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1、小学生演讲稿集合五篇 小学生演讲稿篇1 独立,按照我自己的理解,就是独自站立在这个世界上生活。我们每个人都是从小就被父母照顾，爸爸妈妈什么都为我们安排好了,我们什么也不用操心。但是,我们这些向往自由的小鸟,总是盼望着有一天能脱离父母的管制,自由翱翔在属于我们的蓝天。我也是这样想的。妈妈也希望我能成为一个独立的人。所以我从小就参加了许多夏令营,一个人跟着老师到处去玩。说实话,我真的感觉，那几天，很快乐!我做什么事情也不会被限制，不会被父母唠叨。这种感觉让我把对爸爸妈妈的思念暂时忘却了。而我自己的独立能力也在这不经意间被锻炼了出来 在选择学校时，我之所以选择了实外西区,不仅仅是因为这里有漂亮的校园
2、，还有一个原因，就是它是一所寄宿制的学校。我一直希望中学能在一所住校的学校学习和生活。这才真正的说明我已经是一个具备了生活独立能力的人。在很多人得知我要住校后,都问我:“妹妹，会不会想家啊?”“不会!”我毫不犹豫的回答道。有一个叔叔还专门为我打听到,每周三家长可以探望。我听了这些后，更加坚定了住校的念头,向他们证明,我已经是一个可以独立的人！ 可是，独立并不向像我想象的那样简单，那样快乐。在学校的独立,不像夏令营那样短短的几天。刚住校时,由于学校的时间过于紧张，加上我还没有完全适应,我把什么都搞得一团糟。我甚至开始想念起了父母的唠叨。这时，想家的情绪也就冒了出来。我从周二开始就盼望着周三,希望
3、妈妈能来看我。到了周三，我正在操场上散步,看见了一个熟悉的身影,是妈妈！我飞快的冲了过去，投入了妈妈怀中，不争气的眼泪夺眶而出。 我这才发现,独立,并不简单。现在我已渐渐适应了独立生活，由此可见,什么事都需要一个适应期。现在，我们能做到的仅仅是生活上的独立。以后我们会做到经济上的独立。独立,有苦有乐！ 小学生演讲稿篇2 今天又到了10月1日这一天是我们伟大祖国母亲的生日。伴随着风风雨雨我们的祖国母亲已经5周岁了这一天举上下都在欢度庆祝这一节日。一大清早我们便起床。在家里伙伴们有的画画;有的做贺卡；还有的通过日记、诗歌等形式纷纷表达对祖国妈妈的爱。国庆长假我跟爸爸妈妈一起走出家门游览名胜古迹领略
4、祖国的伟大文化。商店门口悬挂着气球和彩旗有红的、有黄的、有绿的洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸原来都在打折、开展系列促销活动。街上人山人海就连坐车买票也要排着长长的队伍打的也要等好长时间。风景区的游人犹如长龙不计其数男女老少乐在其中人们都趁着节日出来游玩。停车几乎没有空位子饭店宾馆的收入一定十分可观。 远方北京饿叔叔打来电话告诉我们北京热闹非凡。我很想去北京看看北京天安门看看我们伟大首都的面貌我和叔叔已经约好明年暑假一同畅游北京。 国庆节是一个快乐的节日人民的生活水平真的提高很快。我们在祖国妈妈的怀抱中幸福快乐的成长愿祖国妈妈永远美丽、永远繁华愿祖国一年比一年兴旺、发达！ 小学生演讲稿篇3 尊敬
5、的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 金秋十月，丹桂飘香,在这收获的季节里,我们迎来了祖国母亲的六十华诞,全国上下,举国欢腾，神州大地,普天同庆。 63年前，一位老人在天安门城楼上向世界庄严宣告:“中华人民共和国成立了!”一声巨响,一个巨人屹立在世界的东方；30年前，又一位老人在中国的南海边划了一个圈，“发展才是硬道理”，中国经济出现奇迹般地增长;如今,我们在以x爷爷为核心的中央领导下，科学发展，突飞猛进,实现了中华民族几千年的“飞天梦”，成功举办奥运会,把中国几千年的古老文明和现代文明展现给全世界,让世界走近中国，了解中国。 我们地处茅山老区，这里也曾经满野战乱，曾经民不聊生，饱受屈辱
6、，老区人民在共产党的正确领导下,与日本帝国主义进行了殊死搏斗,取得了抗战的最后胜利。63年的苍桑,3年的奋斗，6年的辉煌。如今，我们的祖国就像一条腾飞的巨龙，以凌云之势向世界宣告着我们非凡的成功，势不可挡。今天我们茅山老区春城中心小学的全体少年儿童将用特别的方式千人剪纸庆国庆活动的形式,将每个人的剪纸作品拼成长60米的巨幅横幅“热烈庆祝中华人民共和国60周年！”向伟大祖国献上贺礼，表达老区孩子对伟大祖国最真挚的爱，祝愿伟大祖国母亲生日快乐，永远繁荣、富强、昌盛！ 剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，根据考古其历史可追朔到公元六世纪,但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。剪纸常用于宗教仪式,
7、装饰和造型艺术等方面。剪纸对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大作用。在实施新课程改革的过程中，我校积极开发校本课程,并选择剪纸为我校的校本课程，我们在开展剪纸活动课的过程中,收集并创造了一些剪纸材料,同时针对不同年级段的学生编写了校本教材剪纸,在选材上与爱国主义教育、传统文化教育、思想美德教育相结合，体现思想性和时代精神。我们以适合江南特点的剪纸艺术为主体,对学生进行认知、操作、情感的训练,使学生能掌握基本的剪纸知识和技能,培养学生热爱中华民族优秀的艺术文化，继承发扬民间艺术的情感，充分发挥学生的个性和特长，组织一支有活力的剪纸队伍，丰富我们的校园。 今天只是我校剪纸素质教育成果的一
8、次展示,我们还将积极加大校本课程的开发力度，让更多的孩子对民间艺术产生兴趣，让更多的老区孩子从中受益,让更多的教师爱上民间艺术。我校将把校本课程地开发与研究作为学校的办学特色大力打造,为提升学校的办学品味,为提高教师的专业化成长，为全面提高孩子的综合素质而不断努力！各位领导、各位来宾,下面请欣赏孩子们的精彩表演! 最后,再次祝愿伟大祖国吉祥如意、繁荣昌盛! 小学生演讲稿 篇4 鲜花热爱雨露,因为雨露滋润它成长；苍鹰热爱长空,因为长空让它飞翔；高山热爱大地,因为大地让它高耸;我爱我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。 记得刚上小学的
9、时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“杜文秀，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量,久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。 当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院直到第二天早上，我来上
10、学时，您还关心地问我，身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您，我真想说：“谢谢您,老师。” 当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊！您是非分明，从来都不平白无故地批评人。 当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。 当我 五年了,在这五年里，无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海,高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白:
11、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿,向您祝福我的老师! 小学生演讲稿 篇5 尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好！ 今天,我演讲的题目是“我爱祖国”。我们伟大的母亲“祖国”即将迎来她六十七周岁的生日。我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家。她像一位巨人，屹立在世界东方。优美秀丽的江南风光,雄伟豪放的北国山川。气势磅礴的长江，号称世界屋脊的喜马拉雅山脉都是那样的令人神往。我们热爱祖国,如同热爱我们的母亲，因为母亲
12、是我们的心灵、身体的来源于归宿。祖国的甘泉、母亲的乳汁，哺育了一代又一代的优秀儿女。他们为了自己的祖国,不惜牺牲自己的生命，为了伟大的中华民族,迎来了一轮又一轮的朝阳。 我爱祖国的劳动人民，是他们种的庄稼，挑来的河水把我哺育长大。我爱祖国的语言。她的每一个词每一个字,都同我们的生活血肉相连，同我的心一起跳跃。 我爱祖国的文化，有时我朗读中国诗歌中的名句，体会到其中的优美的图景，感触到其中的铿锵的节奏，婉转悠扬韵律，领略到其中言外的神韵。当我读到得意的时候,就不觉反复吟诵，悠然神往。当他触动到我精神的深处时,我就不觉留下了眼泪。深深地祝福我们的祖国“祖国与天地同寿，江山共日月争辉！” 我的演讲完毕,谢谢大家!
