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1、 2022年05月山东省临沂市兰山区教育系统部分事业单位公开招聘854名教师历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.因数865.2与因数68.9的积是_。A: 5961.228B: 59612.28C: 596122.8D: 934.1 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：两个因数都是一位小数，由末位数字的乘积判断乘积应有两位小数，由此确定答案为B 本题所属考点-安徽省教师公开招聘考试小学数学真题及解析2.教育社会性的最主要表现形式是_A: 教育的生产性B: 教育的民族性C: 教育的历史性D: 教育的社会制约性 参考答案: D本题解释:答案：D
2、【解析】教育的社会制约性是教育社会性的最主要表现形式。本题所属考点-教育与教育学3.儿童坚持性发展的关键年龄在_。A: 23岁B: 45岁C: 56岁D: 67岁 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：45岁是幼儿坚持性发展的关键年龄。本题所属考点-教育理论综合知识4.我国创办的第一个幼儿教育机构是_A: 乡村幼儿园B: 湖北武昌的湖北幼稚园C: 北平香山幼稚园D: 蒙养院 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：1903年，我国创办了第一所幼儿教育机构湖北武昌的湖北幼稚园。为了满足民众变革的要求以维护封建统治，清政府湖广总督创办了“湖北幼稚园”。本题所属考点-学前教育原理5.智育的根本
3、任务是_。A: 发展学生的智力B: 培养学生的自主性C: 提高学生的竞争意识D: 完善学生的人格 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。其根本任务是发展学生的智力。本题所属考点-安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及解析6.教学的基本任务是_。A: 使学生系统地掌握科学基础知识B: 促进学生智力与能力的发展C: 培养学生坚定正确的政治方向D: 培养学生良好的道德品质 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教学的基本任务是使学生系统地掌握科学基础知识。本题所属考点-教育理论综合知识7.幼儿体
4、育有着不同于中小学的特点，这是由_决定的。A: 体育的内容B: 体育的方法C: 幼儿身心发展的特点D: 体育培养目标 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：幼儿体育之所以有着不同于中小学的特点，是因为其不同阶段身心发展的特征不同。在幼儿阶段，由于抵抗力差，骨骼、肌肉发育不成熟，动作不协调等，需要设计适合幼儿的体育活动，不宜进行爆发性肌肉活动；需要为幼儿提供合理的膳食营养；需要把良好的生活、卫生习惯的培养放在重要位置，创设安全、卫生的生活环境和条件等。因此本题的正确答案为C。本题所属考点-教育理论综合知识8.磁石吸铁的特性很早就被发现,我国古籍早有记载,那时人称“磁石”为“慈石”。吕氏
5、春秋即有“慈招铁，或引之也”的说法。古人把磁石吸引铁看作慈母对子女的吸引，并认为“石是铁的母亲，但石有慈和不慈两种，慈爱的石头能吸引它的子女，不慈爱的就不能吸引了。”这段文字着重阐明的是_。A: “慈石”命名的由来B: “慈石”名称的价值C: “慈石”的伦理解释D: “慈石”的物理解释参考答案: A本题解释:A.解析：文段首先指出我国古籍中早有记载磁石吸铁的特性，然后介绍古人为何称“磁石”为“慈石”，即将磁石吸铁看作是慈母对子女的吸引。文段用大篇幅论述了为何将“磁石”命名为“慈石”，故人项是文段论述的重点。本题选A。本题所属考点-题库原题9.小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔，不久
6、全班多数同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有_A: 依赖性B: 向师性C: 接受性D: 可塑性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：学生的向师性是指学生都有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向。此题中小学生模仿老师，体现了向师性。本题所属考点-小学教育教学知识与能力10.人格结构中的核心成分是_。A: 能力B: 气质C: 态度D: 性格 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：性格在人格结构中是核心成分。本题所属考点-人格11.马斯洛将人的基本需要归之为缺失需要与成长需要两大类，下列不属于缺失需要的是_A: 安全需要B: 归属需要C: 尊重需要D: 审美需要 参考答案: D本题解
7、释:【答案】D。解析：审美需要属于成长性需要本题所属考点-需要、动机、兴趣12.在皮亚杰看来，儿童认为外界一切事物都是有生命的是在_。A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：本题考查的是皮亚杰的认知发展阶段理论。皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段，分别是感知运动阶段（0一2岁）、前运算阶段（27岁）、具体运算阶段（712岁）、形式运算阶段（12岁以上）。考生需要掌握每个阶段的明显特征。本题题干反映的是皮亚杰提出的“泛灵论”，这是02岁儿童的明显特征。本题所属考点-教育理论综合知识13.下列表述中，不符合我国当前基础教
8、育课程设置精神的是_。A: 小学阶段以综合课程为主B: 初中阶段以分科课程为主C: 高中阶段以分科课程为主D: 初中阶段分科课程与综合课程相结合 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：基础教育课程改革纲要（试行）中规定的课程结 构：整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程。高中以分科课程为主。从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。农村中学课程要为当地社会经济发展服务。本题所属考点-安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及解析14.在十月革命胜利后，苏 联专门从事流浪犯罪儿童教育，着有教育诗论共产主义教育的教育家是_。A: 克鲁普斯
9、卡娅B: 加里宁C: 马卡连柯D: 凯洛夫 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：马卡连柯是前苏联专门从事流浪犯罪儿童教育的教育家，其著作主要有教育诗论共产主义教育。考点：教育学的发展本题所属考点-下半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析15.老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角？”张东不假思索地回答三个角。”老师又问还 . 有其他答案吗？”张东想了想，没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响？_A: 功能固着B: 原型启发C: 心理定势D: 垂直迁移 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：心理定势指的是对某一特定活动的准备状态，它可以使我们在从事
10、某些活动时能够相当熟练，甚至达到自动化，可以节省很多时间和精力；但是，心理定势的存在也会束縛我们的思维，使我们只用常规方法去解决问题，而不求用其他“捷径”突破，因而也会给解决问题带来一些消极影响。考点：思维本题所属考点-上半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析16.规定着一个国家各级、各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫_。A: 学制B: 学校教育C: 正规教育D: 制度化教育 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：学校教育制度简称学制，具体规定了各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。本题
11、所属考点-教育理论综合知识17.欣赏“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”时运用的是_。A: 记忆想象B: 创造想象C: 再造想象D: 幻想 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：再造想象：是依据词语的描述或符号的示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。本题所属考点-表象与想象18.教师及学生使用的教科书的出现属于_。A: 语言媒体阶段B: 文字媒体阶段C: 印刷媒体阶段D: 电子传播媒体阶段 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：印刷媒体的出现，使得信息可以被大量复制、存储并广泛流传，随着印刷媒体引进教育领域，教科书成为学校教育的重要媒体。本题所属考点-教育理论综合知识19.适合学
12、校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是_A: 实验法B: 测验法C: 调查法D: 个案法 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：调查法是研究者通过问卷、访谈等方式，有目的、有计划地搜集研究对象的有关资料，对取得的第一手资料进行整理和分析，从而揭示事物本质和规律，寻求解决实际问题的方案的研究方法。调查法有利于大规模、快速搜集资料。故选C。本题所属考点-教育基础20.在教育史上提出“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育家是_。A: 孔子B: 孟子C: 墨翟D: 苟子 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：出自论语。本题所属考点-教育综合基础知识21.一位教师最担心的问题是“学生喜欢我9
13、7”“领导是否觉得我干得不错？”这位教师处于_。A: 关注情境阶段B: 关注生存阶段C: 关注学生阶段D: 教学前关注阶段 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：关注生存阶段的教师们关注的是班级的经营管理，对教学内容的精通熟练，以及上级的视察评价，学生与同事的肯定、接纳等；关注情境阶段的教师较多关注教学所需的知识、能力与技巧，以及尽其所能地将其所学运用于教学情境之中；关注学生阶段是对学生的学习、品德乃至情绪需求的关注；教学前关注阶段只关注自己。本题所属考点-教育理论综合知识22.根据心理学规律，当学生面对重要考试时，教师应使其紧张和焦虑程度控制在_。A: 较高水平B: 较低水平C:
14、中等水平D: 极高水平 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：根据耶克斯一多德森定律，中等强度的动机有助于任务的完成。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析23.马克思关于人的全面发展学说认为，人的全面发展的内涵是指_。A: 从各自理想出发，使各个价值得到充分发展B: 人的精神、身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展C: 德、智、体、美相结合的全面发展D: 自由天然性得到自由发展 参考答案: B本题解释:参考答案：B解析人的全面发展是与人的片面发展相对而言的，全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。24.学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是_A: 0-1岁B: l2岁C: 2-3岁D: 36岁 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：人生第一年（乳儿期），是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段，又是儿童心理发展最为迅速和心理
