《《傅雷家书》读后感初中作文3篇 作文读《傅雷家书》有感》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《傅雷家书》读后感初中作文3篇 作文读《傅雷家书》有感（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、傅雷家书读后感初中作文3篇 作文读傅雷家书有感下面是小编整理的?傅雷家书读后感初中作文3篇 作文:读?傅雷家书有感，供大家阅读。?傅雷家书读后感初中作文1终于，我用了一个月的零碎时间看完了这本?傅雷家书，这本书让我受益匪浅。当要回头写读后感时，我觉得很不容易。因为全书收录的这些家书，可谓篇篇精彩，字字珠玑，做笔记或任何总结概括都有可能损害这部经典之作。所以，在这里我只是记录一些一读该书后的重要印象，以及我所理解的作者所叙述的重要思想。首先，从形式方面看，?家书让我了解了什么是细致入微，无微不至，严谨认真相信所有读过家书的读者对这些特点都深有感触吧。根据自己很少的经验，我觉得，之所以能够如此，很
2、大程度因了书信这种叙述、交流或写作方式。只有通过这样的方式，才能有如此波及广泛、自然舒畅的作品诞生。他不仅谈艺术学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈涵养，甚至于儿子写错字，父亲也会“郑重其事地指出并耐心分析、纠正。也正是这种方式而不是其他方式(如论文，译作)，使得我们可以直截地分明地感受到，驰名文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。如果说?傅雷家书是一部最好的艺术学徒涵养读物或者经典的“教子篇，则，我想首先而最具这种意义的应当是这种态度和作风。但绝不仅限于此，还有，傅雷先生由于自己的学识、思想而能将任何大事小事阐发出深刻但绝不艰涩的道理，从而给人以启发。当然，我
3、不认为它仅仅是“最好的艺术学徒涵养读物或者“教子篇，对于像我这样并非艺术学徒(狭义)的读者，这些家书仍不失其伟大。书中处处闪耀着智慧的光辉，时时给人深刻的开导。其中贯通始终，我以为最重要的一点，就是关于做人、涵养以及学问的关系实为一体的思想。?傅雷家书读后感初中作文2每一封家书都是文化遗产，?傅雷家书更不用说了。家书，顾名思义，是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后，家书就出现了，可以说是源远流长。随着文字语言的逐渐丰盛，纸张的创造，家书逐渐流行起来，一直到今天，家书都是维系亲情纽带之一。一封封书信，在叙述浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际关系、高尚的生活准那么、优良的行为操守与道德
4、传统，拳拳的爱国热情。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成局部。以?傅雷家书来说，傅雷所写下的近百封家书，总的主题是，教育孩子，立身行事，要以中华文明为准;立志成才，要以报效祖国为要务。整本家书，可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。傅雷家书给我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保留那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德分明阐释出来，它不仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立身行事的准那么。傅雷家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷则知名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不论做
5、任何事，都会先为我考虑，为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理，是一笔珍贵的精神财富，然而，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准那么呢我的父母不像傅雷那样讲道理，然而他们总是为我好。读了?傅雷家书后，我学会了许多做人的大道理，还感受到了亲情的伟大。?傅雷家书读后感初中作文3俗话说的好：“父恩比山高，母恩比海深。读完了?傅雷家书本书后，我充沛感受到了父母对儿女的爱。信中的傅雷流露出对儿子的深情，同时也不乏有着不可抗拒的威严。信中的父子，似乎已成了朋友。他们谈论着艺术，生活，学习，做人涵养等。一封封的书信，一次次的爱，作为父亲的傅雷用父爱影响了傅聪的一生，为傅聪以后的生活打下了坚实的根底
6、，教会了他如何在这世上生存。其实，傅雷只是这千千万万的父母之一而已，同时他也是这千千万万的父母的代表之一。他拥有着这世上最普通，最平常的爱，同时这也是这世上最伟大，最圣洁的爱，但其实我们的父母也和傅雷一样拥有着如此伟大的父母爱。父爱母爱是伟大的。母亲孕育了我们，而父亲为我们撑起了一个和煦而幸福的家。母亲就像避风港，外面再风大雨大，母亲也会为我们遮风挡雨。父亲就像是一盏明灯，为我们照亮前进的道路，把我们引导到正确的道路上。你不要说你没有感受到父母带给你的爱，其实爱就在我们身边，它们等着你去发现它们。从我们儿时的呀呀学语，到姗姗学步，到现在，父爱母爱就包围着我们。当我们生病时，母亲在旁细心关照我们，父亲为我们担忧。当我们尝遍喜怒哀乐时，父母可能比我们所尝的却比我们多得更多。虽然有时候父母会责骂我们的不是，甚至会动手打我们，但请记住，父母打骂我们时，其实心里比我们更痛。也请记住，父母永远都是为我们好，永远都是爱我们的。父母之爱，应没齿难忘。我们应当知恩图报，做一位孝顺的儿女。
