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1、培训教育的心得体会范文集锦九篇 培训教育的心得体会 篇 新教育实验,是中国当代教育史上一场新的变革,在这之前,我根本不知道什么是新教育,直到今年拜读了朱永新写的新教育,接着又在安康参加汉滨区教研室组织的暑期新教育培训学习,这次培训是来自于江苏省海门市的新教育专家主讲的,参加这次学习使我在理论方面对新教育有了新的认识,感觉真是受益匪浅。 新教育的核心理念:“为了一切的人，为了人的一切。”“过一种幸福完整的教育生活”。这些新理念给我了很深的感触,新教育核心理念的提出，主要目标是想从根本上改变过去那样传统的教育方式和学习方式,让教育回归生活本身,是对当下畸形教育提出根治的愿望与计划。在长期应试教育的
2、主导下，素质教育举步维艰的今天,由于有了新教育的正确引导,使我们对未来的教育事业充满了希望。 现在的教育，使学生对学习失去了兴趣,学生在繁重的学习任务，在繁多的作业，在家长所灌输的成才论下，他们的学习象是一场马拉松比赛,更象是一场旷日持久的战争,更多的人是在疲于奔命,更多的人成了牺牲品,也使孩子们失去了本该属于他们的那份童真与快乐。许多学生已经失去了凝望世界的明眸，失去了追求理想的冲动,失去了淳朴的情怀和感恩之心新教育实验提出“教育幸福”,首先针对的就是这些脱离人性摧残童心的畸形的教育而言的。 新教育中对服务于学生的教师也提出了更高的要求,提出了“专业阅读+专业写作+专业发展共同体”的三专模式
3、。它有两层意思:一是要有效地促进教师的专业发展;二是教师本身的教育生活也应该是教育的目的，应该是幸福完整的。新教育的主体是学生，但能否取得成功的关键在教师,要想使新教育这种新的教育形式,顺利地、不打折扣的有效开展下去,就首先需要教师要转变思想，转变观念,改变的传统的教育方式,学习新的知识结构。就需要教师不断地充电，不断地武装自己，提高自己的专业水平、专业素质,做到与时俱进。就这一点而言,要想在短时间内有新的突破,仿佛是很难实现,最起码我认为在我们学校很难。似乎在以往的观念里面,小学的教师就应该是“全能型”的，不存在什么专业发展，每个老师不管什么专业,学校里所开设的每门课都可以胜任,用“通吃”来
4、形容再恰当不过了。而这本身又与新教育中倡导的教师专业发展是相背离的。新教育还提出:“只要行动就有收获，只有坚持才有奇迹”。虽然新教育还没有在我们学校正式得到开展,但我想新学期很快就会来到,但愿当它真正走进我们的时候,不再只是成为一种形式。不管怎样,这些都不是一朝一夕的,必将是一个长期的过程。希望不管是老师还是学生，都能够在新教育中得到快乐,体会到新教育带给我们的成功体验。 培训教育的心得体会 篇2 我来自xxx县xxx中学,虽然对远程管理已有两年多,但掌握远程教育知识很少,尤其是远程教育网技术知识非常欠缺,有幸能参加这次远程教育网技术培训,非常高兴,也受益匪浅。 通过这次培训，使我更认识到远程
5、教育对教育教学的重要性，特别对边远的落后地区，能够很好地为老师、学生提供教学和学习资源。在此之前，也认识到远程提供的教学和学习是很重要的。但由于对远程教育技术知道得甚少,再加上我们的接收机已损坏,接收不到远教IP息号，所以只认识到其重要,而非其所用，致使我们学校得不到其资源利用。通过这次培训，我对远程教育网的参数设置、软件的安装技术更深一层地了解，特别是网络知识,我更是受益匪浅。在此之前,我对网络知识知道得甚少，通过培训之后,我了解了有关网络的一些知识,特别是安有双网卡的电脑，已知道怎样设置才合理，也知道以前设置设措了哪些地方。 在本次培训中使我感触最深的是敬业精神。在培训中,我看到上海白玉兰
6、公司的几位专家,他们对本工作、对教育事业的热爱，对培训工作的责任感让我深受感动。以后在技术方面很多欠缺,我会不怕苦、不怕累地虚心学习,一定把有关远程教育知识技术掌握得好,为本地方、本学校服务，提供很好的教学和学习资源。最后我希望多有几次培训的机会。 培训教育的心得体会 篇3 这个星期我参加了初一家庭教育培训,结合自己的经历,总结了一些心得体会。教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。 我并没有刻
7、意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得!孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。 这一点非常重要我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了，这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的，当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长一定
8、要认真解答,如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。 所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一起，陪他玩。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。过去我很少打球，为了达到目的,我经常和孩子一起打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有一定差距，因此,当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。 这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易；反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场
9、与人生这个大球场的道理是一致的,简而言之,凡是孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对，做家长的一定要学会如何顺风扯旗。当然,大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易。我自己烦躁时也常顾不上了。 与普通的孩子相比起来,我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大，有时显得很被动,但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里,同情在心里,严厉依然挂在嘴边。最后只能在周末的两天中适当作一点调剂，带他参加一点他所喜爱的活动，这样他也不会感到那么乏味了。近两年来,孩子在不影响学习成绩的前提下,掌握了一定的
10、一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说，他是用现在的痛苦去换取将来的幸福，这个道理他早已明白。他曾经对别的孩子说：你现在少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成,家长肯定是起到一定的作用的。因此大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见:教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务。 切记不要溺爱孩子,因为你的溺爱使他更喜欢发脾气,这样的孩子以后走上社会会吃亏的！ 培训教育的心得体会 篇4 参加教育技术培训后，通过学习、交流、互动活动,对网络教师教育培训工作有了更加深刻的理解,同时也对网络平台学习有了全新的认识。 在中国,利用网络平台进行培训学习已经不是个新生事物,不再是罩着一层神秘
11、的面纱,随着信息技术的普及,利用网络学习愈来愈呈现出其特有的优势。学习资源丰富，学习时间灵活,其教学资源亦日趋成熟,此次国家利用教师培训平台开展培训就是一个崭新的培训模 式。 通过与各位教育同仁的学习与交流,结合自己的一些学习经验,提出一些自己的想法： 首先要作到是熟悉和了解培训平台的各个功能板块,作到心中有数。同时要即使掌握和知晓培训学习任务,做到有备而来。 其次是每天都要登录平台学习网络课程，做到看读互换。每学完一个单元，便及时填写学习记录，认真完成作业并按时提交,这也是回顾已学知识点的很好的途径。登陆时要注意浏览查看是否有新的公告通知,掌握学习动态。 再者就是经常登录学习论坛,浏览与所学
12、课程有关的帖子,汲取所需,同时自己也要积极参与其中。 总之，网络平台的培训学习与集中式的培训学习最大的区别在于自我约束和自我管理,国家已经为所有参加培训的学员提供了充分的学习策略和学习资源，只要按照下发的学习计划要求,根据自己所需善加利用,必能收到良好的学习效果。 此次参与培训辅导工作,既是一次工作，也是一次学习。作为一名刚刚参加工作两年的人民教师,我将充分的利用这次培训,把培训所得，学习所见加以总结,为以后的工作打下良好的基础。 培训教育的心得体会篇5 通过参加教育技术能力的学习，给我的体会很深，现将参加这次培训心得体会总结如下: 1、提高了教育信息技术的素养。第一天的远程教育培训就让我感觉
13、到:做为一名教师要做的还远远不止这些,教师的教学是一门科学,需要研究，教育信息技术也是一门科学,更要研究,同时,我也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,信息技术使老师面临着如何成长，如何应对的问题。通过此次培训，让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,学生明白易懂,特别让教学过程更明朗化,为我的教学增添了光彩，使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。 、提高了专业知识水平。这次给我们培训的老师,他们的教学经验,专业知识水平,敬业精神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解,让我认识到学无止尽,自己的专业知识、学科理论等水平还有待于不断地提高。特别是通过培训所学到的
14、东西,要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和教育信息技术整合,融会贯通。3、教育理念不断得到更新。通过理论与实践的学习，使我逐步更新了远程教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论，在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法，把素质教育贯穿到学科教学过程中,贯穿到班级管理中。在培训期间，老师们组织我们理论联系实际，切实提高教育教学的能力和水平。也使我发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题,发现了在教育教学中的差距与不足。 通过这次培训，使我对远程教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。“路
15、漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我一定把这些感悟用在以后的教育教学中，并不断的完善它。把教育技术这种新的教学模式,合理地融入课堂教学和学科活动中，增强学生的学习能力,提高学科教学质量。 培训教育的心得体会 篇6 任教十几年来，经历的培训也不少,可惟独这次远程教育培训给我留下了深刻的印象。几个月下来,习惯了路上的奔波,习惯了班主任的声声叮嘱,更习惯了专家们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的讲师，每一天都能听到不同类型的讲解,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名中青年教师,我深
16、知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习，我相信自己是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会一、教师如何进行知识更新。 一个成功的教育者,首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容，一是打破，二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法，建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为教师，实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受，也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠那点旧有的教学经验，自然
