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1、北京师范大学22春游戏论补考试题库答案参考1. 皮亚杰曾经用( )作为游戏发生的标志，用以区分探究和游戏。A.微笑B.嬉笑C.哈哈大笑D.扮鬼脸参考答案：A2. “认知发展说”的代表人物是_。A.席勒B.格罗斯C.霍尔D.皮亚杰参考答案：D3. 20世纪著名的三大游戏理论是精神分析学派的游戏理论、认知发展的游戏理论、社会文化历史学派的游戏理论。( )A.正确B.错误参考答案：A4. 认为游戏的特征是内部控制、内部真实和内部动机的学者是：( )A.欧文B.皮亚杰C.陈鹤琴D.纽曼参考答案：D5. 儿童玩具管理的内容包括( )。A.所有玩具向儿童开放，并便于儿童取放B.建立玩具的使用常规C.建立定
2、期检修和清洗玩具的制度D.合理利用经费，定期添设玩具参考答案：ABCD6. 游戏在不同文化中的角色是一样的。( )A.正确B.错误参考答案：B7. 表演游戏与戏剧表演的根本区别在于表演游戏是幼儿自己“自娱自乐”的活动。( )A.错误B.正确参考答案：B8. 教师在儿童游戏起始环节的指导关键是引导幼儿自主地开展游戏，让幼儿充分表现、自由交往、合作游戏、大胆创新等。( )A.正确B.错误参考答案：B9. 精神分析学派的游戏理论的代表人物是_。A.弗洛伊德B.爱里克森C.蒙尼格D.霍尔参考答案：ABC10. 认为儿童具有天生的本能，但其本能并不能适应未来复杂的生活的观点是：( )A.剩余精力说B.松
3、弛说C.前练习说D.成熟说参考答案：C11. 科教玩具、智能玩具等是从玩具的使用性或目的性进行的分类。( )A.正确B.错误参考答案：A12. 干预幼儿游戏的方法包括( )。A.指导性介入B.平行介入C.外部干预D.合作介入参考答案：ABCD13. 幼儿利用各种建筑和结构材料(积木、沙、雪等)，通过手的创作来反映周围现实生活的游戏是( )。A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.有规则游戏参考答案：C14. 剩余精力说认为游戏是儿童消除疲劳、恢复精力的一种方式。( )A.正确B.错误参考答案：B15. 了解教师是儿童游戏评价的目的之一，其中了解教师包括的内容有_。A.了解教师的儿童观、教育观、
4、游戏观B.了解教师创设游戏环境的情况C.了解教师对幼儿游戏的指导技能D.了解教师在游戏中与幼儿互动的情况参考答案：ABCD16. 音乐玩具主要指各种能发出悦耳声响的玩具，如小铃铛、小喇叭、口琴、小铃鼓、花嘟棒等。( )A.错误B.正确参考答案：B17. 在儿童游戏中，玩具起的作用主要包括_。A.激发儿童游戏动机B.支撑游戏开展C.促进游戏水平提高D.对于儿童有教育作用参考答案：ABC18. 观察归纳的分类方法是一种以理论假设为先导的分类方法。( )T.对F.错参考答案：F19. 游戏的生物性本质观的主要观点有：( )A.游戏是儿童的一种本能活动B.游戏是儿童内部存在的自我活动的表现C.游戏是种
5、族的过去活动习惯的延续和再现D.游戏是对未来生活需要的活动的准备E.游戏再现人与人的关系参考答案：ABCD20. 以玩具的外部形状及其用途，可将玩具分为金属玩具和非金属玩具。( )A.正确B.错误参考答案：B21. 学前儿童游戏的高级发展形式是：( )A.象征性游戏B.感觉运动游戏C.结构游戏D.规则游戏参考答案：D22. 游戏为儿童提供了表现自己各种情绪的安全途径，帮助儿童释放紧张和焦虑，具有明显的情绪治疗功能。( )A.正确B.错误参考答案：A23. _包括电控类玩具、电声类玩具、电脑玩具、通讯玩具等。A.静态玩具B.机动玩具C.电子玩具D.金属玩具参考答案：C24. 皮亚杰根据儿童游戏的
6、发展把儿童游戏分为( )。A.练习性游戏B.象征性游戏C.规则游戏D.不规则游戏参考答案：ABC25. 皮亚杰认为儿童规则游戏在610岁之间出现的频率最高，之后稳步下降，14岁达到最低点。( )A.错误B.正确参考答案：A26. ( )认为游戏就其起源和本质来说是“社会性”的，是和儿童生活的一定社会条件有关的，而不是由某种内部的天赋本能所决定的。A.皮亚杰B.弗洛伊德C.维果茨基D.艾里康宁参考答案：D27. 根据对游戏者之间关系的分析，游戏可以分为( )。A.平行性规则游戏和互补性规则游戏B.猜测游戏和口令游戏C.瞄准游戏和赛跑游戏D.竞技性游戏和智力游戏参考答案：A28. 积木、积塑、橡皮
7、泥等玩具是：( )A.形象玩具B.智力玩具C.结构造型玩具D.音乐玩具参考答案：C29. 杜威认为活动理论是游戏教学的哲学基础，为儿童游戏在教育实践中的运用指出了新方向。( )A.正确B.错误参考答案：A30. 存在主义的代表人物( )认为个人的存在是一切存在的出发点。A.艾里克森B.皮亚杰C.雅斯贝尔斯D.纽曼参考答案：C31. 迄今为止，人们对待和利用游戏的基本策略包括( )。A.筛选B.加工C.创造D.再造参考答案：ACD32. 前苏联的活动游戏理论和西方的游戏生物学理论基本一致。( )A.正确B.错误参考答案：B33. _是剩余精力说的倡导者。A.斯宾塞B.弗洛伊德C.皮亚杰D.霍尔参
8、考答案：A34. 语言学中对游戏的解释，尽管世界上有多种语言，在表达游戏的含义时存在一定的差别，但它们却有着相似之处，那就是都同意游戏是与运动、动作有关。( )A.正确B.错误参考答案：A35. 游戏的主体性本质观认为游戏是儿童的一种主体性活动。( )A.错误B.正确参考答案：B36. 角色游戏组织与指导的基本原则包括( )。A.主体性原则B.随意性原则C.开放性原则D.整合性原则参考答案：ACD37. 游戏的元交际理论是由( )提出的。A.贝特森B.伯莱因C.亨特D.艾利斯参考答案：A38. 游戏时间对学前儿童游戏的影响体现在：( )A.影响游戏的数量B.影响游戏的质量C.影响游戏的场地D.
9、游戏时间短会降低游戏的发展价值E.影响游戏的材料参考答案：ABD39. 存在主义是20世纪20年代最先出现在( )、以后在法国获得发展的一种研究人生和人的存在问题的哲学。A.德国B.美国C.英国D.意大利参考答案：A40. 儿童以他人为参照系，根据表象来模仿别人的行为是：( )A.角色行为B.以物代物C.角色意识D.角色认知参考答案：A41. 游戏的主观因素主要包括儿童年龄、性别、个性倾向性、能力等因素。( )A.正确B.错误参考答案：A42. “社会文化说”的倡导者是_。A.弗洛伊德B.维果斯基C.斯宾塞D.艾里康宁参考答案：BD43. 探索动作是指故意做“坏事”或用某种动作来取乐，带有幽默
10、、逗乐、玩笑的性质。( )A.正确B.错误参考答案：B44. 在为儿童选择玩具时，应注意几个方面，分别是_。A.为不同年龄班幼儿提供相适宜的玩具材料B.玩具应当经济实惠C.为幼儿提供成套的、比例恰当的玩具D.把大自然、大社会的材料引进游戏领域参考答案：ACD45. 游戏是儿童的需要，是儿童游戏的特质。( )A.正确B.错误参考答案：A46. ( )认为游戏是同化超过顺应的产物。A.罗斯B.皮亚杰C.史普德克D.佩普勒参考答案：B47. 角色游戏的中心环节是( )。A.自主自愿B.玩具C.扮演角色D.想象活动参考答案：C48. 关于国外儿童游戏理论的说法正确的是：( )A.复演说的代表人物是美国心理学家阿普利登B.弗洛伊德的人格理论奠定了他的游戏说的基础C.生活预备说的代表人物是拉察鲁斯D.感知运动游戏是幼儿游戏的主要形式参考答案：B49. 儿童人类学家( )认为：儿童的世界就是学习的世界。A.米德B.朗格威尔C.阿什利D.鲁纳斯参考答案：B50. 根据玩具自身的内部结构，玩具可分为( )。A.静态玩具B.金属玩具C.电子玩具D.机动玩具参考答案：ACD
