八年级下语文第一次素质检测卷

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 八年级(下)语文素质1检测卷 (10.4)班级 姓名 学号 得分 一、基础知识积累(23分) 1、根据拼音写出汉字(4分) 我们开花,决不是为了(xun) 耀,也不是为了献(mi) ,只是为了向世界展现我们的风格和气节,展现我们对生命意义的理解。当然,我们的傲骨里也(yn) 藏着温柔的谦(xn) ,我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。2、选词填空(3分) 胡锦涛主席访问美国,向全世界传达了这样一种信息:国际( )、国内( )、两岸( )是中国当前所要努力的方向,中国将按照自己的步伐、发展目标与需要,来进行有计划的改革。 (和解、和平、和谐) 3、在原

2、句上修改病句(4分) 现在渔民自己选取出了行政组长,负责掌握渔民的生活及生产的管理。 仿造假冒伪劣产品,“山寨”其实是一种模仿和恶搞。4、古诗默写(6分) ,瑟瑟谷中风。 王勃送杜少府之任蜀州中的“海内存知已, ”与高适别董大中的“ , ”有异曲同工之妙。 ,独怆然而涕下。 过零丁洋以比喻的方式写国势和身世,蕴涵深挚沉痛感情的句子是 , 。(5)白居易酬乐天扬州初逢席上见赠中用新陈代谢的自然变化规律暗示社会发展的诗句是 , 。 (6)写出描写春天的诗句: , 。 (7)写出借月抒怀的诗句: , 。5、阅读下面的材料,根据要求回答后面的问题。(3分) 你看过2006年世界杯吗?在2006年世界杯

3、上1/8决赛意大利对澳大利亚的比赛中,中央电视台解说员黄健翔在解说到最后阶段时出现了“疯吼”现象。在比赛进行到伤停补时阶段时,意大利队获得一个制胜点球而挺进八强。解说员黄健翔因多年解说意大利足球而对意大利足球有了很深厚的感情。由于兴奋过度,黄健翔在解说时用嘶哑的喉咙“疯吼”着对意大利的赞扬的话而深刻地抨击了澳大利亚足球。对于这一现象,各界人士看法不一。 下面是某校八年级(1)班同学展开的一场辩论赛的节选部分。假如你是反方成员,请写出你的辩论词。 正方:我方认为,黄健翔是一个优秀的解说员。解说员不是机器,难免倾注个人的情感,可以理解。在演说比赛的过程中有如此的激情,能够带动全场的气氛,将比赛带入

4、高潮。这正是对足球这一充满激情的体育运动最好的诠释。 反方: 6现代社会,上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名,例如追梦少年、快乐小猪、诗坛雏燕、睡梦中的雄狮、醉里挑灯看剑等等。这些网名或寄托理想,或凸显个性,既生动形象,又好懂易记,让人过目难忘。 请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字),并将你的命名缘由写在下面。 我的网名:(1分) 命名缘由:(2分) 二现代文阅读 (14+9+14)轻轻的一声叮咛 出差在外,在一农家借宿一夜,放亮时又踏上一段新路。一阵积水响,老大娘追出来,拿着一把她女儿的小花伞:“带上”看她那慈祥的目光,(霎、刹)时

5、,我像是听见了母亲的叮咛。 路上果然下了大雨,许多人在树下店旁躲雨,我撑开那把伞,照旧走着,一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。 途中的一天晚上我在招待所翻书读到一篇母性的文章 我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树,正打算用弯刀割下一个椰子,他母亲便在附近房子里叫嚷。 我告诉太太:“她说孩子,小心啊,别把手指割掉。” (6)向导惊讶地问:“原来你懂马来话。” 我答:“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。” 出差回单位后,我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听,他的眼睛似乎有些湿润,他说他的母亲早(已、以)过世,但母亲那句好好工作,

6、注意身体的嘱咐,一句最平常不过的话,伴随他走过了风风雨雨四十年,成了母亲最珍贵的(遣、遗)产。 我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时,她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛:“走好,听老师话。” 又是一个雨天,我骑车去约会。中华门城门下,刚认识不久的女友走到我身边,轻轻地掀下雨披的帽子:“看你热得,快把雨披脱下来。”原来,雨早已停了,我额上全是汗。空气(轻、清)新得很,吸入肺腑的全是温馨。 想到每次约会结束,我推着自行车准备走的时候,她忘不了说一句“骑好,晚上早一点休息”。于是我认可她了,因为没有爱心的人,是不会为别人着想的。 7、给带点字选择正确的读音(在正确读音下画横线)。(3分

7、) 出差(ch,chi)小花伞(sn,shn )着想(zho,zhu)似乎(sh ,s )浏览(ln,nn ) 8、将文中括号里不正确的字划去。(2分) 9、从文中找出几对近义词。(2分) ( )( ) ( )( ) 10、把文中空缺的标点补上。(2 分) 11、三至七自然段中的“我”与文中其它地方出现的“我”是不是同一个人?两个“我”分别是谁? (3分) 12“我”听不懂马来话,为什么知道男童的母亲说的话?(2分) 三阅读下面文言文,完成下列题目。(一)马说 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟

8、一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。13下面句中斜体词意思相同的一项是( )(2分)A食之不能尽其材;策之不以其道B.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也 ;不足为外人道也C鸣之而不能通其意;政通人和D执策而临之;策之不以其道14为文中标序号的“食”的读音和意义归类,把序号填写在下面的横线上。(2分) ; 15用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 16根据文意,简要说

9、说应该怎样正确对待千里马。(3分) (二)虎求百兽而食之,得狐,狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长百兽;今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行;子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。注:逆:违抗 不信:不诚实,不可靠。 17 解释斜体词语 。(3分) 子 ,长 ,然 ,遂 皆 ,走 18 翻译句子 。(6分) 1子以我为不信 (2)虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也 (3)今 子食我,是逆天帝命也 19从这则寓言可概括出的成语 : 这个故事启示我们: (3分)20请写出与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语两个: 。(2分)四作文。(40分)没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗这些都是浅显的道理,没有人不懂。亲爱的同学们,当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,你做到过感恩吗?你对感恩是怎么看的?请写下你那次感恩的经历和真实的感受,或者写下你对感恩的思考,写成一篇600字左右的文章。要求:1将作文题目抄写在稿纸首行正中。2感情真实,观点正确,文体不限。3文中不能出现真实的校名或姓名。 /

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