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1、中班科学活动变色鸟活动目标：1 、观察色彩混合发生的变化，初步感知三原色变色的规律。2 、对色彩变化产生探究的兴趣，并尝试用语言表述自己的发现。活动重、难点：让幼儿初步感知三原色变色规律：红+黄=橙；红+蓝=紫；黄+蓝 =绿。活动准备：1 、教师材料：课件、彩泥、盘子等。2 、幼儿材料：小鸟（饮料瓶制作而成）每人一只、水粉颜料、勺子、塑料碗、抹布、彩泥等。活动过程：一、故事导入，感知情境：1、师：我发现你们今天真漂亮，说一说你们身上有哪些漂亮的颜色呢？2 、师：有一群小鸟也想把自己打扮得更漂亮，飞呀飞，飞到了一棵彩色树下， 彩色树上有很多彩色的果子。 一只小鸟吃下了一颗红色的果子， 你们猜，
2、会发生什么神奇的事情？二、动手操作，获知经验：（一）第一次操作：1 、师：老师已经为小鸟准备了各种颜色的果子，请你张开小鸟的嘴巴，选一颗自己喜欢的果子喂给小鸟吃， 别忘了合上小鸟的嘴。 看一看， 小鸟吃了果子后有什么变化。2 、幼儿操作后交流：师：你给小鸟吃了什么颜色的果子？它变得怎么样了？3 、 小结： 小鸟吃了红色的果子， 它就变成了一只红鸟； 吃了黄色的果子，变成了黄鸟；吃了蓝色的果子呢，变成了蓝鸟，真漂亮呀！原来给小鸟吃什么颜色的果子，小鸟就会变成什么颜色。（二）第二次操作：1、师：如果小鸟还想变出其他更漂亮的颜色，你有好办法吗？2、师：是不是真的象你们说的那样呢？请你再给小鸟喂一颗其
3、他颜色的果子，看看这一次你又会发现什么？3、幼儿操作后交流：师：你的小鸟又变成了什么颜色了呢？（绿色）这个颜色老师有没有为你准备啊？你是怎么变出来的？师：还有谁的小鸟也变成绿色了呢？请把绿色的小鸟飞到上面来给大家看看！ （幼儿按颜色摆放小鸟）师：除了绿色，你们还变出其他颜色的鸟了吗？是哪两种颜色和在一起变出来的？（教师根据幼儿的回答，适当进行验证操作）师：请紫（橙）色的小鸟也到上面来休息一下吧！4、小结：原来小鸟吃了一颗蓝色的果子，又吃了一颗黄色的果子，最后它变成了一只绿鸟； 橙色的鸟是因为吃了红色和黄色的果子变出来的； 紫色的鸟呢，是吃了红色和蓝色的果子变成的，真是太神奇了！（三）第三次操作
4、：1、师：看到这群小鸟换上了新衣服，变得这么漂亮，树林里的其他小鸟们都想来打扮一下，你们愿意帮助它们吗？2 、教师视频示范：（播放视频）你们看，这只小鸟想穿上绿色的衣服，可是我这里只有红、黄、蓝三种颜色，该怎么办呢？（选择红色和蓝色两种橡皮泥，混在一起搓一搓，就可以帮小鸟穿上绿色的衣服了）3、师：除了橡皮泥，你还可以用蜡笔来打扮小鸟；也可以用两种不同颜色的颜料变出更多漂亮的小鸟呢！请你选择自己喜欢的办法，来打扮小鸟吧！三、拓展延伸，萌生期待：师：在小朋友们的帮助下，树林里的小鸟们都穿上了漂亮的衣服，成了一群美丽的变色鸟，你们真棒！师：还有很多颜色的果子，我们也把它们混合在一起看看还会变成什么颜色，那我们在去试试吧!
