七年级数学(下学期)第12周测试题

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1、 七年级数学(下学期)第12周测试题班级 姓名 座号 一、选择题1下列多项式的乘法中可用平方差公式计算的是()A(1x)(x1) B(2ab)(b2a)C(ab)(ab) D(x2y)(y2x)2已知xy7,xy8,下列各式计算结果正确的是()A(xy)291 Bx2y265Cx2y2511 D(xy)25673如果一个角的补角是120,那么这个角的余角的度数是( )A.30 B.60C.90D.1204如图1,下列条件中能判定的是( )AB=ECD BB=ACB CA=ECD DB=ECA5如图2 OBOD,OCOA,BOC=32那么AOD等于( )A.148 B.132 C.128 D.9

2、06以下列各组长度的线段为边,能构成三角形的是()A6 cm,8 cm,15 cm B7 cm,5 cm,12 cmC4 cm,6 cm,5 cm D8 cm,4 cm,3 cm7图中全等的三角形是()A和 B和C和 D和 8、 星期天,小王去朋友家借书,如图是他离家的距离y(千米)与时间x(分)的函数图象,根据图象信息,下列说法正确的是() A小王去时的速度大于回家的速度B小王在朋友家停留了10分C小王去时所花的时间少于回家所花的时间D小王去时走上坡路,回家时走下坡路9某工厂去年底积压产品a件(a0),今年预计每月销售产品2b件(b0),同时每月可生产出产品b件,则产品积压量y(件)与今年开

3、工时间t(月)的关系的图象应是()10、如图,12,由此可得哪两条直线平行()A、ABCD B、ADBCC、A和B都对 D、无法判断 (第10题图) (第12题图)11已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是()A5B6C11D1612、如图,已知AE=CF,AFD=CEB,那么添加一个条件后,仍无法判定ADFCBE的是( )AA=C BAD=CBCBE=DFDADBC二、填空题13如图13,COAB于O,DE经过点O,AOE=40,则COD= 。CEDOBA 图14 (第16题图) (第13题图) 14、如图14,已知CD平分ACB,DEAC,130,则2 15在ABC中

4、,若ABC135,这个三角形为_三角形(按角的分类)16如图16,已知ABCDCB,现要说明ABCDCB,则还要补加一个条件是_17一木工师傅有两根长分别为5 cm,8 cm的木条,他要找第三根木条,将它们钉成一个三角形框架,现有长分别为3 cm,10 cm,20 cm的三根木条,他可以选择长为_cm的木条 18、科学记数法表示:0.0000000201_ 19、.设是一个完全平方式,则= _20计算:1122113111.= _三、解答题21. 22. 23、先化简,再求值:(1) 其中,(2)、,其中x=1,y=0.524、如图,画出ABC的三条高。(用铅笔、三角板画) C A B 25、如图已知ABAC,AEAD,12,你能说明ABDACE吗?26.如图,点F、B、E、C在同一直线上,并且BF=CE,ABC=DEF能否由上面的已知条件证明ABCDEF?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列三个条件中选择一个合适的条件,添加到已知条件中,使ABCDEF,并给出证明提供的三个条件是:AB=DE;AC=DF;ACDF27、如图,点E、F在BC上,BECF,ABDC,BCAD相等吗?请说明理由

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