对此项工作我比较慎重，每月初总要督促各部门及时报送考勤、人员变动情况，凡有疑问我都及时向各部门沟通和向领导请示,减少了失误。对于工资发放后职工中出现的一些疑问,都能做到及时查询,耐心解释。今后我还要进一步努力，细致地做好此项工作。四是做好劳资报表统计上报工作,从分公司要求的工资报表、人事报表、各种临时性报表到各劳动保障部门需要的报表,就算加班加点也都按照规定时间编制后报送，从来没有延误过。五是做好“五险一金”年审工作。每年我都是按时，按要求把材料准备好参加统筹办、医保中心、失业管理处的年审,因为我们一贯都是以国家政策为指导,以职工利益为根本，按时足额为职工交纳五险一金
10、,所以每次年审都很顺利，从来没有出现过问题,在22X年社会保险稽查大队的突审中得了他们的充分肯定。六是建立劳资专卷档案。02年从分公司下发的各项有关劳资的文件到地方劳动保障部门下发的文件,还有本库形成的有关材料我都注意收集保存,年终整理建档,为以后的工作提供依据。 除了劳资工作,每年我都和综合科的同事一起对当年形成的文件、人事材料进行整理归档,02X年，我克服了身体上的不便，像住年一样,对2份文件材料进行分类、装订，对58份人事档案进行了补充整理，按期保质保量的完成了这项工作。 回想202X年，我没有取得过像小佑那样骄人的成绩，给集体争得那样的荣誉，也没有像陈淑娟那样承担那 么多的工作,还完成
11、的尽善尽美，没有像质检中心的同事那样夜以继日的把不可能变成可能，没有像仓储科的同事那样工作在艰苦的环境下,你们是我学习的榜样。202X年,我会以更加饱满的工作热情，更加昴扬的精神状态，更加科学的工作流程去干好我的工作，为集体、为大家,用行动回报关心帮助我的领导和同事们。 个人述职 篇4 一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现对自己一学期的教学工作总结如下: 一、在教育思想方面: 首先,我始终坚持和贯彻党和国家的教育路线方针。坚持社会主义教育为社会主义服务的宗旨。坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根
12、据教材内容及学生的实际，设计课的类型,拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备,坚持走诗情趣的教学路线，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南，并时刻以师德规范这面镜子来要求自己。近几年来,我积极撰写论文,组织学生参加各级各类竞赛,多次获得各级表扬。 二、在教育教学方面：(一)、狠抓基础知识和基本技能 由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施
13、教， 不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面，我大力强调规范，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字。对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。 (二）、做好学习方法的指导俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢首先，我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否,在于是否思考。这是很关键的，我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易
14、行，便于操作，还要督促学生坚持。 (三)、做好转差工作 针对我们班差生较多的情况，我狠抓差生，给差生“开小灶”,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促，又给与他们及时的鼓励，使他们重拾学习的信心。 （四)、突出章节过关。 本学期的教学内容分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握，并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。 （五)、拓展知识视野 语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。 1、优秀文段朗
15、读。 通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。 2、好词佳句的收集在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。 3、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识，训练了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高，这和经常开展语文活动是分不开的。 三、与同事合作上：我积极与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在每篇课文的学习上我做到积极请教其他老师的意见，学习他们的方法,同时,多听老师的课，做到边听边讲,学习别人的优点，克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作，多年担任年级长和语文 学科教研组长，团结同事,共同进步。 四、在个人业务方面： 完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力争做到面批,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心
