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1、素质教育活动实施方案滑县中等职业技术学校一、开展素质教育活动的必要性1、实施素质教育是教育国策。2、实施素质教育是职业学校培养目标、办学宗旨的基本要求。3、开展素质教育活动是职业学校学生文化素质的现实要求。二、开展素质教育活动安排1、素质教育活动主要以非文化课为主。包括：体育、音乐、美术、书法、普通话等2、时间安排：晚上第一节在教师辅导下的集中活动为主。3、每月进行一次集体的才艺表演、展示、评比。三、开展素质教育活动要求1、学校成立素质教育活动小组，制定本学期活动内容和活动目标。要求活动内容要细化到 每节课。2、任课教师要在所任班级成立素质教育活动小组，充分调动学生的积极性。3、任课教师按照学
2、校的辅导安排，按照制定的各科活动内容，认真指导好班级的素质教育 活动，做到：有组织、有纪律、形式活泼多样、学生有兴趣、有提高。四、检查考评1、学校安排有关人员对辅导情况每天进行检查。检查结果记入教师量化考核成绩。2、对每月一次的才艺展示，进行评比。按照一定的比例评选出优胜者，发给特长生证书。3、按照所任班级学生活动成绩 （学校的集体活动和特长生总数 ），考评教师本学期的教学成 绩。第二届教学开放周活动实施方案一、指导思想为了扎实推进课堂教学改革，全面实施素质教育，努力创设学校一家庭一社 会一体化的育人氛围。经学校研究，决定于第 13周举行面向家长的教学开放周 活动，以展示我校教师的教学水平和学
3、生的精神风貌， 促进我校教师进一步掌握 教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，进一步提高课堂教学的质量，全 面提升学生综合素质。二、活动目的通过举办开放周活动，使社会各界广泛了解学校的办学状况， 吸纳社会对办 好学校的宝贵意见和建议，同时也是学校师生展示才华、发挥创造力的重大活动。 达到扩大影响、增进交流、完善发展的目的。三、活动安排：1、时间：第13周（5月20-23日）日期开放班级5月20日上午（星期二上午）一（1）（ 2）,二（1）（ 2），三（1）（ 2），四（1）（ 2），五（1）（ 2），六（ 1）（ 2）5月21日上午（星期三上午）一（3）（ 4）,二（3）（ 4），三（3）
4、（ 4），四（3）（ 4），五（3）（ 4），六（ 3）（ 4）5月22日上午（星期四上午）一（5）（ 6）,二（5）（ 6），三（5）（ 6），四（5）（ 6），五（5）（ 6），六（ 5）（ 6）5月23日上午（星期五上午）一（7）（ 8）（ 9）,二（7）（ 8），三（7）（ 8）， 四（7）（ 8），五（7）,六（7）。所在班级开放日当天日课表节次123课程2、教学开放周领导小组组长：陈新芳副组长：孔新伟、陈日伟、施晓红、黄飞鸽成员：陈荣仁、陈心志、陈月莲、曹剑、 下设安全、教学协调、后勤服务三个工作小组。 安全工作小组：组长：黄飞鸽，组员：曹华锋、傅关中，陈广弟，王嘉武等 教学协调小
5、组：组长：陈荣仁，组员：蒋丽霞、陈顺天等 后勤工作小组：组长：陈心志，组员：陈斌、曹聪丁等3、形式和内容： 听课： 在开放周活动当天上午， 家长可与子女一起， 随堂听取子女所在班 的任何一位教师授课。 交流：家长可以利用课间时间，与学校领导、班主任、科任教师进行交流，了解学生在校内的情况，共同探讨教育学生的有效途径。 参观：学校接受家长对我校实验室，学生阅览室，学生电脑房，语音实验室等的参观，周三开始，可以到乒乓球馆观看县级中小学乒乓球赛。 建议：学校设立意见箱，接受家长和社会各界人士对教师授课、 班级管理 以及学校发展等提出的各项建议。4、家长到校活动程序：教育教学开放周活动当天， 家长先到
6、班主任处报到， 然后到子女所在班级听 课，课间与相关教师交流等， 活动结束后， 家长可以将自己的意见或者建议投入 校门口的校长信箱。四、活动要求：1、全校教职工要不断更新观念，勇于创新，做推进素质教育的主力军。活 动期间，全校教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动， 出色完成本职工作， 当好东道主，热情迎嘉宾，主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。2、全体教师要以此次活动活动为契机，不断开拓创新，努力提升自己的教 育教学水平， 真正树立敬业爱生、 教书育人， 为人师表、 无私奉献的教师新形象。 让家长放心，让社会满意。3、各年级任课教师要认真组织教学，大胆创新，充分发挥学生的主动性、
7、积极性、创造性， 调动学生学而不厌的主观能动性， 使学生成为课堂教学活动的 主体。4、活动期间，班主任要教育学生关心学校，认真学习、遵守纪律、礼貌待 人、讲究卫生、爱护环境，保持校园的净化、美化， 给社会、给家长交上一份 满意的答卷。注意事项：1、家长小车请停在对面加油站前的停车场，摩托车、电动车、自行车等请有序 的停在校门口。请安全工作小组做好交通引导及安全保卫工作2、听课结束后，单号班级的听课凳子送到同年级第二天开放的单号班级，双号 班级的听课凳子送到同年级第二天开放的双号班级，请教务处及年级组长做 好协调工作。3、在 5月 16日（星期五）下午放学时，让每位学生带回实验小学第二届教学 开
8、放周邀请书，指导学生在邀请书中填写好所在班开放日当天上午的 日课表，明确本班家长听课日的具体时间及课程。4、在 5月 19日（星期一）下午第三节课，全校师生举行一次大扫除。特种教室 与教师办公室由兴趣小组指导师及办公室负责人负责。要求以整洁、优美的 环境迎接家长的到来。磐安县实验小学东湖区中小学开展 素质教育月”舌动实施方案（东教字【2010】15号）作 者：教育督导科来 源：东湖区教体局发布时间：2010年03月17日阅读次数：匡1491南昌市东湖区教育体育局东教字201015号东湖区中小学开展“素质教育月”活动实施方案区属各校（园）：为推动素质教育深入开展，促进学生全而发展，根据南昌市教育
9、 局关于转发省教育厅关于在全省中小学开展“素质教育月”活动的 通知的通知（洪教基字【2010】5号）文件梢神，经研究决定，在全 区中小学校中深入开展“素质教育月”活动，具体工作方案如下：一、活动目的：围绕“生态与发展”主题，开展形式多样的活动，建立健全我区 中小学“素质教育月”活动制度.鼓励各校结合本校（园）特色，创 新素质教育栽体，构建独具特色的素质教育推进模式，任全区逐步形 成点而结合.丰富多彩.充满活力的素质教育长效活动机制，促进学 生素质全而主动和谐发展.二、活动主题：今年全区中小学“素质扱育月”活动的主题为：生态与发展.各校（园）娶秦扣主題，囤绕建设卻阳湖生态经济区，全方位、乡角度
10、地开展形或爹样、丰常多彩的活妙，让学生体验生态与发展的关系 熾强生态环保意识，形成生态环保的学习生活方式，了解和参与鄱阳 湖生态经济区建设.三、活动方式：各校（园）要结合实际，遵循教育规律和学生年龄特点，在深化Copyright 2004 - 2009版权所有南昌市东湖区教科体局建议使用1024*768分辨率IE6.0以上版本马尚二中素质教育活动实施方案时间：2008-12-14 14:00:43点击：455分类：特色教育为了进一步贯彻落实省素质教育会议精神，深入挖掘学校教育资源，全面贯彻落实课程标准，面向全体学 生，提高学生素质，创办优质学校，特制订此素质教育活动实施方案：一、指导思想以省素
11、质教育会议精神和省中小学办学规范为指导，以全面提高教育质量，大力培养全面和谐发展的人才 为目标。进一步解放思想，创新工作思路，加强校园文化建设，优化育人环境，加强艺术教育，为实现教 师幸福工作、学生快乐成才、学校和谐发展而努力奋斗。创设生动活泼的育人环境，还学生自主发展的空 间，组织学生参加丰富多彩的课外活动，激发他们的学习兴趣，发展个性特长，促进他们身心健康全面发 展。二、目标任务1、加强领导，健全机制。成立以校长为组长，副校长、教导主任、政教主任、团队会为成员的素质教育活 动领导小组。教研组、课任教师具体负责，做到素质教育活动工作定时间、定地点、定人员。素质教育活动领导小组组长：王 峰成员
12、：张卓平 宋黎崔文强孙宝玺赵猛2、坚持以人为本，调动教师工作的积极性，发挥教师特长，激发教师的工作热情。在活动中营造和谐积极 的氛围，在尊重中发展，在尊重中工作。3、围绕学生的全面发展的需要，创建学科活动特色、艺术教育特色和研究性学习特色，提高学生的艺术修 养和基本素养。4、组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许 多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。三、活动安排各项素质教育活动时间为每天下午第三节课后年级周一周二周三周四周五初一自主活动体育比赛素质教育活动 自主活动 自主活动初二 自主活动
13、 自主活动 体育比赛 自主活动初三 自主活动 自主活动 自主活动 体育比赛初四 自主活动 自主活动 体育比赛 自主活动 自主活动四、活动内容： 根据我校学科特色建设情况，结合我校师资力量、教学资源和学生能力培养的需要，拟开设以下的活动：1、为培养学生的表达能力和人文素养，成立文学社、英语社团和地理兴趣小组等学生组织，每周开展听、 说、读、写等方面的训练活动；2、为培养学生的思考、实践等方面的科学素养，开阔学生视野，组织开展研究性学习活动，如物理科技小 组、化学探究小组、七巧板、算盘、历史人物评说究等；3、根据学生兴趣爱好和特长，开展以体育、舞蹈、合唱、绘画、电脑作品等为主的艺术素养培养活动，让
14、 学生不断形成完善的人格，独特的表现力和引人注目、令人嘉许的个人魅力；4、认真研究市布谷科技节、 百灵艺术节、 全国争当小实验家活动和中小学电脑作品评选等上级教育主管部 门组织的活动要求， 摒弃单纯的接受性学习， 关注学生的学习经历， 特别在科技和艺术素养方面凸现特色。 四、要求与评价：1、为使各项素质教育活动有效开展，指导教师必须认真制定活动计划，明确每次的活动目标，并认真安排 好活动内容，及时地做好考勤记录和活动记录，收集整理好活动档案。档案的整理情况作为重要的评价内 容之一。2、每学期的活动成果必须接受学校的验收评价，并参与学校素质教育开放周活动的检阅。3、各辅导教师要像上课一样认真开展
15、素质教育活动，提前做好活动课的各项准备工作，加强过程管理，切 实做好学生安全教育和活动室的管理工作。4、对所有担任考试学科教学的教师的活动情况的评价，一律列入对教研组的评价之中；对非考试科目教师的活动情况的评价，折分后作为教学成绩的重要组成部分。马尚二中 2008-11-27马尚二中素质教育活动安排表序号 项目 组别 负责人 活动地点 人数 范围1 樱花西洋乐队 艺体 殷从从 第二形体室 40 全校2 槐米儿民乐队 艺体 柳剑 第一形体室 44 全校3 百花舞蹈队 艺体 柳剑 第一形体室 30 全校4 百花合唱一队 艺体 徐阿梅 第二形体室 50 初一5 百花合唱二队 艺体 殷从从 语音室 50 初二6 男女排球 艺体 王昊 排球场 16 全校7 男女足球 艺体 彭刚 足球场 20 全校8 百花美社 艺体 刘媚、李欣喜 第一二画室 30 全校9 电脑绘（动）画 理综 潘正华 第一微机室 20 全校10 电子报刊、网页 理综 石昊岳 第二微机室 20 全校11 少年法庭 文综 赵建军等 6 、2 教室 50 全校12 生物兴趣小
